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1、小数乘法,第一课时 小数乘整数 知识点： 小数乘整数的计算方法。 确定积的小数点位置。,创设情景，提出问题。,买3个喜鹊风筝多少钱？,师生讨论要点：,3.53怎样算？,知识形成：,重点把小数乘整数化成整数乘整数来计算。,知识形成：,教师帮助学生用简洁的话总 结、概括：先把3.5元转化 为35角再计算35角3 最后将结果105角换成10.5 元。 这样的说理活动经常进行， 就能培养学生有序的说算理 的能力。,学习例2： 0.725=,师生讨论要点： 用竖式怎样计算？,知识形成： 本例的设计分为两个步骤：用转化的方法将“0.725”转化为“725”。用动态竖式揭示原理。用竖式计算0.725的动态过
2、程使学生清楚地看到：因数0.72扩大到它的100倍，就转化为72，这样就将小数乘整数转化为整数乘整数；由于因数0.72的扩大引起了积的扩大，所以，要使积不变，必须把扩大到100倍的积“360”缩小到它的1/100。,重点:（1）积的小数点怎样点。 （2）积小数末尾的0可以去掉。 小数乘整数的方法： （1）先将小数转化为整数； （2）按整数乘法算出积； （3）确定积的小数点位置。,课堂练习：,可以先让学生完成第2小题，再完成第1小题。,小数乘整数与整数乘整数的不同点有 二：小数乘整数中有一个因数是小数， 所以积一般来说，也是小数。小数位数与 因数中的相同。小数乘法中，积的小数 部分末尾如有0，可根据小数的基本性质 去掉小数末尾的0，而整数乘法中末尾的 零是不能去掉的。,课堂练习：,3,4,5,课堂练习：,6、一张纸厚0.1毫米，将它对折6次， 现在厚多少厘米？ 7、同学21人合影留念，照六寸照片洗 3张价格5.3元，另外加洗每张0.65元。 如果每人各得一张照片，一共要付多 少钱？,8、东东家住6楼，每相邻两层楼之间都 有16级台阶，每级台阶高15.5厘米，东 东家的地面高度是多少米？,课堂练习：,教师小结： 竖式计算的要点：按整数乘法的 规则进行；处理好积中小数点的位置。 算出积以后，应根据小数的基本性质 用最简方式写出积，积中小数末尾的“0” 可去掉。,