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1、第九单元 溶液,课题2 溶解度（第二课时）,合阳县城关中学 邓海玲,结合生活经验，谈谈如何比较 蔗糖固体与食盐固体在水中溶解 能力的大小？,从生活走进化学,一、溶解度,1、固体溶解度,（1）固体溶解度的涵义,在 下，某固体物质在 溶剂里 达到 状态时所溶解的 。,例如：在20时，氯化钠在水里的溶解度为36g，表示在 时， g水中最多能溶解 g氯化钠（这时溶液达到 状态）。,一定温度,100g,饱和,质量,20,100,36,饱和,条件： 一定温度下 标准：100g溶剂 状态：饱和状态 单位：g,1、 t 时，向盛有100g水中的烧杯中加入硝酸 钾20g，溶液恰好达到饱和状态，则 t 时，硝 酸
2、钾的溶解度是 （ ） A、100g B、80g C、20 D、20g,【自主练习、自我评价】,D,2、60时， 60g某物质溶解在50g水 中恰好形成饱和溶液，则60时，该物 质的溶解度为 。,【自主练习、自我评价】,120g,（2）溶解度与溶解性,【学法点拨】利用数轴、图形或表格，可以使复杂的内容变得系统、简单。,溶解性,溶解度/g,（3）溶解度的表示方法,列表法,【数据分析】固体溶解度受什么因素影响？,溶解度曲线,氯化钠、硝酸钾的溶解度曲线,红色为硝酸钾 蓝色为氯化钠,（1）请分别查出 25 和85 时，硝酸钾的溶解度。由此，请归纳溶解度曲线能提供什么信息？ （2）请比较80 时，硝酸钾和
3、氯化钠溶解度的大小。由此，请归纳溶解度曲线能提供什么信息？ （3）在哪一温度下，硝酸钾和氯化钠的溶解度相等？由此，请归纳溶解度曲线能提供什么信息？ （4）从溶解度曲线，你还能得到哪些信息？,熟石灰溶解度曲线,点，线，交点的含义,点：坐标系中的每一点均表示某物质在该温度下的溶解度。溶解为饱和状态，溶剂为100克 线：表示某物质的溶解度随温度的变化趋势的幅度。 交点：几条曲线的交点表示在某温度下几种物质的溶解度相等。,1、查出某物质在某一温度下的溶解度； 2、比较不同的物质在同一温度下的溶解度大小； 3、知道在哪一温度下，不同物质的溶解度相等； 4、判断某物质的溶解度随温度的变化情况 ,溶解度曲线
4、提供的信息,【自主练习、自我评价】,t2时， 100g水中 加入60gB物质，此 时，溶液的质量为 g，溶液为 溶液（填“饱和”或“不饱和”）,饱和,140,生活中，气体溶解在水中的例子,汽水中溶解有气体,水中溶有氧气，鱼能在水中生存,2、气体的溶解度,【活动与探究】探究影响气体溶解度的一些因素。,气体的溶解度减少。,瓶内的压强减少。,与压强有关；压强减少，气体溶解度减少。,喝完汽水后，常常会打嗝，打嗝时，气体在 水中的溶解度如何改变？ 汽水被喝下后，什么条件发生了改变？ 气体在水中的溶解度与什么因素有关？,（2）喝下汽水后,气体的溶解度减少。,汽水的温度升高了。,与温度有关；温度升高，气体溶
5、解度减少。,【动手来应用】,利用刚才所学的知识，设计实验，使汽水中的气体大量放出，并确定它是二氧化碳。,注意：加热时注意安全！,1、液体不能超过试管容积 的1/3； 2、试管口向上倾斜，与桌面成45度； 3、铁夹夹在距离试管口约1/3处； 4、预热 5、实验结束时，防止倒吸,【学习过程性评价】,参与意识；,小组合作；,实验操作；,现象观察。,气体溶解度涵义,在压强为101KPa和一定温度时，气体溶解 在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。,例如：氮气的溶解度为0.024，表示氮气压 强为 和温度为 时， 水里 能溶解能溶解 的氮气。,101KPa,0,0.024体积,最多,1体积,溶解性,【小结】,溶解度,定量,固体溶解度,1、定义,2、表示方法,列表法 溶解度曲线,四要素,3、影响因素,温度等,气体溶解度,1、定义,2、影响因素,压强、 温度等,多谢指导！,