(4.11)本科教学工作合格评估教育学院支撑材料任务分解 (1).doc

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1、兰州城市学院本科教学工作合格评估教学单位支撑材料目录教育学院任务分解2014-4-11一级指标二级指标主要观测点合格标准支撑材料备注及负责人1.办学思路与领导作用1.1学院定位1.1.1办学定位与规划注1办学定位明确，发展目标清晰，科学制定规划。办学能主动服务区域（行业）经济社会发展，符合学校发展的实际需要，执行有保障，有效果；注重办学特色培育。1 学院定位、专业定位、学科定位、人才培养目标定位注1学科专业建设规划、师资队伍建设规划、课程建设规划。（ 冉前林）2 上级有关学科专业定位与规划的指导性文件 3学院“十二五”发展规划 4学院学科专业建设规划 5学院师资队伍建设规划 6学院课程建设规划

2、 7学院工作计划及工作总结 8服务区域（行业）经济社会发展的措施及成果材料9注重办学特色培育的有关材料（升本以来）10观测点综述材料 （张海钟）1.2领导作用1.2.1领导能力领导班子遵循高等教育办学和教学规律，树立“办学以教师为本，教学以学生为本”的办学理念，认真落实学校发展规划和目标，教育教学管理能力较强。1领导班子与专业负责人材料 （张海钟 冉前林）2领导班子关于教育思想、办学理念和教学工作思路的相关会议记录和材料 3领导关于教育教学改革方面的论文（著）、课题、获奖材料 4领导年度考核个人总结（述职报告） 5领导取得荣誉称号（教学、科研奖除外） 6观测点综述材料 （张海钟）1.2.2教学

3、中心地位有以提高质量为核心，保障教学工作中心地位的政策与措施，落实情况较好；各级教学管理人员责任明确，学院各部门服务人才培养情况好，师生基本满意。1教学工作研讨会议情况及材料 “数据库表”是“全国高校教学基本状态数据库填报表格”的简称，以下同。（王晓丽 冉前林）2有关教学奖励规定材料 3领导、教师听课记录汇总 （ 吴岩）4领导巡视教学第一线的记载及文字图像资料 （翟德亮）5学院各部门主动服务教学的材料 6教师教学工作业绩考核的文件及考核结果统计 7年度、学期教学工作计划及工作总结 8教学管理人员职责及人员列表（数据库表2-14） 9观察点综述材料 （冉前林）1.3人才培养模式1.3.1人才培养

4、思路以区域经济社会需求和就业为导向，突出应用型人才培养，思路清晰，措施得力，效果明显。1近三学年注重社会需求导向，服务地方经济文化建设材料（含应用型人才培养调研） （王晓丽 刘淑红 侯彦斌 刘锦涛）3 近三学年各专业人才培养目标与服务面向（培养计划）3应用型人才培养的主要举措及效果材料 4升本以来教师关于应用型人才培养的课题、论文、著作一览表(分年度) （办公室）5 人才培养模式创新实验区（数据库表23）建设材料（路宏）6观测点综述材料 （刘淑红）1.3.2产学研合作教育积极开展产学研合作教育，与企事业或行业合作举办专业、共建教学资源、合作培养人才、实行合作就业等，并取得较好效果。1校地合作方

5、面的规划、政策（王小卫 秦积翠）2近三学年校地合作的协议书3校地合作教育的主要措施及效果材料4校外实习（实践）基地一览表5中、小学、幼儿园教师到学院任课、学生到中、小学、幼儿园实习、实训以及与学院为合作单位培训等统计6观测点综述材料（秦积翠）2教师队伍2.1数量与结构2.1.1生师比本专业生师比达到国家办学条件要求注2；各专业的教师数量满足本专业教学需要。1本学院教师队伍名单 注2全校生师比达到国家办学条件要求，参照教育部教发20042号文件。（张海钟 雷卫平）2专任教师情况（数据库表15）及名册(分年度统计) 3学生数量基本情况（数据库表64）（张海钟 雷卫平）4 本科分专业学生数（数据库表

6、65）及学生名册5 近三学年生师比情况统计表（师生数须经折合后）6观察点综述材料 （雷卫平） 2.1.2队伍结构注3专任教师中具有硕士学位、博士学位的比例50%；符合岗位任职资格的主讲教师达到90以上注4；教师队伍年龄、学历、专业技术职务等结构合理，有一定数量的具备专业（行业）职业资格和任职经历的教师，整体素质能满足学校定位和人才培养目标的要求。1师资队伍建设规划 注3 分析师资结构中的师资指学校在编的具有教师专业技术职务的人员。注4符合岗位任职资格是指：主讲教师具有讲师及以上职务或具有硕士及以上学位，通过岗前培训并取得合格证的教师。（张海钟 雷卫平）2师资队伍结构状况分析（数据库表12） 3

7、聘请校外教师概况（数据库表13）及名册4高层次人才（数据库表141） 5专任教师情况（数据库表15）及名册6具有博士学位的专任教师名册7具有硕士学位的专任教师名册8具有硕士、博士学位的专任教师比例统计9主讲教师名册10符合岗位任职资格的主讲教师比例统计11具备专业（行业）职业资格教师名册及占专任教师的比例12观测点综述材料（ 雷卫平）2.2教育教学水平2.2.1师德水平履行教师岗位职责，教书育人，为人师表，严谨治学，从严执教，遵守学术道德规范。1教师职业道德规范，教师岗位职责、考核办法等规章制度（李嘉贵 马忠英 李军华 雷卫平）2开展师德、师风建设活动材料3教师评优、评先的获奖情况（含优秀教师

8、、教学名师等）4教师从严执教、严谨治学、教书育人、为人师表典型人物、先进事迹材料5教师学术道德建设规范及整治学术腐败、处理教师违规、违纪情况6观测点综述材料（李军华 ）2.2.2教学水平教师的课堂教学、实践指导总体上能满足人才培养目标的要求，教学效果较好，学生基本满意。1提高教师教学水平和能力的措施及实施材料（多媒体、青年教师专业实践能力培养、双语教学、大学英语、计算机等）（王晓丽 高欣秀）2领导、专家、督导等听课评价，记录 （吴岩）3教师课堂教学及实践教学质量考评情况一览表（学生评教数据库表217）4 教学竞赛等情况（优质课、优秀教案、教师技能等） （吴岩 王连梅）5教师教改课题、教学研究论

9、文（著）统计6教师所获教学荣誉（数据库表2-21-2）及支撑材料7实践指导教师情况 （秦积翠）8 近三学年学生作业、毕业设计（论文）、考卷、实验报告等 （吴岩、王连梅 刘淑红 侯彦斌 刘锦涛）9观测点综述材料（陈婷）2.3教师培养培训2.3.1教师培养培训有计划开展了教学团队建设、专业带头人培养等工作，初见成效；有提高教师教学水平和能力的措施；有加强教师专业职业资格和任职经历培养的措施，效果较好；重视青年教师培训和专业发展，有规划、有措施、有实效。1教学团队建设工作（数据库表2-21-3）及成效材料 （张莉）（张海钟 雷卫平 党爱娣）2专业带头人培养工作及成效材料3教师培训进修、交流情况（数据

10、库表16）及支撑材料4新教师岗前培训材料，新教师岗前培训名册5青年教师培养计划、措施、成效材料6学术讲座、学术交流活动相关材料7近三学年师资培训、培养经费投入情况统计表8教师参加校外专业实践（挂职锻炼等）情况9观测点综述材料（蔡兆梅）3教学条件与利用3.1教学基本设施3.1.1实验室、实习场所建设与利用生均教学科研仪器设备值及新增教学科研仪器设备所占比例达到国家办学条件要求注5；实验室、实习场所及其配置能满足教学基本要求，利用率较高。1实验教学中心（数据库表25）、本科实验、实习、实训场所（数据库表26）注5参照教育部教发20042号文件限制招生规定。（王小卫 秦积翠 金戈）2校外实习、实训基

11、地（数据库表27）3教学科研仪器值（数据库表42）4实验室建设规划5实验室管理规章制度6近三学年教学科研仪器设备利用情况（排课等）7观测点综述材料（金戈）3.1.2图书资料和校园网建设与利用图书资料（含电子类图书）能满足教学基本要求，利用率高；重视校园网及网络资源建设，在教学中发挥积极作用。1学院藏书目录及阅览室（资料室）面积（王小卫 雷卫平）2学院图书资料管理制度汇编3资料室的文字、光盘、声像等载体的文献资料统计4年图书文献资料购置经费统计表5网站建设情况及为本科教学服务总结材料6观测点综述材料（王小卫 ）3.1.3校舍、运动场所及设施建设与利用生均教学行政用房面积达到国家办学条件要求注6；

12、教室、实验室、实习场所和附属用房面积以及其它相关校舍基本满足人才培养的需要，利用率较高。1学院管多媒体教室情况及使用情况材料 （翟德亮）注6参照教育部教发20042号文件限制招生规定。（王小卫 冉前林）2学院管其它教室情况及使用情况 （翟德亮）3运动场地一览表及平面分布图（限体育学院） 4体育器材、设施统计表（限体育学院）5体育器材和设施管理制度及维修措施（限体育学院）6观测点综述材料（翟德亮）3.2经费投入3.2.1教学经费投入教学经费投入较好地满足人才培养需要。其中，教学日常运行支出注7占经常性预算内教育事业费拨款（205类教育拨款扣除专项拨款）与学费收入之和的比例12%，生均年教学日常运

13、行支出1000元人民币，且随着教育拨款增长而逐步增长。1多渠道筹措办学经费情况汇总注7指学校开展普通本专科教学活动及其辅助活动发生的支出，仅指教学基本支出中的商品和服务支出（302类），不包括教学专项拨款支出，具体包括：教学教辅部门发生的办公费（含考试考务费、手续费等）、印刷费、咨询费、邮电费、交通费、差旅费、出国费、维修（护）费、租赁费、会议费、培训费、专用材料费（含体育维持费等）、劳务费、其他教学商品和服务支出（含学生活动费、教学咨询研究机构会员费、教学改革科研业务费、委托业务费等）。取会计决算数（张海钟 雷卫平）2学院教育经费支出（数据库表32）3观测点综述材料（雷卫平）4专业与课程建设

14、4.1专业建设4.1.1专业设置与结构调整有明确的专业设置条件和合理的建设规划，能根据区域经济社会发展需要和本校实际调整专业，专业结构总体合理；注重特色专业的培育。1学科专业建设规划 （刘淑红 侯彦斌 刘锦涛）（安容瑾）2新专业建设有关文件（认证报告）（刘淑红 侯彦斌 刘锦涛）3优势专业（品牌专业、特色专业、师范专业、重点建设专业）建设材料 （学前特色专业夏艳萍 刘淑红、刘爽）4 专业设置、专业结构调整的文件及专业调整情况说明 （特教专业侯彦斌，学前科研方向王晶）5学院下属各专业情况（数据库表21）6学科建设概况（数据库表91）7观测点综述材料（刘锦涛 ）4.1.2培养方案培养方案反映专业培养

15、目标，体现了德、智、体、美全面发展的要求，构建了培养应用型人才的课程体系；人文社科类专业实践教学占总学分（学时）不低于15%，理工类专业实践教学比例占总学分（学时）比例不低于25%，师范类专业教育实习不少于12周；方案执行情况良好。1各专业人才培养方案（王晓丽 王晶 张莉）2关于制（修）订本科人才培养方案的意见3制（修）人才培养方案的指导文件、依据、论证材料4人文社科类、理工类专业实践教学占总学分（学时）比例统计，师范类专业教育实习统计（周）5师范生、非师范生能力训练方案6培养方案执行过程其他材料7观测点综述材料 （侯彦斌）4.2课程与教学4.2.1教学内容与课程资源建设课程建设有规划、有措施

16、、有成效；教学内容符合本专业人才培养目标，能够反映本学科专业发展方向和经济社会发展需要，教学大纲规范完备，执行严格；有科学的教材选用、建设、评估制度；多媒体课件符合教学要求，能有效利用网络教学资源。1课程建设规划（数据库表2221）（刘淑红 侯彦斌 刘锦涛）（王晓丽 路宏 郑学燕）2课程情况（数据库表2222）（刘淑红 侯彦斌 刘锦涛）3 精品课程建设情况（数据库表2223） （刘淑红 侯彦斌 刘锦涛）4 课程教学内容改革的思路、内容、措施、成果等情况说明 （刘淑红 侯彦斌 刘锦涛）5本科专业课程教学大纲及执行材料（刘淑红 侯彦斌 刘锦涛）6教学安排（数据库表2-2）（刘淑红 侯彦斌 刘锦涛）

17、7各课程教学日历表，教案（刘淑红 侯彦斌 刘锦涛）8教材建设规划（刘淑红 侯彦斌 刘锦涛）9教材选用、征订、评估的制度、办法，近三学年有关教材评估的材料 （刘淑红 侯彦斌 刘锦涛）10编写教材一览表（数据库表281）11选用教材统计表（数据库表282）（陈红 王连梅）12特色、重点教材建设情况（刘淑红 侯彦斌 刘锦涛）13实施和推进多媒体教学的有关规定 （冉前林）14教师自行开发多媒体课件情况（刘淑红 侯彦斌 刘锦涛）15 教师进行多媒体教学课件制作与应用的培训情况 （刘淑红 侯彦斌 刘锦涛）16多媒体课件、多媒体教学竞赛的有关材料 （冉前林）17网络教学资源利用情况 （刘淑红 侯彦斌 刘锦涛

18、）18观测点综述材料（李兰芳）4.2.2教学方法与学习评价定期开展教研活动，有鼓励教师积极参与教学方法改革的政策和措施，调动学生的学习积极性效果明显；根据培养目标和课程要求，改进学生学习评价方法，考核方式科学、多样。1 教学改革概况（数据库表2251） （刘淑红 侯彦斌 刘锦涛）（王晓丽 康静）2教育教学研究与改革项目（数据库表2252）（冉前林）3教学成果奖（数据库表2253） （冉前林）4鼓励教师参与教学改革的政策与措施 （冉前林）5学生学习考核方法的改革与成效 （刘淑红 侯彦斌 刘锦涛）6考核方式改革的典型材料 （刘淑红 侯彦斌 刘锦涛）7教研活动管理规定 （冉前林）8 定期开展教研活动

19、材料；近三学年开展教研活动的记录 （刘淑红 侯彦斌 刘锦涛）9近三学年各类课程考卷（吴岩王连梅刘淑红 侯彦斌 刘锦涛）10观测点综述材料（张玉堂）4.3实践教学4.3.1实验教学实验开出率达到教学大纲要求的90%；有一定数量的综合性、设计性实验，有开放性实验室；实验指导人员结构合理，实验教学效果较好。1实验中心、实验室情况（数据库表25、表26）（王小卫 金戈）2各本科专业近三学年每学期实验开出率统计3分专业实验情况（数据库表223）4开放教学实验室情况一览表（含开放的范围、时间、地点、内容、对象等），开放实验项目情况一览表，开放实验项目实施情况总结5有综合性和设计性实验的课程一览表6综合性实

20、验、设计性实验有关材料 7实验室管理制度8实验教学大纲、实验指导书9实验指导人员结构一览表（数据库表18）10本观测点综述材料（金戈）4.3.2实习实训能与企事业单位紧密合作开展实习实训；时间和经费有保证；指导到位，考核科学，效果较好。1实践教学规章制度（王小卫 秦积翠 袁青）2各专业教学计划规定的实习（见习）实训项目一览表3各本科专业实习、实训实施情况（含计划、指导教师安排、指导记录、报告、成绩、总结等）4各专业的实习实训大纲、指导书5校内外实习、实训指导教师一览表6各实践环节考核标准及近三学年考核情况7各本科专业各类实习、实训经费的生均值及实际支出和使用情况 8校外实习、实训基地（数据库表

21、27）9与企事业单位合作开展实习实训的协议书10近三学年学生校内外实习、实训报告11实习、实训效果材料（考核、总结、单位评价等）12观测点综述材料（秦积翠）4.3.3社会实践把社会实践纳入学校教学计划，规定学时学分；对学生参加社会实践提出时间和任务要求；把教师参加和指导大学生社会实践计入工作量。1学院关于社会实践的管理规定（李嘉贵 马忠英 李军华 雷卫平 王静娴）2学院关于社会实践的任务安排（包括时间、地点、内容、指导教师）3社会实践先进集体、先进个人评选及表彰资料4学生的社会实践报告5观测点综述材料4.3.4毕业论文（设计）与综合训练选题紧密结合生产和社会实际，难度、工作量适当，体现专业综合

22、训练要求；有50以上毕业设计（论文）注8在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成；教师指导学生人数比例适当，指导规范，设计（论文）质量合格。1本科毕业论文（设计）的管理文件、质量标准（冉前林）注8包括不同科类毕业汇报演出、作品展示、社会调查报告等。（王晓丽 刘淑红 侯彦斌 刘锦涛）2 分专业毕业综合训练情况（数据库表223） （刘淑红 侯彦斌 刘锦涛）3近三学年各专业本科生毕业论文（设计）选题目录，选题性质、难度、综合训练的分析（刘淑红 侯彦斌 刘锦涛）4近三学年毕业论文（设计）在实践中完成情况统计表（实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中的完成情况）（刘淑红 侯彦斌 刘锦涛）5毕

23、业综合训练指导教师情况（数据库表224）（刘淑红 侯彦斌 刘锦涛）6近三学年毕业论文过程管理材料（各环节检查、记录、总结等）（刘淑红 侯彦斌 刘锦涛）7近三学年各专业本科毕业论文（设计）成绩及分析（等级比例）（刘淑红 侯彦斌 刘锦涛）8近三学年各专业本科毕业论文（设计）指导及答辩记录（王连梅）9近三学年各专业毕业论文（设计）（王连梅）10学生发表、获奖的毕业论文情况（王连梅）11优秀毕业论文汇编（王连梅）12毕业汇报演出、作品展等材料（方案、展演情况等）13观测点综述材料（王连梅）5质量管理5.1教学管理队伍注95.1.1结构与素质结构较为合理，队伍基本稳定，服务意识较强；注重教学管理队伍培训

24、，积极开展教学管理研究，有一定数量的研究实践成果。1关于加强教学管理队伍建设的制度与措施注9教学管理队伍包括学校分管教学的校领导、教务处等专职教学管理人员、院分管教学的院长、教学秘书等教学管理人员。（王晓丽 冉前林）2教学管理组织机构（数据库表212）3教学管理人员基本情况及人员列表（数据库表214）4教学管理人员为学生服务的情况 （吴岩）5教学管理人员工作考核、评定材料，优秀教学管理人员评选情况6教学管理人员培训及成果（数据库表215）7观测点综述材料（冉前林）5.2质量监控5.2.1规章制度教学管理制度规范、完备；教学运行平稳有序。制定了与培养目标相符合的各主要教学环节的教学质量标准和实施

25、办法，执行较严格。1学院教学管理制度汇编 （数据库表291、表292）（王晓丽 冉前林 吴岩 王连梅）2教学基本文件（含教学计划、教学大纲、教学日历、课表、学期教学总结等）3各种教学规章制度、文件的具体执行情况（如：教学计划调整审批材料、调停课审批记录、听课记录、教学检查记录等）4年度教学事故统计（数据库表220）（吴岩）5课程教学评价体系及执行材料6实验教学评价体系及执行材料7实习教学评价体系及执行材料8毕业综合训练评价体系及执行材料9教学各环节质量要求10观测点综述材料（冉前林）5.2.2质量控制基本建立了内部质量监控及评价制度，运行有效。1教学质量监控体系建设基本情况（数据库表211）（

26、吴岩）（王晓丽 冉前林 吴岩 王连梅）2教学督导机构、制度及执行情况（吴岩）3教学质量监控人员（数据库表216）4学生评教制度，评教统计表（数据库表217）5各种教学检查的通知、检查情况、总结等（含定期检查与专项检查）6教学工作考核、专业评估、课程评估的总结7教学信息员制度，近三学年人员名单、实施情况8观测点综述材料（吴岩）6学风建设与学生指导6.1学风建设6.1.1政策与措施有调动学生学习积极性的政策与措施，开展了行之有效的学风建设活动。1教风学风概况（数据库表61）（李嘉贵 马忠英 李军华 雷卫平 王静娴）2学风建设活动材料3调动学生学习积极性的学术、科技活动情况4本科生学士学位授予办法、

27、个性化培养办法、课外学分认定办法等5各类奖学金评定办法6鼓励帮助本科生考研的材料7校园文化建设的规划、措施8观测点综述材料6.1.2学习氛围营造良好的学习氛围，学生学习主动，奋发向上，学生自觉遵守校纪校规，考风考纪良好。1有关学生管理的文件、规章制度（含学籍、考试等）（李嘉贵 马忠英 李军华 雷卫平 王静娴）2考风考纪教育活动材料3学生在课堂及各类活动中的考勤、表现情况4学生违纪及处理情况（含考试违纪、作弊的处理）5学生遵守校纪校规的效果及情况分析6学生自考、考研等情况7学习标兵、三好学生等的评选情况8学生先进集体、先进个人等材料9观测点综述材料6.1.3学院文化活动搭建了学生课外科技活动平台

28、，有激励学生参加课外科技活动的具体措施；学生参与面较广。学生课外文体活动丰富多彩，对提高学生综合素质起到了积极作用。1鼓励和加强学生参加课外科技活动的文件、规章制度（学科技能竞赛、科研等）（李嘉贵 马忠英 李军华 雷卫平 王静娴）2课外活动、讲座（数据库表72）3学生参加课外科技活动一览表4学生参与教师科研情况统计、学生科研统计5学生参加课外科技活动获奖情况（数据库表2271、表2272）6课外文化体育活动制度7学生社团及活动情况一览表（数据库表71）8学生课外文化活动的情况汇总（含活动文件、计划、人数、成果、总结）9学生课外体育活动的情况汇总（含活动文件、计划、人数、成果、总结）10学生“三

29、下乡”和社会实践活动开展情况11学生参加大型文化艺术活动的情况统计12学生参加大型体育活动的情况统计13学生文艺、体育竞赛获奖情况（数据库表2273）14学生社会实践团队、个人获奖情况15观测点综述材料6.2指导与服务6.2.1组织保障按国家规定配备了学生工作队伍，设置了相关机构；有调动教师参与学生指导工作的政策与措施，形成教师与学生交流沟通机制，参与指导学生的教师数量较多，效果较好。1学生工作管理人员列表（数据库表622）（李嘉贵 马忠英 李军华 雷卫平 王静娴）2调动教师参与学生指导工作的政策、措施、机制3加强学生工作的文件、制度4学院关于学生导师制的有关规定5教师指导学生工作的记录6参与

30、指导学生的教师统计表及效果述评（学业、竞赛、社团、个性化培养、职业生涯、创业就业指导等）7观测点综述材料6.2.2学生服务开展了大学生学习指导、职业生涯规划指导、创业教育指导、就业指导、家庭经济困难学生资助、心理健康咨询等服务，学生基本满意；有跟踪调查毕业生发展情况的制度。1大学生学习指导开展情况（李嘉贵 马忠英 李军华 雷卫平 王静娴）2大学生职业生涯规划指导情况3学生职业能力培训情况4创业教育指导、就业指导开展情况5学生心理健康教育情况、心理咨询服务的工作情况（机构、人员、咨询）6学生对服务开展工作的满意度统计7为家庭经济困难学生开设绿色通道和具体帮扶情况8本科生奖贷补情况9跟踪调查毕业生

31、发展情况的制度10观测点综述材料7教学质量7.1德育7.1.1思想政治教育学院创新思想政治教育形式，丰富思想政治教育内容，思想政治教育工作的针对性和实效性较强，学生比较满意，评价较高。1学院关于加强学生思想道德素质与文化素质的措施文件，开展思想道德教育情况说明（李嘉贵 马忠英 李军华 雷卫平 王静娴）2思政工作队伍建设情况（限社管院）3参加思想政治理论课教师开设各类讲座情况（限社管院）4学院开展的学生思想教育活动、主题教育活动等相关材料5开展爱国主义教育、法制教育、国防教育、诚信道德教育等的情况6学生个人素质综合测评实施情况7学生对思想政治教育的满意度评价的调研材料8观测点综述材料7.1.2思

32、想品德在加强思想政治工作和民族团结教育方面成效显著；学生树立了正确的世界观、价值观和人生观。学生表现出良好的社会责任感和公民素质。积极参与社会服务等公益活动。1加强学生加强思想政治工作和民族团结的措施（李嘉贵 马忠英 李军华 雷卫平 王静娴）2学生校园文明行为规范3学生入党积极分子与入党情况统计及相关材料4学生党员教育情况及主题活动开展情况5学生获得校级及以上荣誉统计（思想道德及综合性荣誉）6优秀毕业生，自强大学生等情况及典型事例7优秀团支部、优秀班集体、优秀学生干部和先进个人的评奖情况8学生青年志愿者活动的情况9学生捐款捐助、献爱心活动情况10学生勤工助学活动情况及典型事迹材料11反映学生品

33、德修养的典型事迹材料12观测点综述材料7.2专业知识和能力7.2.1专业基本理论与技能达到培养目标的要求，学生掌握了专业基本理论、基本知识和基本技能1促进学生掌握基本理论与基本技能的办法与措施（李嘉贵 马忠英 李军华 雷卫平 王静娴）2学生专业课程考试分析3近三年毕业生普通话及四、六级大学英语考试累计通过率情况4近三年毕业生计算机等级考试的累计通过率情况5学生参加各种文化知识、技能竞赛的情况统计6毕业生考研及录取情况统计表7观测点综述材料7.2.2专业能力具备了从事本专业相关工作的本能力。1近三年毕业生参加专业资格、技术资格证书考试及累计通过率情况（李嘉贵 马忠英 李军华 雷卫平 王静娴）2近

34、三年毕业生毕业率、学位获取率的相关情况3用人单位对毕业生能力和素质状况的满意率调查统计4观测点综述材料7.3体育美育7.3.1体育和美育国家大学生体质健康标准合格率达85，学生身心健康。参加了艺术教育课程，开展了丰富多彩的群众性艺术活动，注重培养学生良好的审美情趣和人文素养。1有关加强大学生体育锻炼的规定（李嘉贵 马忠英 李军华 雷卫平 王静娴）2近三学年毕业生体质健康标准达标情况统计表(原始材料存体育学院)3学生参加校级以上各种体育竞赛活动及奖励情况4参加艺术教育类课程或讲座材料5开展群众性艺术活动材料6. 近三学年艺术展、摄影、绘画展等情况说明7学生在各类国家、省市、学院艺术比赛中的获奖情

35、况统计8观测点综述材料7.4校内外评价7.4.1师生评价学生对学院教学、服务工作及教师教学效果比较满意。毕业生对学院教育教学工作认可，评价较好。教师对学院教学、管理和服务工作比较满意。1学生对教学、服务工作及教师教学效果满意度调查统计（李嘉贵 马忠英 李军华 雷卫平 王静娴）2毕业生对教育教学工作的评价情况3教师对学院教学、管理和服务工作满意度调查统计4同行评价材料5观测点综述材料7.4.2社会评价学校声誉较好，学生报考人数多，报到率较高；社会对学校的教学、育人和服务效果认可，用人单位对毕业生满意度较高。1近三学年本科生招生类别情况（数据库表66）（李嘉贵 马忠英 李军华 雷卫平）2国外及港澳

36、台学生情况（数据库表67）3近三学年本科生录取标准及人数（数据库表68）4各专业报到情况（数据库表69）5用人单位对毕业生的评价6社会各界对毕业生的评价（包括报刊、地方行政文件、实习单位书面评价等材料）7优秀毕业生的典型材料8观测点综述材料7.5就业7.5.1就业率应届毕业生的初次就业率，毕业生对就业工作的满意度较高。1促进就业工作的制度与措施（李嘉贵 马忠英 李军华 雷卫平）2就业工作计划与总结3学院应届本科生就业情况（数据库表6112）4毕业生对就业工作满意度情况5观测点综述材料7.5.2就业质量就业岗位与学生所学专业相关度较高，毕业生岗位适应性较好。1毕业生就业岗位与所学专业相关度情况（李嘉贵 马忠英 李军华 雷卫平）2毕业生岗位适应性情况3毕业生就业和创业典型材料4观测点综述材料学院其他特色：1、学前特色专业建设（夏艳萍 刘淑红 刘爽 张莉 苏鹏） 2、心理咨询与辅导中心建设（王小卫 李梅）19