九年级数学解直角三角形8.ppt

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1、 我们已经掌握了直角三角形边角之间 的各种关系,这些都是解决与直角三角形 有关的实际问题的有效工具 已知平顶屋面的宽度L和坡顶的设计 高度h(或设计倾角a )(如图)。你能 求出斜面钢条的长度和倾角a (或高度h )吗? h L a 如图19.4.1所示,一棵大树在一次强烈的地震 中于离地面10米处折断倒下,树顶落在离树根 24米处.大树在折断之前高多少? 解 利用勾股定理可以求 出折断倒下部分的长度为: 261036(米). 答:大树在折断之前高为36 米. 在例1中,我们还可以利用直角三角 形的边角之间的关系求出另外两个锐角 像这样,在直角三角形中,由已知元素求 出未知元素的过程,叫做解直

2、角三角形 练习: 在电线杆离地面8米高的地方向地 面拉一条长10米的缆绳,问这条缆绳应固定 在距离电线杆底部多远的地方? 例2:如图东西两炮台A、B相距2000米, 同时发现入侵敌舰C,炮台A测得敌舰C在 它的南偏东40的方向,炮台B测得敌舰C 在它的正南方,试求敌舰与两炮台的距离 .(精确到1米) 本题是已知本题是已知 一边一边, ,一锐角一锐角 . . 解 在RtABC中,因为 CAB90DAC50, tanCAB, 所以 BCABtanCAB =2000tan50 2384(米). 又因为 , 所以 AC 答:敌舰与A、B两炮台的距离分 别约为3111米和2384米. 在解直角三角形的过程中,常会遇到近 似计算,本书除特别说明外, 边长边长保留四个有效数字四个有效数字,角度精确到精确到11. 解直角三角形,只有下面两种情况: ( 1 1 )已知两条边;)已知两条边; ( 2 2 )已知一条边和一个锐角)已知一条边和一个锐角 海船以326海里/时的速度向正北 方向航行,在A处看灯塔Q在海船的北 偏东30处,半小时后航行到B处,发现 此时灯塔Q与海船的距离最短,求灯塔 Q到B处的距离(画出图形后计算, 精确到01海里) 习题习题 253第1题题

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