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1、容器制作施工安装过程100003储罐焊接作业指导书 编制:校核:审核:批准:湖南省工业设备安装公司一九九八年八月十四日目 录1、关键及特殊施工过程名称2、适用范围3、施工准备4、施工程序5、技术质量措施6、施工、验收标准及要求7、安全技术措施100003储罐焊接作业指导书100003储罐焊接作业指导书1.关键及特殊施工过程名称本作业指导书系容器制作施工过程中，储罐的焊接这一关键工序的指导性施工作业文件。2.适用范围本作业指导书适用于在地面上建造的、立式圆筒形钢制焊接储罐、容积为100003及以上储罐的罐体焊接。3.施工准备3.1焊接材料必须具有质量合格证明书，当无质量合格证明书时，应对焊接材料
2、按批、牌号进行复验。3.2储罐施焊前，按JB470892钢制压力容器焊接工艺评定进行焊接工艺评定。并应符合下列要求：.焊接工艺的评定,应采用对接焊接接头试件及T形角焊接接头试件。对接焊接接头的试件应包括底圈罐壁板的立焊及横焊位置，T形接头、角焊接接头的试件，应由底圈壁板与罐底边缘板组成的角焊接接头试件切取。T形接头、角焊接接头试件的制备和检验，应符合JB/T473597钢制焊接常压容器附录F的规定。.对接焊接接头的试件，应作拉伸和横向弯曲试验。当设计对母材冲击有要求时，还应作冲击试验。3.3焊接设备必须参数稳定、调节灵活、满足焊接工艺和材料的要求。其使用的电流表、电压表等计量仪表、仪器应合格，
3、并定期检查。3.4焊工应按GBJ236焊工考试的有关规定进行考试，考试试板的接头型式、焊接方法、焊接位置及材质等，均应与施焊的储罐一致；按锅炉压力容器焊工考试规则考试合格的焊工，可以从事储罐相应部位的焊接，不再考试。3.5焊接材料应设专人负责保管,使用前应按产品说明书的规定进行烘干后使用。烘干后的低氢焊条，应保存在100150的恒温箱中，随用随取。低氢型焊条在现场使用时，应有性能良好的保温筒，超过允许使用时间4小时后必须重新烘干,重复烘烤次数不得超过两次。4、施工程序4.1底板边缘板对接缝靠外缘300的部位;4.2中幅板的焊接;4.3第一圈壁板的焊接;4.4顶板的焊接;4.5其余各圈壁板的焊接
4、;4.6底圈壁板与底板边缘板的焊接;4.7底板边缘板的焊接;4.8底板纠缩缝的焊接。5、技术质量措施5.1定位焊及工卡具的焊接,应由合格焊工担任、焊接工艺应与正式焊接相同。引弧和弧都应在坡口内或焊道上。每段定位焊缝的长度不得小于50，高为34，长度为80100，间距为400500。5.2 焊接前清应检查组装质量，清除坡口面及坡口两侧20范围内的泥砂、铁锈、水份，并应干燥。5.3焊接时起弧和收弧必须保证质量，多层焊的层间接头错开。5.4板厚不小于6的搭接角焊缝接头应至少焊两遍。5.5双面焊的对接接头在背面焊接前清根，采用碳弧气刨时，刨槽应做到浅而匀，清根后修整焊道、用角向砂轮机打磨掉渗碳层。5.
5、6 底板焊接（见图1）中幅板的焊接需先焊短焊缝，后焊长焊缝，采用分段退焊或跳焊法；边缘板的焊接需首先施焊靠外缘300的部位。在底板与壁板连接的角焊缝焊完后，且在边缘板与中幅板之间的收缩缝施焊前，应完成剩余的边缘板对接焊。底板施焊时，宜采用焊工均匀分布，对称施焊法。每名焊工焊接时采用分段退焊或跳焊法。5.7 壁板焊接（见图2）第3页环向的搭接接头，应先焊罐壁内侧，后焊外侧，焊工均匀分布，沿同一方向施焊。壁板先焊纵缝，后焊环缝。当焊完相邻两圈壁板的纵向接头后，再焊其间的环向接头；焊工均匀分布，沿同一方向施焊；5.8顶板焊接（见图3）先焊内侧焊缝，后焊外侧焊道。径向的长焊道，采用间隔对称施焊方法，并
6、由中心向外分段退焊；顶板与包边角钢焊接时，爆工应对称均匀分布，沿同一方向分段退焊。6、施工、验收标准和要求6.1施工验收标准JB/T473597钢制焊接常压容器GBJ236-82现场工业管道焊接工程施工及验收规范GBJ12890立式圆筒形钢制焊接油罐施工及验收规范SHJ50587炼油化工施工安装规程JB470892钢制压力容器焊接工艺评定锅炉压力容器焊工考试规则JB473094压力容器无损检测JB253680压力容器油漆、包装和运输6.2检验要求6.2.1焊接接头进行外观检查,检查前将熔渣、飞溅清理干净。6.2.2焊接接头表面质量符合下列规定：焊接接头的表面及热影响区，不得有袭纹、气孔、夹渣和
7、弧坑等缺陷；对接焊接接头的咬边深度，不得大于0.5；咬边的连续长度不得大于100；焊接接头两侧咬边的总长度，不得超过该焊接接头长度的10；6.2.3焊接接头的缺陷不应超过下列规定：边缘板的厚度大于或等于10时底圈壁板与边缘板的T形接头和罐内角焊接头靠罐底一侧的边缘，应平滑过渡，咬边应打磨圆滑；罐壁纵向对接接头不得有低于母材表面的凹陷。罐壁环向对接接头和罐底对接接头低于母材表面的凹陷深度，不得大于0.5。凹陷的连续长度不刘大于10。凹陷的总长度不得大于该焊接接头总长度的10；焊接接头宽度，按坡口宽度两侧各加12确定；对接接头的错边量，纵向焊接接头不大于板厚的10，脸不大于1.5；环向焊接接头妆上
8、圈壁板厚度小于8时，任何一点均不得大于1.5，当厚度大于等于8时点均不得大于板厚的1/5，且不大于3;6.2.4从事储罐无损检测的人员,必须具有与其工作相适应的资格证书.6.2.5罐底的焊接接头,进行下列检查:所有焊接接头采用真空箱法进行严密性试验，试验负压值不得低于53，无渗漏为合格；厚度大于或等于10的罐底边缘板，每条对接焊接接头的外端300范围内，应进行射线检测，厚度为69的罐底边缘板，每个焊工施焊的焊接接头，应至少抽查一条；底板三层钢板重叠部分的搭接接头和对接罐底的T 形接头的根部焊道焊完后，在沿三个方向各200范围内，应进行渗透检测，全部焊完后进行渗透或磁粉检测。6.2.6罐壁的焊接
9、接头，应下列检查：纵向接头每一焊工的每种板厚（板差不大于1时杰视为同等厚度），在最初焊接的3接头的任意部位取300进行射线检测。以后不考虑焊工人数，对每种板厚在30焊接接及其尾数内的任意部位取300进行超声或射线检测，检查部位中的25应位于T型焊接接头处，且每台罐不少于2处；环向焊接接头，每种板厚（以较薄的板厚为准），在最初焊接的3接头的任意部位取300进行超声或射线检测。以后对每种板厚在60焊接接及其尾数内的任意部位取300进行射线检测。上述检查均不考虑焊工人数；底圈壁板当厚度小于等于10时，应从每条纵向焊接接头中任取300进行射线检测，当厚度大于10时，应从每条纵向焊接接头中取2 个300
10、进行超声或射线检测。其中一个应靠近底板；厚度大于25小于等于的各圈壁板，每条纵向焊接接头应全部进行超声或射线检测；厚度大于10的壁板，全部T型焊接接头均应进行超声或射线检测。射线检测或超声检测不合格时，应在该检测长度的两端延伸300作补充检测，但缺陷的部位距离底片端部或超声波检查端部75以上者可不再延伸。如延伸部位的检测结果仍不合格时，应继续延伸进行检查。6.2.7底圈罐壁与罐底的T型接头和罐内角焊接头，应进行下列检查：当罐底边缘板的厚度大于等于8，且底圈壁板的厚度大于等于16，在罐内及罐外角焊接头焊完后，应对罐内角焊接头进行渗透检测或磁粉检测，在储罐充水试验后应采用同样方法进行复验；6.2.
11、8厚度大于25的碳素钢及低合金钢钢板上的接管角焊接头和补强板角焊接头，应在焊完后或消除应力热处理后及充水试验后进行渗透或磁粉检测。6.2.9开孔补强板焊完后，由信号孔通入100200压缩空气，检查焊接接头严密性，无渗漏这合格。6.2.10焊接接头的无损检测按JB4730具体要求如下：对接焊接接头的射线检测按“焊接接头射线透照检测”规定的级为合格；对n25mm的碳素钢和n16mm的低合金钢的对接接头，级为合格；超声检测的对接焊接接头级为合格；磁粉或渗透检测按“表面检测”规定的缺陷等级评定，其中缺陷显示累积长度按级为合格。7、安全技术措施7.1施工现场设专职安全负责人，实行安全管理监督制度，施工现
12、场执行安全挂牌制度，现场安全责任人员不得随意离开现场。7.2坚持安全生产上岗制度，每天做好上岗记录，交生产任务的同时必须交代安全生产的注意事项，技术交底的同时必须交安全措施，并检查落实情况。7.3坚持班前安全会，对各岗位操作人员应交安全注意事项。7.4坚持每星期一次安全大检查，查安全措施落实情况，查上岗安全记录。7.5坚持每个月一次安全讲评会，结合事故苗头进行安全教育。7.6随时检查现场安全作业情况，对不安全状况必须随时提出安全整改措施并及时整改，合格后方可继续施工。7.7施工现场设立消防、保卫管理人员，进行现场监督，材料仓库施工现场配备消防器材。7.8对临时用电和手持式电动工具的使用，应按国
13、家标准GB378783和建设部标准的有关条文执行。7.9对机械设备的操作应实行定机，定人、定岗位责任的“三定”制度，使设备的保管、使用、维护工作落实到人，以保证其发挥最佳效益。7.10制定安全使用施工机械的措施，在使用前应有详细的交底制度，不允许超负荷或不合理的使用。7.11现场施工机具的摆放，临时用电线路和电焊机把线的布设，在施工前应统一规划布置，防止施工现场出现零乱，做到有条有理。7.12施工现场的临时道路和设备材料堆放场地等必须备有排水沟，保持道路通畅清洁。下面是赠送的团队管理名言学习，不需要的朋友可以编辑删除！谢谢！1、沟通是管理的浓缩。2、管理被人们称之为是一门综合艺术-“综合”是因
14、为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力；“艺术”是因为管理是实践和应用。3、管理得好的工厂，总是单调乏味，没有任何激动人心的事件发生。4、管理工作中最重要的是：人正确的事，而不是正确的做事。5、管理就是沟通、沟通再沟通。6、管理就是界定企业的使命，并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的任务，而激励与组织人力资源是领导力的范畴，二者的结合就是管理。7、管理是一种实践，其本质不在于“知”而在于“行”；其验证不在于逻辑，而在于成果；其唯一权威就是成就。8、管理者的最基本能力：有效沟通。9、合作是一切团队繁荣的根本。10、将合适的人请上车，不合适的人请下车。11、领导不是某个人坐在
15、马上指挥他的部队，而是通过别人的成功来获得自己的成功。12、企业的成功靠团队，而不是靠个人。13、企业管理过去是沟通，现在是沟通，未来还是沟通。14、赏善而不罚恶，则乱。罚恶而不赏善，亦乱。15、赏识导致成功，抱怨导致失败。16、世界上没有两个人是完全相同的，但是我们期待每个人工作时，都拥有许多相同的特质。17、首先是管好自己，对自己言行的管理，对自己形象的管理，然后再去影响别人，用言行带动别人。18、首先要说的是，CEO要承担责任，而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界定工作，而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行动以及价值观和结果负责。19、团队精神是从生活
16、和教育中不断地培养规范出来的。研究发现，从小没有培养好团队精神，长大以后即使天天培训，效果并不是很理想。因为人的思想是从小造就的，小时候如果没有注意到，长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。20、团队精神要从经理人自身做起，经理人更要带头遵守企业规定，让技术及素质较高的指导较差的，以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智，互利共生，互惠成长，不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。21、一家企业如果真的像一个团队，从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。整家企业如果是个团队，整个国家如果是个团队，那么自己的领导要身先士卒带头做好，自己先树立起这种规章的威严，再要求下面的人去遵守这种规章，这个才叫
17、做团队。22、已所不欲，勿施于人。23、卓有成效的管理者善于用人之长。24、做企业没有奇迹而言的，凡是创造奇迹的，一定会被超过。企业不能跳跃，就一定是（循着）一个规律，一步一个脚印地走。25、大成功靠团队，小成功靠个人。26、不善于倾听不同的声音，是管理者最大的疏忽。关于教师节的名人名言|教师节名人名言1、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣-邹韬奋2、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。-佚名3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。-爱因斯坦4、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
18、-孔子5、在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。-爱因斯坦6、举世不师，故道益离。-柳宗元7、古之学者必严其师，师严然后道尊。-欧阳修8、教师要以父母般的感情对待学生。-昆体良9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。-西蒙10、一日为师，终身为父。-关汉卿11、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。-卢梭12、捧着一颗心来，不带半根草去。-陶行知13、君子藏器于身，待时而动。-佚名14、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。-布鲁纳15、教师是人类灵魂的工程师。-斯大林16、学者必求师，从师不可
19、不谨也。-程颐17、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。-苏格拉底18、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。-莎士比亚19、养体开智以外，又以德育为重。-康有为20、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。-韩愈21、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。-大仲马22、学贵得师，亦贵得友。-唐甄23、故欲改革国家，必先改革个人；如何改革个人？唯一方法，厥为教育。-张伯苓24、为学莫重于尊师。-谭嗣同25、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。-克拉克26、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智
20、慧都不能充分地或自由地发展。-罗素27、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。-陶行知28、少年进步则国进步。-梁启超29、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。-佚名有关刻苦学习的格言1、讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。2、勤奋不是嘴上说说而已，而是要实际行动。3、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。5、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。6、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。7、人生在勤，不索何获。8、学问勤中得。学然后知不足。9、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。10、勤奋的人是时间的主人，懒
21、惰的人是时间的奴隶。11、山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。12、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。13、成功艰苦劳动正确方法少说空话。14、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。15、不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。16、言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。17、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。18、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。19、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。20、天才绝不应鄙视勤奋。21、试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。22、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。23、不要心平气和，不要容你自己昏睡！趁你还年轻，强壮、灵活，要永不疲倦地做好事。24、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。25、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。26、刀钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。27、宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。第20页