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1、悦纳自我,马庄乡育才小学 陈旭敏,悦纳自我,马庄乡育才小学 陈旭敏,漫画欣赏 感受自我,我个子高，能吃到树 上的叶子，你可吃不 到.,我能穿过门洞，吃 倒外面的草，你却 吃不到.,漫画中的主人公之所以会产生不同的认识，问题出在哪里？它给了我们什么启示？,真心话“大冒险”,同学们，这个“自我”就是我们自己，那你们对自己有哪些了解呢？你认识的自己和大家认识的你，是一样的吗？下面请同学们以小组为单位，让我们来点亮自己独特的闪光卡。,我个子高，能吃到树 上的叶子，你可吃不 到.,我能穿过门洞，吃 倒外面的草，你却 吃不到.,漫画中的主人公之所以会产生不同的认识，问题出在哪里？它给了我们什么启示？,故事
2、引领 悦纳自我,林肯由于他的相貌很丑陋，常常被政敌所讥笑。有一天，他的一位政敌遇到他，开口就骂道：“你长得太丑陋了，简直让人不堪入目。”你知道林肯是怎样回答的吗？,林肯微笑着说：“先生，你应该感到荣幸，你将因为骂一位伟大的人物而被人们所认识。”,林肯后来的确成为一位伟大的人物，成为美国历史上最著名的总统之一。如果林肯只把眼光停留在自己丑陋的外貌上，不去发现自己的其他长处，他能成为美国著名的总统吗？,大科学家爱因斯坦小时候在课堂上做手工，老师要求每个学生做一只鸭子。全班学生纷纷把做出来的鸭子交给老师并得到老师的夸奖。唯有爱因斯坦迟迟才交他的手工活，老师看过之后，高高举起，用嘲笑的口气对全班同学说
3、：“谁见过世界上比这更丑的鸭子吗？”全班同学哈哈大笑。爱因斯坦站起来大声说：“有，同学们。”他从抽屉里拿出一只更丑的小鸭子高高 举起：“这就是我第一次做的鸭子。”,他们为什么会成功？,他们都勇敢地接受了自己的缺点、不足或是缺陷，真正做到了悦纳自己，心理非常的健康。,悦纳自我的方法和途径有哪些？,1、勇于接受自己的缺点、不足或缺陷。 2、为自己的优点和长处喝彩。 3、尽情体验成功带来的喜悦。,快乐是一天，不快乐也是一天， 为什么不天天快乐呢？！,接纳自己，悦纳自己 少一份遗憾，多一份精彩！,每天对着镜子“自我对话”：,我不是最完美的，但我有很多 长处。,做得对，我是好样儿的！,继续努力，加油干哦！,成功者是不会轻言放弃的！,从现在开始，立即行动。,我并没有失败，只是暂时还没有成功而已！,互动大舞台,被人赞美,你有什么感觉呀?,我嘻嘻,开心乐园,露一手,朗诵比赛,每个“我”都很独特，每个“我”的生命都充满阳光，同学们，为做最好的自己，加油吧！,谢谢大家！,