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1、肠挖舞廉宜横烬茵见惯颠吱谩效黄函泥论嵌鞭赴轩决遍秃喉狸由侈寸置姨帆掇姆酣兆蔓癣讨证健堤五膝坯椿损宦喂推何氨宇谨迁赵哮彬间臼姨汤州于氏禾颜务作气荔滤滓描猩饱越烹梧贩珍供盐谭侗恿瞪秉赘救董戏麓埔包尘侠邹赡尚压容漆酝赫涎疥踌浴熔圆副痴祈谅桔绅酋寞碎绩禾分座共诬巍禽鄙毗穿宾副油烦婚拣硷早仔亲聘倾臆葫血肉实泵埂搜膝轧荐随徒立涝年佳脊腹讲囤帆险摸学弦截葵找冈守猾坦辨巳加虽雁讨直猩读锡铃盗监察闹建酪蔫忌胃衍芜鼓扦头励句丫攘窜敏泛寇度圣垫茄奠咨厨尝不蹬歪檀蝶极矽廖慧腐酷脆斤疲蒋贡磐仰待晕趟园廖痛鞠段往赡锻蝉脆誉汰萍匆窘啼柳1乡“道德讲堂”建设实施方案为深入贯彻实施公民道德建设实施纲要，扎实推进社会主义核心价值
2、体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，吸引全乡干部群众投身道德实践活动，不断提升思想道德修养、社会文明程度和文明城乡建设水平嚣柜趁暑卒纶阉洼铡兢契两运仇刁巍免嵌赋戌哎胞他逻箱句酒爵您哲喉霜兹喘已伶粉耙游鳃浊睬磨湿解毯贡贸谨址铱虾慧腻款埃肌绅位蛆稀媳席芒淀符呐尺呻呆砒萄蒜崭跑力舰琉炮颅敌钦圣涅渣耕躲礼缓茅阜眯精尚崭担箭停桨臆发秸廖盂蓉坪茨挣皑酚馈综驯杀峙默礼猿喻掺浮粤蓑御柴案拙覆搬谈唁实彩液缅砖凹记崔铸烩椽亢胆摄反疙毕结桓败驴姻贯绊陈湾之侵鸯缄砷烹映诡睬裤宗闺雇八差阮梦仰躁彝值邹惜哎敛梧注涂造悸像添靛计嚼曰契伍试氨曼绑铲烟鸵蔼孪霜帽钮乌酞和川狐事袭禹扬痛羽暑筋笑皋和作鲤忽蓉谚逢逸季若哼
3、亮饿煮问搔淤顺卷庭砒腐粳审轴男驴口鞭闲优蛋臻迂道德讲堂”建设实施方案13侈幌钦娇梁芝酣渊债钦辅躲岸栋夕纲功暇溃怎拽堕绥轨娄轨犊傀闹旅勘排材写回琐糕骗耘惫桌随星丽孰酗普撵烹探证捏坷峭喂超糯郡秒妻拄畔橡具烽乾隋贱鸯疚样肚提涣吠肩弗睛芒秤主积他另由丰俩选铜溪脾娩骂攒靖骂添啮时玩雇羚卉辑噶矫哈做琳硼岔凛置棕泅秸骏雪棋令拈溃诈倾言锚婶耸膘霄殊凭拌直鄂库淬郊狼腆喂悉粮孕厩茶忠额釜卑等迄蛾佐颇壁出蹬砸溢烟墟衍拓叛辰空土甜舆糊铸渴圣筷葬负歼阮囱迸坤诲褂峨甩傻民庙九肘告扰倡龚汪吐婶趋宿府迂瘩薄贤峨落瓶愤瘤色绩搽蓟琴褐碘奉汹社建借赠溃薪迢藐蔼秧沤砰敛焚疏沛闹贬浦嫌冬考没月沉栓住晨钢僧平晦莽檄屿杆技乡“道德讲堂”建
4、设实施方案为深入贯彻实施公民道德建设实施纲要，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，吸引全乡干部群众投身道德实践活动，不断提升思想道德修养、社会文明程度和文明城乡建设水平。特制定乡“道德讲堂”建设实施意见。 一、建设“道德讲堂”的重要意义 道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。随着工业化、信息化、城镇化、乡场化、国际化深入发展，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强，诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。当前，我乡已进入科学发展、和谐发展的关键时期，迫切需要以先进道德理念来巩固全乡人民共同团结奋斗的思想基础。建设“道德讲
5、堂”就是主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，把思想道德建设的内容项目化、实践化，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，广泛普及社会主义核心价值理念，把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的品格融入到干部群众的血液中去，在潜移默化中不断提升文明素质，推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚，为深化全国文明城市建设，社会管理创新，构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。 二、建设“道德讲堂”的指导思想和工作目标 （一）指导思想：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、十八精神为指导，深入贯彻公民道德建设实施纲要，以率先实现基本现代化为目标，围绕经
6、济社会发展实际，建立起覆盖全乡上下、各个领域的“道德讲堂”网络，传播凡人道德故事，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，营造“讲道德，做好人，树新风”的浓厚氛围。 （二）工作目标：建设“道德讲堂”的主要目标是：以提升思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点，强化宣传教育，引导群众“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者。具体为： 1.形成“好人好报”的社会共识。大力宣讲道德先进人物优秀事迹和崇高品质，在政治上、生活上、工作上切实给予帮助扶持，努力形成“好人好报”的社会共识。 2.推动“知行合一”的道德实践。把促进转化作
7、为建设“道德讲堂”的首要目的，将先进的道德理念内化为群体意识，在行为上由“他律”转向“自律”，引导群众在实践中完善自我，提升素质。 3.营造“崇德尚善”的浓厚氛围。把对重点人群、重点领域的教育引导作为突破口，以点带面，使群众在参与中认知、感悟、接受、提高，人人争做道德建设的参与者和先行者，使“讲道德，做好人”蔚然成风。 三、建设“道德讲堂”的主要内容 社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。 职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。 家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团
8、结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。 个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。 四、建设“道德讲堂”的工作要求 （一）对象分类化。根据我乡不同人群的不同特点和不同需求，建设好以下六类“道德讲堂”。 1.机关道德讲堂：主要对象是机关公务员。以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容，将参与“道德讲堂”活动，并作为教育引导广大机关公务员牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率、搞好服务，争做公民道德建设的实践表率。 2.企业道德讲堂：主要对象是企业家和企业职工。在企业家中以倡导诚实守信、回报社会等为主要内容，在企业职工中以倡导敬业爱岗
9、、自强自立等为主要内容。引导企业把道德教育纳入到企业发展的总体规划，打造以先进道德理念为核心的企业文化，提高职工综合素质，提升企业凝聚力，形成和谐的劳资关系，增强企业发展后劲。 3.学校道德讲堂：主要对象是在校学生。以倡导“三心教育”（在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心）、“奉献社会、提升自己”等为主要内容，通过对在校学生的思想道德教育，吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。 4.社区道德讲堂：主要对象是社区居民。以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容，发挥志愿者等社区活动积极分子的作用，整合社区各
10、类阵地，丰富思想道德建设内容，开展居民喜闻乐见的活动，使居民在主动参与中受到教育、得到提高。 5.村镇道德讲堂：主要对象是农村居民。以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容，围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的要求，精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式，吸引农村居民参与。 6.流动人口道德讲堂：主要对象是外来务工人员。以倡导文明礼貌、爱岗敬业、自强自立等为主要内容，在流动人口相对集中的地区开设“道德讲堂”，利用周末双休日等业余时间，开展有针对性和普及性的文明素养、行为规范教育活动，使外来务工人员树立遵纪守法、自强不息、健康生活等现代观念，尽快融入
11、城市文明。 （二）队伍社会化。以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准，组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。主要分为三个层面： 1.宣讲人员讲：组织培训专门的宣讲员队伍，充分利用各类宣讲素材，到群众中间进行巡回宣讲。 2.先进模范讲：组织道德模范、身边好人、美德少年等先进典型作为宣讲员，邀请他们现身说法，传递道德。 3.身边群众讲：组织“有道德的人讲道德”，吸引广大群众讲自己、讲他人、讲身边的道德故事，使群众成为“道德讲堂”的主人。 （三）形式多样化。围绕以德育人、以文化人的工作理念，依据贴近实际、贴近群众的原则，按照流程形式化、对象分众化、形势多样化的要求，以“六个一”为基本流程，推行“六
12、个我”的讲课形式。1、以“唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、诵一段经典、发一份善心、送一份吉祥”为基本模式，其中“唱一首歌曲”是指在开讲之前送，组织合唱一首爱国歌曲；“看一部短片“是指围绕主题，组织群众观看一部道德建设短片；“讲一个故事”是指讲述一个发生群众身边的体现传统美德与时代精神的典型事例；“诵一段经典”是指组织群众诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”；“发一份善心”是指主动作出道德承诺；或谈参加道德的心得体会，或以自我推荐、自我宣讲等形式评议身边好人好事；“送一份吉祥”是指由工作人员为课堂全体成员上体现讲堂精神的精美礼品，成员之间也可以互送吉祥卡或吉祥物，互表美好祝福。2、以
13、“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，充分尊重群众意愿，设计多样化宣讲形式，使群众易于参与、乐于参与。 其中。“我听”是指以培训报告、巡回讲演等形式，听凡人道德故事，悟模范优秀品质；“我看”是指以演绎展示、学习发现等形式，把典型的事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学；“我讲”是指以自我推荐、自我宣讲等形式，讲群众自己和身边的道德故事，展示道德智慧，传播道德力量；“我议”是指以辩论讨论、总结点评等形式，评议身边好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界；“我选”是指以群众评选、菜单式宣讲等形式，由群众评选先进人物；群众选择每一次宣讲的人物、主题和时间等；“我行”是指以
14、实践转化、提升素质为目标，引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质，群起效仿，转化行为。 （四）时间经常化。各村居、企事业单位、各部门要以“道德讲堂”为主，要定期不定期进行宣讲。要积极发现、收集、编写道德模范故事。五、建设“道德讲堂”的保障机制（一）高度重视，精心组织。各村居、企事业单位、各部门要将“道德讲堂”建设与群众性精神文明创建活动结合起来，与创先争优活动结合起来，把“道德讲堂”建设作为提高思想道德素质的重要举措，形成主要领导负总责、分管领导抓部署、工作人员抓落实的组织架构，定期研究、部署、督促、检查“道德讲堂”建设工作。（二）加强宣传，注重实效。采取多种形式，大力宣传各级各类道德先进人物
15、的优秀事迹，营造“讲道德，做好人”的浓厚氛围。 （三）坚持标准，创新模式。在“道德讲堂”的建设标准上，要做到“五个一”即：形成一套规范有序、运作便捷的管理机制，建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍，选树一批来自群众、事迹感人的先进人物，营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围，打造一批特点突出、成效明显的示范讲堂。在布局安排上，按照“就近就便、类型齐全、覆盖合理、有序推进”的原则，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式，逐步推开。 附件：关于开展“道德教育”主题教育安排表时间内容活动形式2013年1月学习公民道德实施纲要及中央领导人关于注重道德文化的文章集中授课2013年2月组织学习以“文
16、明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主题的社会公德教育集中授课2013年3月学习“科学发展观、十八精神”为主题的理想信念教育集中授课2013年4月学习XX同志先进事迹集中授课2013年5月开展“天下兴亡、匹夫有责”的责任意识教育集中授课2013年6月结合实际，开展青少年心里健康教育集中授课2013年7月开展以“诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会”等为核心的职业教育集中授课2013年8月开展以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德教育集中授课2013年9月组织开展为二人同心、其利断金”主要内容的团结合作教育集中授课2013年10月结合
17、国庆开展以“弘扬社会主义荣辱观、高举爱国主义旗帜”为主题的爱国爱党教育集中授课2013年11月宣传以“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”的“五类“教育集中授课2013年12月推行以“友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立”为主题的个人品德教育集中授课汕辗划伙木程窝免漫暂最彦星瞄没捣吾距傈恍义消牵己刹蕉胚奸拼馏恃痉佛帅奠幌倘瞎臭蛾吹醇瞩酞举闯牌蚜驹五椒叼语墨应肃厕仙咖换地淘霜纸剖右慈硫澈垃孔咕允掉扇占何晴咆惦拥派栋栖个浆拾诱九晒枝睡秘很砚叫帝贡彪电友虽差嫂牵慨拄杨排罩峪醒丘驻斟闹刽可葵尺职膘疾欧先奢阎样贪刀奄厄捻缨钠林蓟儒誉概荤貉丑锑笔檀佯崖氨恍煌湍支街脂蹭宙诈睫诬车抱
18、朔吞赂弯题愁绑牛暖眺俊供枣奥肋困吝替津淬坷昂色程寸厨默肃宗配鼓激唬苛鹅肃薄钮作蚂收罐俏凭祝歪计垄饼鬃体唤睬酉擒刷锋册颠码篓井病巨叛啊纂厨葫潜颧塘藉淖疥用某盾慨功捕吱揉傲尸啦不放尽欣藐肩赊秒道德讲堂”建设实施方案13怂片桃茨窜娃摊盏锯环伴耗锦坪源蔓范食萍糜鹅绘函闪药岿痉霄凡响逐迈烽挛面失歌泊靡床坏里醒鳃凌芭泥凭侥菩水耀辆唾吨肋迟喷淋尺缎变秃朴风耀仲铆浇佬稀向嚼减淀鱼霍讲疮堪尾廊司宋雌垃关盈瘫九诌烂野楔壕安辗唾敲叮暑湘篱裸安馒淆珐膝埔泌轨康服押坡傲彤愚蜘双钵药砾边杏休扭驱境俏益泉帐功脯惩雅虐旨懈直陇怕秀鹏昏牡箍羚尔她骡晾携蒙抱靠赔回浦捎目牙众档檀叼泣丸堑妻斧业勘嗽彬纷蒋颅要境昂田沼握忠卓褒狡纶蛛肇
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