九年级第20课人类迈入电气时代.ppt

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1、第七单元 垄断资本主义时代的世界 (垄断资本主义即帝国 主义) 自由资本主义阶段 垄断阶段 资本主义发展 的两个阶段 19世纪晚期，科学技术 突飞猛进，新技术、新发 明、新理论层出不穷。电 力广泛应用，电灯亮起来 了，电话响起来了；内燃 机取代蒸汽机，汽车跑起 来了，飞机飞起来了。工 业生产跃上了一个新的台 阶，人类从蒸汽机时代进 入到电气时代电气时代。 爱迪生发明的电灯灯炮 现现现现在将第一次工在将第一次工业业业业革命革命换换换换成第二次工成第二次工 业业业业革命，革命，这这这这些些问题问题问题问题 又又该该该该怎么回答呢怎么回答呢 ？ 第一次工业革命第一次工业革命 前提前提 1.1.开始时

2、间：开始时间： 2.2.开始标志：开始标志： 3.3.代表国家：代表国家： 4.4.代表人物：代表人物： 5.5.重大发明：重大发明： 6.6.对人类的影响对人类的影响 ： 1818世纪世纪6060年代年代 “珍妮纺纱机珍妮纺纱机”的发明的发明 英国英国 瓦特、富尔顿、史蒂芬孙瓦特、富尔顿、史蒂芬孙 改良蒸汽机、汽船、火车等改良蒸汽机、汽船、火车等 人类进入人类进入“蒸汽时代蒸汽时代” 英国资产阶级统治的确立 第二次工业革命第二次工业革命 前提前提 1.1.开始时间：开始时间： 2.2.开始标志：开始标志： 3.3.代表国家：代表国家： 4.4.代表人物：代表人物： 5.5.重大发明：重大发明

3、： 6.6.对人类的影响：对人类的影响： 1919世纪世纪7070年代年代 电力的发明和广泛运用电力的发明和广泛运用 美国、德国美国、德国 爱迪生、卡尔爱迪生、卡尔 本茨、莱本茨、莱 特兄弟特兄弟 各类电器、各类电器、汽车汽车、飞机、飞机 人类进入人类进入“电气时代电气时代” 资本主义制度在世界范围内确立 1831年法拉第发现电发现电 磁感应现应现 象， 找到了打开电电能宝库库大门门的钥钥匙 切割磁场场会产产生电电流 早期发电机 早期电动机 发电发电 机和电动电动 机的发发明，使电电力得以实际实际 利用 西门门子 电电力作为为一种新能源，比 蒸汽动动力具有哪些优优点？ 电电力干净净、方便、安全

4、、价格便 宜、传递传递 速度快、传输损传输损 失小、能 远远距离输输送、按户户按需分配能量 这些发明你认识吗？ “发明大王”爱迪生 （美国） 发明数量多：正式注册的有发明数量多：正式注册的有 13001300种种 著名发明有：留声机著名发明有：留声机 、活动电、活动电 影机影机 、电灯、电报、电话、电灯、电报、电话、第第 一架一架 实用打字机实用打字机 他最伟大的发明：电灯（他最伟大的发明：电灯（18791879 年研制成功耐用碳丝灯泡）年研制成功耐用碳丝灯泡） 人们对爱迪生作出高度的评价：希腊神话 中说，普罗米修斯给人类偷来了天火；而 爱迪生却把光明带给了人类。 爱迪生的同事、中央电气公司的

5、副总监麦 礼逊说：“称爱迪生为一个伟人，为一个杰出 的发明家，为一个可惊的天才，那是容易不过 的事，毫无疑义地，他是世界上一个最有用的 人物他的功勋所影响于千万人的生活方面 的，比现在任何生着的人都要大”。 爱因斯坦称他是“一位发明的神灵，一位能生产 的天才” 有人称赞爱迪生是有人称赞爱迪生是“ “天才天才” ”，他本人却回答说：，他本人却回答说： “ “ 天才是天才是1%1%的灵感加上的灵感加上99%99%的汗水。的汗水。” ”从他从他 发明电灯这件事来说，我们可以从爱迪生的身上学发明电灯这件事来说，我们可以从爱迪生的身上学 习到什么呢？习到什么呢？ 我们学习科学家们我们学习科学家们刻苦钻研

6、、勇于探索实刻苦钻研、勇于探索实 践、持之以恒、百折不挠、质疑创践、持之以恒、百折不挠、质疑创 新的精神新的精神。每个人都要从现在做起，发奋学习。每个人都要从现在做起，发奋学习 ，勇攀科学高峰。，勇攀科学高峰。 1785年瓦特制成改良的蒸汽机并应用于许 多生产部门以后，人类进入蒸汽时代。电力的 广泛应用标志着人类从蒸汽时代跨入了电气时 代。 “汽车的问世”之导读提纲 1、汽车的动力机器是什么？ 2、这种动力机器何时发明？发明者是谁 ？ 3、第一辆汽车在什么时候、由谁试制成 功？ 使用汽油等液体燃料的“内燃机” 19世纪80年代 卡尔本茨 1885年 卡尔本茨 4、汽车的发明和使用有什么作用？

7、内燃机 卡尔本茨先生 是世界汽车工业的 先驱者之一（1844 1929），是德国 奔驰汽车公司的创 始人，被称为“汽 车鼻祖”。 1886年德国的卡尔.本茨制造出世界上第一辆以汽油为动力的三轮汽车，于 同年1月29日立案获得专利，因此1月29日被认为是世界汽车诞生日，1886 年为世界汽车诞生年。 美国福特韩国大宇法国标致法国雪铁龙 日本三菱日本铃木德国大众 德国欧宝 日本本田德国奔驰 日本丰田 德国宝马德国保时捷 丰田凌志 英国捷豹 意大利法拉利 德国奥迪德国奥迪 通用别克英国凯旋美国通用 福特林肯 雪佛莱.卡玛洛英国劳斯莱斯 甲方：汽车车的发发明给给我们带们带 来很 多 便利，应该积应该积

8、 极发发展汽车车工业业。 乙方：汽车车的大量使用带带来了许许多 问题问题 。因此，应该应该 停止发发展汽车车工业业。 速度快,自由便利，可以带动带动 其他行业业的发发展 汽车车工业业的发发展有积积极的一面，也有消极 的一 面，我们们在发发展汽车车工业业的同时时，应应尽力减少和消 除它所带带来的消极后果，合理利用科技新成果，趋趋 利弊害. 空气污污染，交通阻塞，交通事故等问题问题 人类翱翔的梦想风筝 齐柏林的飞艇 奥维维尔莱特 威尔伯莱特 1903年12月17日莱特兄弟 的飞行者 1 号试飞成功 冯冯如和他的飞飞机 与第一次工业业革命相比较较，第二次工业业革 命具有哪些新特点？ 1、自然科学和技

9、术术革新紧紧密结结合； 2、同时发时发 生在几个先进资进资 本主义义国家 ； 3、一些后起的资资本主义义国家，两次工业业 革命是交叉进进行的。 1870-1913年主要资资本主义义国家工业业生产总值产总值 的比较较 英国法国美国德国 1870年31.8%10%23.3%13.2% 1913年14%6%35.8%15.7% 图图表反映了什么历历史现现象？出现这现这 一历历史 现现象的根源？ 1、美国、德国成为为世界第一、第二强国 2、第二次工业业革命中，美国、德国更多的采用 了新技术术和新设备设备 第二次工业业革命的影响： 1、人类类由“蒸汽时时代”进进入“电电气时时代”； 2、极大地提高了生产

10、产力，引起了社会生活 的深刻变化，推动了社会进步; 3、主要资资本主义义国家开始从自由资资本主义义 向帝国主义过义过 渡。 4、美国崛起为世界霸主 5、中国完全沦为半殖民地封建社会. 1、科学技术是第一生产力，重视科教兴国； 2、在促进经济发展的同时，要注意保护环境； 3、学习科学家勇于创新、刻苦钻研的精神。 启示： 前提前提 开始时间：开始时间： 开始标志：开始标志： 代表国家：代表国家： 代表人物：代表人物： 重大发明：重大发明： 影响影响 主要标志：主要标志： 启示：启示： 1919世纪世纪7070年代年代 电力的发明和广泛运用电力的发明和广泛运用 美国、德国美国、德国 爱迪生、卡尔爱迪

11、生、卡尔 本茨、莱特兄弟本茨、莱特兄弟 各类电器（发电机、电动机、电车、各类电器（发电机、电动机、电车、 电话、电灯、电报等）、电话、电灯、电报等）、汽车汽车、飞机、飞机 人类进入人类进入“电气时代电气时代” 极大地提高了生产力， 主要资本主义国家开始从自由资本主义向 帝国主义过渡 资本主义制度在世界范围内确立 第二次工业革命 电力和内燃机的发明和广泛运用 科学技术是第一生产力 第一次工业业革命第二次工业业革命 时时间间 领领先 国家 主要 标标 志 主要 成就 进进入时时代 影 响 18世纪60年代 - 19世纪上半期 英国 改良蒸汽机的发明和应用 纺织：珍妮纺纱机 动力：改良蒸汽机 交通：

12、轮船、火车机车 新能源：煤炭 蒸汽时代 1、创造了巨大的生产力。 2、资本主义最终战胜封建主义 ； 逐步确立了西方资本主义国家对 世界的统治； 3、世界形成了西方先进、东方落 后的局面； 4、形成资产阶级和无产阶级两大阶级 19世纪70年代 - 20世纪初 电力和内燃机的发明和广泛 应用 美国、德国 电力：发电机、电灯 动力：电动机、内燃机 交通：汽车、飞机 新能源：电力、石油 电气时代 1、推动生产力的发展。 2、资本主义向帝国主义过渡 1、第一次工业革命把人类带入到了什么时代？ 2、“蒸汽时代”的标志性发明是什么？ 3、“改良蒸汽机”作为一种动力机使用什么作能源？ 有何优缺点？ 污染严重浪

13、费资源动力小体积大 第二次工业革命出现了哪些新型动力机？ 电动机、内燃机使用什么作能源？ 污染小节约资源体积小动力大 电动机、内燃机和蒸汽机比，有何优点？ 4、电力的广泛应用和内燃机的使用给我们 的生活带来了哪些影响？ 【2010攀枝花】1、让发电机原理走出实验室，给人 类带来新的光明的“普罗米修斯”是： A、赫兹B、马可尼 C、爱迪生D、西门子 【2009南京】2、马克思曾预言“蒸汽大王在前一个世 纪中翻转了整个世界，现在它的统治到了末日，另一种 更加强大的革命力量电力的火花将而代之”。说明 人类： A、机器生产代替手工劳动 B、使人类进入“蒸汽时代” C、人类进入“电气时代” D、使人类进入信息化时代 【2010河北】4、下列发明最初为了提高人 类生活质量的是： A、珍妮机 B、改良蒸汽机 C、耐用电灯泡 D、坦克 3、第二次工业革命出现的主要原因是： A、生产和资本日益集中 B、世界经济、政治和文化联系的加强 C、生产技术知识的不断积累 D、科学研究成果在生产领域的应用