七年级历史第十四课元帝国拓展统一多民族国家基业北师大版.ppt

上传人:本田雅阁 文档编号:2328720 上传时间:2019-03-22 格式:PPT 页数:30 大小:2.93MB
返回 下载 相关 举报
七年级历史第十四课元帝国拓展统一多民族国家基业北师大版.ppt_第1页
第1页 / 共30页
七年级历史第十四课元帝国拓展统一多民族国家基业北师大版.ppt_第2页
第2页 / 共30页
七年级历史第十四课元帝国拓展统一多民族国家基业北师大版.ppt_第3页
第3页 / 共30页
亲,该文档总共30页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《七年级历史第十四课元帝国拓展统一多民族国家基业北师大版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级历史第十四课元帝国拓展统一多民族国家基业北师大版.ppt(30页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、,第14课 元帝国拓展统一多民族国家基业,12世纪 草原上的情景: 星天旋转,诸国争战, 没有逃避地方, 只有冲锋打仗. 没有平安幸福, 只有互相杀伐. 蒙古秘史 -谢再善译,一,蒙古族是我国北方的游牧民族,一、“一代天骄”的崛起,蒙古族是我国北方的游牧民族,成吉思汗对蒙古族作出了哪些历史贡献?,小结,1、完成了蒙古的统一大业。 2、建立了强大的蒙古政权。 3、领导人们反抗金的压迫。 4、实行军政合一的国家体制。 5、统治期间,创制了蒙古文字。,元朝统一全国,蒙古(元),1276年南宋灭亡,1279年元朝统一全国,文天祥抗元英雄,人生自古谁无死, 留取丹心照汗青 文天祥,1. 你知道有关他的事

2、迹吗?,2. 从他身上我们应借鉴到了什么?,1.我国历史上四个由大分裂到大统一的朝代?,秦(公元前221年),西晋(280年),隋(589年),元(1279年),讨论:如果你是当时元世祖忽必烈的谋士,你会向他提出怎样的建议来管理国家呢?,元世祖忽必烈,中央:中书省,,政治上,地方:行中书省,二、忽必烈改制,经济上 :实行重农政策,民族关系上:形成新的民族回族,编写农桑纪要。,设司农司,元朝划分的四等人,按征服的先后排等级,为了巩固蒙古贵族的统治地位,是民族形式划分下的民族歧视和阶级压迫,民族分化政策,蒙古 1206,金,西夏,南宋,元,畏兀儿 吐蕃 大理,行省制度,民族融合,民族分化政策,12

3、71,1279,小结,1227-1276,二、选择题 1、下列哪一项是成吉思汗的业绩? A 起兵反抗辽统治者的压迫 B 统一蒙古,建立蒙古政权 C 定国号为元 D 灭亡金朝,B,2元朝时候,全国最高的行政机构是 A 内阁 B 门下省 C 尚书省 D 中书省,D,3、元朝时形成的新的民族是 A 蒙古族 B 回族 C 畏兀尔 D 色目人 4、在元朝划分的四等人中,政治、法律地位最低的是 A 汉人 B 南人 C 色目人 D 蒙古人,B,B,讨论:,元朝与历史上曾经建立的统一的多民族国家相比,有哪些不同点?,1、元朝第一个少数民族建立的统一的王朝。 2、元朝的疆域在中国历史上最为广大。 3、仿效中原王朝的政治体制,建立了行省制度。 4、形成了新的民族回族。 5、实行民族歧视和压迫政策。,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1