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1、,第二框,忠实履行义务,案例,智利发生8.8级地震,next,人道主义/,question,这些行为体现了宪法提倡的什么公德?/,answer,在书本找,体现了我国宪法所提倡的爱人民、爱国家的公德”和一方有难、八方支援的中华传统美德。/,生活案例,别人有难的时候我们可以伸出援助之手，体现美德，除了大的方面，我们平时要*,请你来做：,A：有一个同学因脚受伤，行动不便时 B：你看到有人在损坏学校的花草树木时，你该 C：在公共汽车上，在你的座位旁边站着一位老人，你该,宪法和法律所鼓励的，我们积极去做，我们要从小养成良好的品德，就应多去做宪法和法律所提倡的事情，这是忠实履行义务的重要体现。/,总结,法
2、律鼓励做的，积极去做,案例,一次中美联合在喜马拉雅山进行考察，一位司机将一个啤酒瓶扔到车下，同行的美国专家看见后，弯腰将瓶子拣起来放回车里，司机再次见到瓶子时不知缘由，又将瓶子扔到车下，再补上一脚踢到车底下，这位专家见到后，又钻到车底下去拣，他身高体胖，弯腰都很费力，可他不屈不挠，最后终于将瓶子拣起，重新放回车内。,这位司机为什么会一而再地将瓶子扔掉？美国专家为什么又一而再地将瓶子拣回来呢 ？ 法律有没有鼓励我们爱护环境,有什么好处,C、有利于弘扬社会主义道德，促进社会主义精神文明建设(意义)/,为什么法律提倡和鼓励做的，我们要积极去做?,A、有益于社会的文明和进步；,B、这是忠实履行义务的重
3、要体现；,为什么法律鼓励我们去做的跟道德有什么关系，做就是有道德，不做就是没道德，有什麽道理？/,我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。凡法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为；有许多法律上的义务，同时就是社会主义道德的要求。/,法律和道德的关系：,question, ,我国法律提倡和鼓励公民实施的行为还有：,鼓励公民植树造林,鼓励公民节约自然资源,国家法律提倡公民从事义务劳动；,鼓励科学研究和技术开发,推广普通话,这些都是鼓励性质，自愿性质.但是有些义务不是自愿的。,总结,法律要求做的，必须去做,不能不做。否则，要受到法律的制裁,question,我国法律要求公民必须作
4、出的行为还有：, ,爱护公共财产,被告人有应诉的义务,遵守交通规则,保护环境等等,孝敬父母,遵守宪法和法律,维护国家统一,遵守交通法规,依法服兵役,依法纳税,案例,这些是必须要做的，不做不行，但有些是必须不能做的，做就不行/,2006年底， “熊猫烧香”的病毒，一夜之间使百万台计算机遭到感染和破坏，该病毒一举拿下了“2006十大计算机病毒之首”的“桂冠”。2007年1月中旬，该病毒的制作者李俊被警方逮捕，成为我国破获的国内首例制作计算机病毒大案。/,案例,中学生贾某，以路灯为靶子，用弹弓接连打碎三个灯泡。正当他得意之时，被巡逻的民警抓获，受到罚款处罚。,（1）因为他们做了法律禁止做的事情. （
5、2）警示：我们法律禁止做的，必然有其危害，我们坚决不做；同时我们要提高自身道德水平和法制观念，知法、懂法、守法、用法。/,请问：他们为什么会触犯法律？我们从中受到什么警示？,总结,法律禁止做的，坚决不做,我国法律禁止公民实施的行为还有：,禁止用任何手段侵占或破坏自然资源,不准在私人交往和通信中泄露国家秘密,禁止破坏公共秩序、危害公共安全,禁止生产、贩卖和吸食毒品,禁止组织和参与赌博犯罪,禁止非法搜查公民的身体/,大总结,一、法律提倡和鼓励做的，我们积极去做,二、法律要求做的，我们必须去做,三、法律禁止做的，我们坚决不做/,？,怎样才是一个守法公民？,提问：,我们要怎样加强公民意识，做一个具有高
6、度法制观念的好公民？,1)作为公民，正确行使权利,自觉履行义务。 2）提高法律意识，学法、懂法，以法作为行为选择的首要标准； )守法、用法、护法，做有高度法制观念的好公民。,练习,单项选择： 1、青少年学习法律知识的最终目的是 A在考试中取得好成绩 B 帮助身边人维护合法权益 C学会用法律武器维护自己的合法权益 D增强公民意识，正确行使权利，自觉履行义务,D,2、在我国，有人因见义勇为获得荣誉；有人因热心为人民办事被选为人大代表；有人因科研成果显著获重奖等。这些都表明（ ） A权利是要自己努力争取的 B公民的权利和义务是分开的 C公民的权利和义务互相促进、相辅相成 D有些人享有权利，有些人没有
7、权利,C,3、在人们广泛运用计算机网络的同时，政府对网络的合理使用也制定了相应的规定，公民必须严格遵守。这表明 A、权利是科技进步带来的，义务是政府规定的 B、公民先享有权利，再履行义务 C、对公民义务的规定侵犯了公民的权利 D、公民享有权利的同时必须履行相应的义务,D,4、下列属于公民忠实履行义务的是（ ） A、小王积极学说普通话 B、小华把公园的花摘下来带走 C、小红吃完西瓜后把西瓜皮随手丢掉 D、小明的父亲去世后，他继承了父亲留下的一大笔遗产,A,5、2005年4月底，南京市公安机关通过多种媒介提醒广大市民不要参加非法反日游行。对此认识正确的有（双项选择） A、游行示威是公民的政治自由，
8、公安机关无权干涉 B、任何权利都必须在法律规定的范围内行使 C、表达爱国情感应采取正确的方式 D、该市公安机关的做法妨碍了公民的政治自由权利,BC,6、下列行为符合我国法律履行公民义务规定的是（ ） A、未经同意，小民将他人的东西捐经希望工程 B、一位同学看到小偷在盗窃电缆，没去报警 C、小伟制止同学在街心公园的草坪上踢足球 D、家长让八年级学生小刚外出打工，挣钱养活自己,C,7、“守法乐朝朝，违法日日愁”这句谚语的根据在于（ ） A、遵守法律无需尽义务 B、违犯法律要受到惩罚 C、守法是人们早上做的事情 D、违法的事常发生在白天。,B,8、小张参军前是一个勤奋好学的好学生。复员后开办了食品加
9、工厂，他守法经营、自觉纳税，每月给年迈的父母寄生活费。他的工厂招收了许多下岗职工，前不久被人们选为市人大代表。 (1)小张履行了哪些义务？ （2）小张又享有哪些权利？ （3）从中你受到哪些启示？/,answer,启示：,我们要正确行使权利,自觉履行义务,做一个具有高度法制观念的好公民/,案例 初中生孙某的自行车常被偷, 认为是农民工所为,于是萌发了报复的想法,就多次结伙拦劫农民工, 共抢人民币上千元.法院依据刑法第263条“以暴力,胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处三年以上,十年以下有期徒刑”的相关规定,判处孙某有期徒刑8年. （1）初中生孙某是什么原因受到法律制裁？ （2）这个案例告诉我们哪些道理？/,answer,（1）因为他们不懂法，做了法律禁止做的事情. （2）警示：我们法律禁止做的，必然有其危害，我们坚决不做；同时我们要提高自身道德水平和法制观念，知法、懂法、守法、用法。,