七年级生物呼吸道对空气的处理4.ppt

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1、,第三章 人体的呼吸,第一节 呼吸道对空气的处理,肺,鼻,咽,喉,气管,支气管,呼吸道,呼吸系统的组成,第三章 人体的呼吸,活动1 用手捏鼻子、闭嘴,体 验 感 受,软骨或骨作支架,保证气流通畅。,二、呼吸道的作用,呼吸道有什么结构能保证气流通畅?,活动2,体 验 感 受,第二次手捏鼻子, 张嘴深深地吸气。,第一次闭嘴用鼻子, 做深深地吸气。,讨论:试根据图片分析北欧冬天非常寒冷,那里人的鼻子形状和赤道附近人的鼻子形状上有何差异,为什么会出现这种差异?,呼吸道(鼻腔)的作用 (1)温暖空气: 鼻腔预热吸入的冷空气。,北欧人的鼻子 大、鼻腔长, 有利于预热寒 冷的空气。,体 验 感 受,活动3

2、手捏鼻子、用嘴快速地呼吸。,呼吸道(鼻腔)的作用 (2)湿润空气:鼻腔内的黏,液湿润吸入的空气。,呼吸道(鼻腔)的作用 (3)清洁空气:鼻毛、鼻腔内的黏液阻,挡和粘住、杀灭吸入的灰尘和细菌。,想一想,痰是怎么形成的?,想一想,为什么不能随地吐痰?,传染病(如流行性感冒、肺结核、肺炎等)的病原体,都可以通过痰液进行传播。,有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?,想一想,PM2.5与雾霾天气,健康者的肺,吸烟者的肺,呼吸道对空气的处理能力是有限的,因此,保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。,保护环境 人人有责,灰尘历险记 我是一粒灰尘,身体很轻,可以随着空气四处飘动。

3、有一天正当我自由自在在空气中飞旋的时候,突然有一股强大的气流将我吸入到一个很深的洞里。四周黑洞洞的,洞的壁上有很多毛,洞中很热。我顺着气流继续向里面前进,突然,洞的壁收缩了一下,把我带到了一个更长的洞中,洞壁四周有许多不停向上摆动的毛,我凑上去想看个究竟,忽然,一股很黏的液体把我紧紧吸住,我再也动不了了。 正当我绝望的时候,我听到有人在叫我,我一看,原来我的许多同伴都被这些黏液粘在了一起,而且我在这里还认识了许多新朋友,他们告诉我他们的名字叫细菌、病毒。我和我的同伴以及我的新朋友一起,被那些摆动的毛,连同那些黏液一起向上滚动,随着一声巨响,我又看见了久违的光明。,智慧火花,根据上述材料,回答下列问题: 1)灰尘第一次所见到的“洞”是什么部位? 鼻 腔 2)“洞”中很热的原因是什么? 鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管可以加热空气 3)短文中描述的“一声巨响”是指的什么? 很黏的“黏液”是由什么部位分泌的? 咳痰的声音。气管、支气管分泌的黏液。,长跑时,体育老师总是建议我们用鼻子吸气用嘴呼气,必要时可以用嘴辅助吸气,但不要张大嘴巴吸气和呼气。现在你知道其中的道理吗?,小 结,1、人体的呼吸系统由哪些器官构成? 2、呼吸道的主要作用是什么?,

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