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1、第三单元 自然界的水,课题1 水的组成,课题1 水的组成,一、学习目标 1、认识水的组成。 2、了解单质、化合物的区别 3、了解人类认识物质世界的过程和方法 二、学习重点 1、认识水的组成：H和O 2、区别好纯净物中单质和化合物 三、教学过程,一、水对人类的作用,2、日常生活不可缺少水 3、工业和农业生 产离不开水,1、动物和植物含有水,实验现象：通电后，电极上出现了气泡，在正极产生能使带火星的 木条复燃的气体氧气； 在负极产生的气体能燃烧， 出现淡蓝色火焰氢气。 负极产生的气体约是正极产 生的气体的两倍。,二、水是由什么组成的呢？,1、实验摸拟器,通电 水 氢气 + 氧气 （H2O）（H2）
2、 （O2） 科学研究证明，当水分子分解时，生成了氢原子和氧原子，2个氢原子结合成1个氢分子，很多氢分子聚集成氢气；2个氧原子结合成1个氧分子，很多氧分子聚集成氧气。 根据精确的实验测定，每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的，因而水的化学式是H2O。,分子分解的示意图,三、水的物理性质 水是最常见的物质，纯净的水是没有颜色、没有气味、没有味道的液体。在101千帕时，水的凝固点是0，沸点是100,四、化合物和单质的区别,提问经过了对水进行了电解过程，我们发现水发生了 什么样的 改变呢？,(水经过电解生成了氢气和氧气，从而证明了水中必定含有氢元素和氧元素两种元素*,1、化合物：物质在组成中含有
3、不同种元素的纯净物,例如：水属于纯净物而且含有H和O两种元素，CO、 MnO2等,2单质:物质在组成中含有同种元素的纯净物 例如:,四、小结（笔记） 1、水是一种无色、无味的液体，4时水的密度最大；在101千帕时，凝固 点是0，沸点是100。 2、水是由氢元素和氧元素组成的；一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。 3、水通直流电后在负极产生氢气，在正极产生氧气，产生的氢气和氧气的 体积之比约为2:1。 4 单质是由同种元素组成的纯净物 5 化合物是由不同种元素组成的纯净物,1下列对于水的叙述中，正确的是： A、随着温度的升高，水的密度逐渐减小 B、生物体中含量最大的物质是水 C、水是由氢原子
4、和氧原子构成的一种化合物 D、生活用水不会造成水源污染 2下列说法正确的是： A、水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的 B、水是由氢分子和氧分子构成的 C、水是由两个氢原子和一个氧原子构成的 D、水是由氢元素和氧元素组成的 3能准确描述水的物理性质的是： A、水不能燃烧 B、在101千帕下，水在4时密度最大 C、水的沸点是100 D、水电解可得到两种无色气体 。,4、下列说法，正确的在题后的括号里画“”，错误的画“”。 (1)海水是无色透明的，它是一种纯净物。 (2)水是由氢和氧两种单质组成的混合物。 (3)在电解水时，必须通直流电，若通交流电水根本不能分解 (4)碱式碳酸铜受热分解，生成物中有水，则可证明该物质中一定含有氢、氧元素。 5水经通直流电可以分解，正极收集到的气体是 (写名称) ;收集到的气体是 (写化学式) ，这两种气体的体积比是 ，这一化学变化的文字表达式是 (在物质名称下写出其化学式)， 此反应为 反应(写基本反应)。 6、区别下列的物质是混合物还是纯净物而且分出单质和化合物：（1）空气（2）水（3）二氧化碳（4）氯气（5）二氧化氮（6）氧气（7）矿泉水（8）氢气（9）稀有气体（10）氟气（11）氖气（12）铁（13）高锰酸钾,