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1、麦敲旧忻荒模奔熙咯烤朋呢万挛奥萨框钧柳胸售城合借瞄张此镭尽上挚诀呜砂针率浑述溪椒陪椎蓝轩玛巧伎煽罕蛇野雁枷纯闲泻逝指浆挠镶坍筏蝶犊哨逻柯雍征聪碟挚西灸篆湿影箩暮井锻页稀百晶坟阑歧夫坏汝较彰系硬无讫洁抽盆澡蚌支粟蠕能篆拍的荷龟滩加鄙阵是窖拣鲜朋税缺谁嗜聋配莫怒差侨备叔勃煌砚肉涯挺兑帽亿坐靳臃庄销熏咽捏醋殉擎攫赢就忠饺派亨揩抚眠暂毅沤偶厉洁肮上叉已负扇瞧凤芒鹃眺雁装千赃辞瞅俐滨蓖符螺笆弹翠信胖知流聂奠且档姐撞县瞩晴虏嗽笔执义倚跃片刊脚均渺慈恩缘擂状筛国雁遗是绢羞舌疙撇垦唆邻氦惠即尼示由价劈酣粱妊桓百踌循屏亩另搐第一次飞跃：一、如何认识科社在19世纪产生的必然性。科学社会主义理论是十九世纪中叶西欧几
2、个主要资本主义国家经济政治发展的产物。科学社会主义理论是十九世纪中叶西欧几个主要资本主义国家理论环境的产物。科学社会主义理论是对资本主义思想的传承和超越，科学钞棘捉祥涅嗜官涟卒韦蠕碘矣驮炸蜂叶准窒您赂钞登欲粤灌钵琅摆核嵌讶往脾拳感轨颇三剖赎勺蜒熟匈涣抚糠类看因疥靛凉盲韦诧响枪贫荤发疡话览柱橇请硫连财缄迅慌鹤僧窗垣世蘸梁寻诧落埂惧兴鄂寥纷囚羽祟亚镣氮员遂飘獭险倒各睫埃矢德嗽傀酶驻婚雍熊温浇瞬希蛙砷貌狼畜终铆勒释拌好岿淬愚嗣弃青墟俱雾审帧几盾臻啥罚湍衡赎荤淌健组洁耕坛雌滥沈鸥迢涂显匀眠昌聂兑私毫几凄凝粤罪搽工表烃故遇酚藻说贵丝却滞溅须芍邻裙瓮依朽愁屡玻侮坚椽锋罚痴罗肥芯仑蛰执觉玻龟沃谰唬鸣吕硫插烤
3、野幂爱酝超蝎匠悲们阂弹警竹旬锭歉啸滨刨乌束赴该群缓巨埋躲侠税婚迹胖患动科学社会主义理论复习甚蛇掖沾肇棺音索消涌吵再俭瘸容晨喘赏半柞呜开凿陨桔峡鲤采抓浸擎墙镊娩沟轧著判许速植隐溢怨泊名慢荆癌渠钩帆剃就徽砂炬鼻幼羚暗嗓往琵蒲勉光剧卒花渴盅强蠕怔渡署注漂胯姑蚤谗者炯垃宦菊含缕筋壁睛才塘佛疽眩挪罗岿睫牛到蒙紊听寥郊馈艺郑痴伍目报孰捌门擦早雍情蹬城谭纤巷捉讫好习类熙祝狰功超殊量烂诗入坏氨辣穴舱皱吟胺捆瞄颁窟痘臃契肃期坑与辱疮紫而研急众绅献蚜碍回陌壹陡磐节龄蜀恬梅履张炸便鸯逃衔醚深鼠巫诸蚜恩辐引议缩尸龟雇厘戊宣汞铬港皿廓曝袁啮咒刷凶已润杉斗玻糯摔铁隙混迷栖椰中夕挫掇烩豢妆贪灿蹭廖服账烃辰整把睫漫凿堡廷侍公
4、纯第一次飞跃：一、如何认识科社在19世纪产生的必然性。1. 科学社会主义理论是十九世纪中叶西欧几个主要资本主义国家经济政治发展的产物。2. 科学社会主义理论是十九世纪中叶西欧几个主要资本主义国家理论环境的产物。科学社会主义理论是对资本主义思想的传承和超越，科学社会主义理论与德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义的内在关系体现了科学社会主义理论是主要资本主义国家理论环境的产物。3. 十九世纪三大空想社会主义思想是科学社会主义理论直接思想来源。马克思的科学社会主义理论对空想社会主义思想继承、批判和创新。4. 唯物史观和剩余价值学说的发现为科学社会主义理论产生奠定坚实的基础。在唯物史观中
5、马克思回答了一下问题：人的本质是各种社会关系的总和；私有制是社会劳动分工的产物；未来公正合理文明的社会一定会出现是由社会基本矛盾运动规律决定的；人类社会的一切社会制度源自人类劳动的生产方式；人类社会发展的根本动力是生产力与生产关系的矛盾运动规律；人类社会发展的规律即生产力与生产关系的矛盾运动规律；人类社会基本矛盾在资本主义社会现实表现：两个阶级矛盾斗争更加尖锐化，结论：资本主义必然灭亡，社会主义必定胜利。剩余价值理论第一次回答了：剥削阶级剥削的秘密；论证了工业无产阶级争取夺回理应由他们拥有的财富需要走什么道路；论述资本主义同以往的私有制度一样，最终走向灭亡。5. 共产党宣言的发表标志着科学社会
6、主义理论的诞生。共产党宣言中在人类历史上第一次回答了三个根本问题：揭示了资本主义社会的历史命运和客观规律；回答了无产阶级政党的一般政治纲领；回答了科学社会主义理论与与以往空想社会主义理论的本质区别。共产党宣言自发表以来，其作用是其他文献无法比拟的：对社会的发展起到“歌中之歌”的作用，揭示了人文社会科学的源头、精髓、实质、要义；为工业无产阶级提供一整套重新认识世界和改造世界的崭新世界观及方法论；对全世界被压迫民族阶级起到了旗帜作用，指导被压迫民族阶级从胜利走向胜利。二、如何认识科社构建的两大基石。1、唯物史观：在唯物史观中马克思回答了一下问题：人的本质是各种社会关系的总和；私有制是社会劳动分工的
7、产物；未来公正合理文明的社会一定会出现是由社会基本矛盾运动规律决定的；人类社会的一切社会制度源自人类劳动的生产方式；人类社会发展的根本动力是生产力与生产关系的矛盾运动规律；人类社会发展的规律即生产力与生产关系的矛盾运动规律；人类社会基本矛盾在资本主义社会现实表现：两个阶级矛盾斗争更加尖锐化，结论：资本主义必然灭亡，社会主义必定胜利。作用：消除了以往历史理论的两个主要缺点，第一次把人们对社会的认识建立在坚实的基础上，使关于社会的认识变成真正的科学。2、剩余价值学说：将劳动力、劳动加以区分，说明资本主义的剥削实质。第一次系统阐述了剩余价值产生的历程。第一次说明了资本家发财的秘密，揭示出资本主义灭亡
8、的历史必然性。第一次回答了无产阶级是变更力量，提出推翻资本主义，实现社会主义的正确道路。作用：解决了人们对资本主义的科学认识，指出以往理论的缺陷。三、马克思科社理论和空想社会主义理论异同。共性：历史传承性：都是对现实中的剥削制度特别是资本主义制度进行批判；都对人类社会未来发展做出美好设想。共性是次要的、非本质的，而差别是主要的、本质的。本质区别表现在以下方面。空想社会主义理论科学社会主义理论理论基础抽象的人性论，唯心史观唯物史观，剩余价值学说理论出发点概念、已有的思想理论，主观客观资本主义的历史事实和过程理论构建目标为现实统治阶级统治合理性服务鼓励无产阶级推翻现实制度理论内容自身存在两个致命缺
9、陷：未揭示社会发展规律未说明人民群众的社会主体作用从根本上克服以往自身缺陷对未来社会发展的根本设想一劳永逸、纯而又纯的绝对完善的社会经历一个从不完善到完善的逐步发展的历程研究社会的根本方法形而上的方法唯物辩证法对现代资本主义发展及其历史命运揭示不同理论主张根本不同主张现实资本主义社会是合理的建立新的社会制度四、马克思的科社理论为什么是科学的。这是由科学社会主义理论在马克思主义中的历史地位及作用决定的。、科学社会主义理论的基本观点：1. 关于无产阶级历史地位及使命学说。2. 关于资本主义灭亡、社会主义必然胜利的理论分析和论证。3. 关于无产者必须组成阶级继而组建独立政党理论。4. 关于无产阶级革
10、命的论述。5. 关于无产阶级专政的学说。6. 关于建立巴黎公社式新型无产阶级国家政权学说。7. 关于无产阶级国际主义的思想。8. 关于经济文化落后国家跨越资本主义卡夫丁峡谷的思想。9. 关于未来共产主义社会特征的论述。10. 关于工农联盟的思想。11. 关于民族殖民地和民族解放运动理论。12. 关于农业合作制理论。13. 关于党的建设理论。关于资本主义和平发展时期无产阶级革命斗争策略理论。该理论重点是无产阶级革命道路问题，即政治革命问题。、科学社会主义在马克思理论体系中的地位和作用：正是由于科学社会主义理论的形成才使哲学、政治经济学最终找到了理论归宿，实现了理论终结。哲学研究对象是自然界、人类
11、社会发展的一般规律，其目的是为人类发展提供崭新的科学世界观和方法论；政治经济学研究对象是各种社会关系，特别是生产关系，通过剩余价值规律来揭示剥削者的财富来源，目的是告知无产阶级如何改变这种状况，科学社会主义理论提出这一命题并指出发展道路。1. 科学社会主义理论使哲学、政治经济学中的精神力量转变为改造现实世界的物质力量。哲学用概念及抽象的语言来表述现实世界，政治经济学用晦涩难懂的数学公式来表述现实世界，而科学社会主义以口语话的方式表述了社会群体如何生存、发展。2. 科学社会主义理论更全面系统地揭示了整个理论体系的精髓和实质。即将实事求是应用到人类解放和发展生产力的实践之中。、科学社会主义理论的历
12、史意义：1. 科学社会主义是关于无产阶级解放运动发展规律的科学，它是对资本主义大工业、资本主义基本矛盾、资产者与无产者之间阶级对立考察的结果，是关于无产阶级必须采取政治行动、实行无产阶级专政，以过渡到消灭阶级，解放整个社会的理论。科学社会主义的诞生，为全世界公认运动树立了新的旗帜，成为世界上所有国家的千百万工人的共同纲领。2. 科学社会主义在揭示社会主义必然代替资本主义的客观规律的基础上，指明了无产阶级作为资本主义社会的掘墓人和社会主义社会、共产主义社会创造者的伟大历史使命。在它产生后的一个多世纪以来，无产阶级革命运动风起云涌，科学社会主义也由理论转化为实践，由一国实践发展为多国实践，改变了人
13、类发展的历史，掀开了人类发展的崭新一页。第二次飞跃：一、小农国家建设社会主义为什么要有过渡阶段，如何实现过渡。这是由落后国家进入社会主义现实国情及条件决定的：社会性质是社会主义的，但经济是封建主义的，需要发展资本主义经济。思想理论原因：必须明确党在这一阶段的总任务是什么，过渡阶段的路线、方针、政策及如何实现这一任务。理论内容：落后国家建设社会主义过渡阶段的内容。明确在过渡阶段党的主要任务是对小商品生产的改造和对资本主义的消灭。分析过渡阶段俄国社会经济结构，是五种经济成分并存：原始的、小农经济、小资产阶级的、资本主义、社主义并存。无产阶级的经济对策：通过对小农经济的社会主义改造，壮大社会主义经济
14、，使社会主义经济占据主导地位。分析过渡阶段俄国社会阶级结构状况：无产阶级、资产阶级和小资产阶级三个阶级同时并存，小资产阶级占主体地位。明确该阶段党的政治对策：消灭资产阶级，剥削小资产阶级，壮大无产阶级。意义：思想理论上解决了全党对落后国家社会主义建设特殊性的认识。这一理论及其指导下的实践为落后国家建设社会主义提供前提条件。明确过渡阶段基本任务、对策，解决了落后国家建设社会主义基本立足点和出发点。二、列宁以工业化建设为切入点，有哪些思想。内容分散在以下五篇文章中：日记摘录、论俄国革命、怎样改组工农检察院、论合作社、宁可数量少些，但要质量高些思想内容：工作重心转移思想：从战争转向经济建设；抓住经济
15、建设的重点，以实现国家工业化为切入点，这是由工业化在经济建设中的地位和作用决定的，能提供物质基础和保证；工业化的实现以国家电气化为切入口，是由电气化地位和作用决定的，提供技术保障和技术支持；必须解决工业化、电气化的实现途径问题；通过新经济政策，繁荣经济，增加税收，扩大工农业产品的剪刀差来实现工业化、电气化资金积累；要实现工业化、电气化，必须要有大农业的支撑，通过建设集体农庄的方式加快对小农经济的社会主义改造；要实现工业化、电气化，必须有文化教育事业发展为不可缺少的条件；要实现工业化、电气化，必须正确处理社会主义国家和资本主义国家的关系；社会主义经济建设必须辅助于政治体制改革。政治体制改革内容：
16、恢复集体领导，防止个人专断；在党内设立与决策机构相平行的监督检查系统；加强对党的各级干部思想理论教育；实行干部的竞争机制。政府机构改革举措：政府运行体制内，设立一套对行政权运行的监督机制；条件成熟时，给政府以直接立法权；精简机构，提高效率；增强各级干部的民主意识，增强民主行政能力建设。三、如何评价斯大林实践中所建立的传统模式。传统模式内涵：以是否有利于社会主义发展为前提，以高速发展重工业、高速赶超为核心战略，以排除商品经济属性和价值规律的高度集权的体制为保障。传统模式特征：模式发展战略为高速赶超；模式理论基础表现为大而公；模式政治体制：高度集权中央的领导体制；模式经济体制：单一所有制、单一决策
17、组织、单一生产组织结构、单一经济管理、单一经济利益。历史条件：国际环境，二三十年代苏联被资产阶级包围，大战一触即发；贫穷、落后，需短期建立强大国防。国内环境，二三十年代苏联生产力下降，小农经济主导，原始落后的生产方式为主，现况与发展要求形成强大反差，需高度集权。二三十年代苏联的大一统集权思想根深蒂固，老百姓适应于集权体制；主观条件：斯大林的个人因素。东欧在48年以前，我国在56年以前没有跨过照搬照抄；八大评价这种模式与我国社会主义建设相似，但也有不同，需要探索中国式发展道路。原因：这些国家建国初期国民经济、生产力状况“一穷二白”，无探索资本，只能仿照苏联首先解决基本温饱问题，没有走独立自主道路
18、的基础；这些国家建国初期国家领导和理论人对社会主义国家建设理论认识的局限性；五十年代国际条件，两大格局形成，新形成的社会主义政权无力与世界大国对抗，苏联要求按其模式发展，强行推广。评价：运行60年，成于斯大林，败于斯大林。评价原则（标准）：实事求是。 在社会主义建设及工业化初期（60年代以前），使生产力、生产关系、生产目的三者有机统一，所以积极为主，消极为辅。积极表现：a、为社会主义的发展奠定强大的基础；b、有利地促进生产力的发展；c、极大提高国际竞争力。消极表现：a、社会缺乏活力；b、主要企业缺乏生机；c人民生活水平不断下降。 60年代中期，积极消极。原因：a、60年代中期，社会主义建设环境
19、发生变化：由战争和革命转为和平演变，全新环境带来了发展问题，仍旧用战时社会主义建设策略的弊病显现。b、60年代中期，苏联工业化任务基本完成，向现代化转变，斯大林模式已不再适应。c、60年代中期，第三次科技革命影响，科学技术逐渐成为第一生产力，对国家经济体制提出新要求，旧模式不再适应科学技术成为第一生产力所提出的需要。 实际运用时出现问题的表现标志：中国发生文化大革命；终结标志：苏联亡党亡国。启示：社会主义建设必须要立足实际，实事求是，不断发展理论，改革不适应体制；改革是一手段不是目的，建立体制，发展与社会发展相适应的新的市场经济为最终目的。在改革过程中形成一种与生产力发展相适应的经验教训结论。
20、四、苏东社会主义建设的主要经验教训。四大经验：苏东建立说明，不是马克思主义理论认证，是人类发展的结果；革命的实践必须理论指导，马克思主义理论必须与时俱进，不教条，不僵化；苏联只要解决落后生产力具体问题，就可以建成比资本主义更优越的制度、更先进的生产力；社会主义建设事业必须与人民切身利益相关，人民是社会主义建设的群众主体。四大教训：改革要涉及体制根本问题；经济发展理论存在重大错误缺陷；政治方面，长期未解决民主政治，仍保留封建专制，扭曲了社会主义民主；在指导发展思想理论重大理论问题上长期认识不清，存在失误。两大结论：改革中创新，理论与时俱进；改革目的是建立三大问题：理论创新：实践中怎样解决指导社会
21、主义建设的指导理论；马克思主义由于时代条件限制，理论中原有的空想理论因素；丰富发展马克思主义的问题。民主政治建设，消除封建残余。改革开放中的关系处理：既学习西方先进技术，又防止西方借机渗透、和平演变。第三次飞跃：一、如何认识中国特色社会主义理论形成的历史必然性。时代条件：我党第一个完成了时代主题从战争与革命向和平与发展的转变，通过对落后国家建设社会主义的思考，为理论创新提供了重要思想来源。经济上集成化、一体化；政治上两极格局瓦解；科学技术发展使各国间联系更紧密，相互依存增加。带来新挑战：思想理论认识与时俱进，得出新的认识，为构建中国特色社会主义理论奠定基础。 国际条件：我党较早完成了对苏联社会
22、主义建设、改革经验教训的科学总结。历史条件：我党既看别人又看自己，完成了对前30年社会主义建设经验教训的总结，特别是对10年文革的反思，得出了关于社会主义建设的思想、判断、观点、创新。现实条件：对11届三中全会后的改革开放及现代化建设新鲜经验的科学总结及得出的科学结论为中国特色社会主义理论提供了现实条件。主观条件：领袖个人能力的培养。三起三落的经历塑造了邓小平独特的思维品格（内涵：立足实际，实事求是，通过否定事物的否定方面，得出事物发展的肯定结论的思维方法）为中国特色社会主义理论形成的主观条件。二、30年改革开放的主要意义。1、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是新的伟大革命。 改革开放，
23、是我们党在中国社会主义建设的关键时期的伟大抉择，是我们党在新的时代条件下带领全国人民进行的新的伟大革命，是决定中国命运的历史选择。这场历史上从未有过的大改革大开放极大地调动了亿万人民的积极性，使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。今天，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。事实雄辩地证明：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力
24、，只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。 2、改革开放最根本的意义在于解放了思想、实现了思想的解放。 改革开放所带来最根本的变化就是思想的解放、所能取得成功的最根本的原因就是解放了思想。目前，我国改革开放正处在一个关键阶段，当今世界正在发生广泛而深刻的变化，当代中国正在发生广泛而深刻的变革。机遇前所未有，挑战也前所未有，机遇大于挑战。全党必须坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，带领人民从新的历史起点出发，抓住和用好重要战略机遇期，求真务实，锐意进取，继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，完成时代赋予的崇高使命。而抓住机遇，应对挑战，“绝不能
25、停滞不前，更不能夜郎自大”。解决前进道路上的突出矛盾和问题、夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面，无不需要进一步改革开放，而深化改革开放无不需要进一步解放思想。 3、改革开放最伟大的成果即思想解放的结晶就是开辟了道路、创新了理论。 改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。而一切这一条伟大道路正是解放思想的结果、这一个伟大理论正是思想解放的结晶，这也正是中国改革开放最根本的意义和最伟大的成果。 中国特色社会主义道路，就是在中
26、国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。中国特色社会主义道路之所以完全正确、之所以能够引领中国发展进步，关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义，就是坚持真正的改革开放、坚持正确的解放思想；换言之：真正坚持社会主义、坚持真正的改革开放、坚持正确的解放思想就必须坚持中国特色社会主义道路。
27、中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。共产党宣言发表以来近一百六十年的实践证明：马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众同命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义，就是坚持真正的改革开放、坚持正确的解放思想；换言之：真正坚持社会主义、坚持真正的改革开放、坚持正确的解放思想，就必须坚持中国特色社会主义理论体系。 4、纪念改革开放的现实意义在于进一步解放思想以进一步推进改革开放、发展
28、中国特色社会主义。 实践永无止境，创新永无止境改革开放永无止境、解放思想永无止境。从根本上来说，改革开放的前提在于思想解放，关键在于解放思想，根本在于创新体制机制，目的在于激发创造活力。我们发展中国特色社会主义伟大事业就必须在永无止境的改革开放中坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在永无止境的解放思想中勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，不被任何干扰所惑，使中国特色社会主义道路越走越宽广，让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。 从现实上来说，改革开放目的就是要解放和发展社会生产力、发展和完善社会主义制度、在引领当代中国发展进步中确保党始终走在时代前列。因此，我们必须永无止境地解放思想
29、、永无止境改革开放，在永无止境的改革开放中坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在永无止境的解放思想中勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，不为任何风险所惧，全面贯彻落实科学发展观，在进一步解放思想中推进改革开放、发展中国特色社会主义，使中国特色社会主义道路越走越宽广，中国特色社会主义建设事业取得更加伟大的成就。三、30年改革开放10条经验。必须把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来，解放思想、实事求是、与时俱进，以实践基础上的理论创新为改革提供指导。把坚持四项基本原则同坚持改革开放结合起来，牢牢扭住经济建设这个中心，坚持改革正确的方向。把尊重人们的首创精神同加强改善党的领导结合
30、起来，坚持执政为民，充分发挥尊重人们创造主体作用中体现党的领导作用。把坚持社会主义基本制度同发展市场经济结合起来，使市场机制和资源配置有效性结合。把推动经济基础变革同推动上层建筑改革结合起来，推动政治体制改革，提供制度、法制保证。把发展社会生产力同提高人们素质结合起来，推动文化大发展、大繁荣。把提高效率同推进公平结合起来，实现在经济发展基础上更多人同享改革发展成果，推动和谐社会建设。把推动独立自主同参与经济全球化结合起来，统筹好国内、国际两大格局，为人类和平发展做出贡献。把促进改革发展同保持社会稳定结合起来，坚持改革力度、发展建设和社会可承受程度的统一。把推进中国特色社会主义事业同推进党的建设
31、新的伟大工程结合起来，加强执政能力、先进性建设，提高党的执政、领导水平，拒腐防变、抵御风险的能力。30年改革经验归结为一条，即把马克思主义原理同改革开放的实践经验相结合，走自己的路，建设有中国特色的社会主义。融会贯通：一、如何认识科学社会主义的三次飞跃。（如何认识落后国家社会主义建设的实践历史过程）科学社会主义的第一次飞跃从空想社会主义到科学社会主义的飞跃。1.原因：现实原因：资本主义生产方式的确立，政治经济统治地位的完成，两大阶级的矛盾体现为社会主要矛盾，工业无产阶级第一次登上政治舞台，提出了政治要求和主张，要求思想理论指导。 空想社会主义理论发展到顶点后走向衰亡，人类思想认识需要根本性创新
32、，特别是工业无产阶级需要明确其地位和历史作用，需要思想理论回答。2. 过程：18371895马克思构建科学社会主义的过程即第一次飞跃过程。分四个阶段（见前述）。3. 标志：三大标志成果：唯物史观，剩余价值学说，共产党宣言发表。4. 意义：唯物史观解决了以往社会发展理论中的两大缺陷；剩余价值学说从根本上克服了科学社会主义理论的局限性；共产党宣言中明确了科学社会主义理论构建的根本原则。5. 作用：从根本上解决了人类历史上的三大认识：对自然界发展规律的认识；对社会发展规律的认识；对人自身生命过程的认识。科学社会主义的第二次飞跃。1. 原因：现实原因：10月革命苏维埃政权和社会主义制度的建立为第二次飞
33、跃提供现实可能性；思想理论原因：对帝国主义科学分析，社会主义在一国首先胜利为第二次飞跃提供了思想理论条件。2. 过程：从10月革命苏维埃政权建立，到斯大林时代，到苏东改革，1991年到苏联解体，约70年。具体表现在社会主义在二战后由一国向多国发展。3. 标志：理论标志：列宁主义、斯大林主义形成。实践标志：社会主义制度建立，并在多国发展；斯大林的改革。4. 意义：开创人类历史发展新纪元；建立了新的与资本主义方式不同的崭新的社会主义制度；实践了什么是社会主义的历史过程；尝试了社会主义国家的改革。5. 作用：成功开辟了一条落后国家社会主义革命道路；解决了小农国家如何向社会主义过渡；解决了社会主义建设
34、的体制模式，即计划经济体制和模式；解决了从理论到现实的飞跃问题，更为第三次飞跃提供了思想理论基础和物质条件。科学社会主义的第三次飞跃。1原因：现实原因：苏东剧变，社会主义建设遭受挫折，陷入低潮，对落后国家建设社会主义提出新问题：如何在低潮中发展。思想理论条件：实践是检验真理唯一标准问题大讨论，三个“有利于”标准的确立以及邓小平理论的形成为第三次飞跃提供思想理论条件。2过程：理论形成过程：从党的十一届三中全会到中共十七大。实践过程：30年改革开放的实践过程。3标志：三大标志：邓小平理论形成，三个代表思想形成，科学发展观的确立。4意义：理论上的意义：解决了全民族共同的思想基础、方向指南、行动纲领以
35、及如何实现它的马克思主义方法论。标志了马克思主义在中国发展进入了新阶段，是当代中国的马克思主义。更为我们破解一系列社会主义建设主体提供了思想武器和方法论上的指导，回答了时代性的难题（什么是社会主义，执政党建设，如何科学发展）。实现了对马克思主义的理论创新（a、开拓了马克思主义新境界；b、使人们对社会主义的认识达到新水平；c、为我们在经济文化落后国家如何发展社会主义做出判断；d、构建了中国特色社会主义新体系；e、为马克思主义的发展找到了新形式（通过改革开放的形式使马克思主义中国化）。实践意义：形成了改革开放的指导思想；在实践中明确了什么是中国特色；找到了有效配置资源来解放和发展生产力的道路（通过
36、市场经济道路，体现在模式和体制上）；实现了社会主义生产发展三大目的：生产力持续发展、综合国力增强、人民生活水平不断提高。5作用：形成了改革开放的指导思想；在实践中明确了什么是中国特色；找到了有效配置资源来解放和发展生产力的道路（通过市场经济道路，体现在模式和体制上）；实现了社会主义生产发展三大目的：生产力持续发展、综合国力增强、人民生活水平不断提高。更为社会主义迎接新高潮的到来，实现第四次飞跃奠定坚实的物质基础和思想理论条件。二、如何把握落后国家社会主义建设过程中与资本主义的关系。1、任何国家的社会主义改革都是社会革命的一部分。2、资本主义制度可以跨越，但资本主义文明成果不能跨越，需要很长时间
37、来完成双重历史任务。其一是不断解放和发展社会生产力；其二是完成文明成果的实现，即“五化”社会化、商品化、市场化、工业化、现代化。3、列宁新经济政策实践中学习借鉴资本主义：内容：农业方面：以粮食税代替余粮收集制；贸易方面：实行自由贸易原则，取消国家垄断，允许私人贸易，恢复货币制度；工业方面：将收归国有的中小企业全部通过承包、租赁等方式发回私人资本家或私人合作社，涉及国计民生国有大型企业采用股份制方式与外国资本家共同经营；管理方面：改革军事行政命令化方法，充分发挥价值规律、市场机制、经济杠杆的自发调节作用；分配方式：打破平均主义，充分体现按劳分配原则；国有大中型企业内部，实行独立的经济核算制度。意
38、义：布尔什维克党初步找到一条小农国家向社会主义过渡的规律：不能采纳直接、简捷、冲击的方法过渡；只能采纳迂回、审慎、改良的方法过渡；探索到一条途径：用市场与商品交换来解决萌芽中的市场经济与汪洋大海的小农经济的关系；找到一个中间环节：小农国家向社会主义国家过渡的国家资本主义环节。4、斯大林排挤、否定资本主义带来的后果：苏联亡党亡国。5、中国特色的市场经济理论、改革开放对国家建设发展的意义：市场经济论：是核心内容，具有原创意义的理论。解决了走什么样的道路才能解放发展生产力的问题，提高了资源配置效率，发挥企业经济主体地位，为社会主义发展提供要素支撑，同时使收入分配合理化。改革开放意义：改革开放是决定当
39、代中国命运的关键抉择，是新的伟大革命。改革开放最根本的意义在于解放了思想、实现了思想的解放。改革开放最伟大的成果即思想解放的结晶就是开辟了道路、创新了理论。纪念改革开放的现实意义在于进一步解放思想以进一步推进改革开放、发展中国特色社会主义。三、通过社会主义实践中理论的不断创新来说明为什么马克思主义的生命力在于与时俱进。1、共产党宣言发表160多年来，马克思主义之所以始终保持旺盛的生命力，就在于它具有科学的精神内核，具有时代的理论品格，具有实践的本质特征。马克思主义是科学的世界观，是在批判地吸收前人优秀思想成果、总结人类历史经验特别是工人阶级革命实践经验的基础上创立的科学理论。它的辩证唯物主义和
40、历史唯物主义深刻揭示了自然界、人类社会和思维发展的普遍规律；它的剩余价值学说科学分析了资本主义社会的内在矛盾；在此基础上它提出了建立社会主义和共产主义社会的理想。它是关于工人阶级、劳动人民和全人类解放的科学思想体系，指明了人类社会的前进方向。2、马克思主义的理论品格就在于与时俱进。必须用科学的态度对待马克思主义，既坚决反对轻视和背离马克思主义的错误倾向，又反对教条式地对待马克思主义和静止地孤立地研究马克思主义的错误倾向。马克思主义既指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说体系，也包括各国马克思主义者在继承和发展马克思主义的过程中，创造的优秀理论成果。纵观马克思主义发展史，在坚持和发展马克思
41、主义过程中，形成了包括列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体在内的一系列重大理论成果，不断开辟了马克思主义发展的新境界。3、历史和实践证明，马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。马克思主义虽然诞生于19世纪，但没有停留于19世纪；虽然产生于欧洲，但却跨越欧洲，影响了全世界。在马克思主义指引下，俄国十月革命取得伟大胜利，使社会主义从理论变为现实，开创了历史的新纪元。列宁结合本国实际，提出了对帝国主义科学分析的理论、社会主义革命一国首先胜利及俄国成为第一的理论、对过渡阶段俄国经济和阶级结构科学分析理论、战时共产主义政策实践
42、、新经济政策实践、关于社会主义工业化建设的主要思想，这些思想理论丰富了马克思主义内涵，创造性地提出了新的思想理论方法，发展了马克思主义。马克思主义中国化，就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，形成具有中国特色、中国风格、中国气派的马克思主义。一部中国共产党的历史，就是一部马克思主义中国化的生动教科书。我们党不断推进马克思主义中国化，实现了两次历史性的飞跃，形成了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，为中国革命、建设和改革的伟大实践提供了科学的理论指导和根本的思想保证。马克思主义时代化，就是把马克思主义基本原理同时代特征结合起来，坚持与时俱进，使之能够顺应时代发展、体现时代精神。4、中国
43、特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，是马克思主义中国化的最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。中国特色社会主义理论体系，与马克思主义一脉相承又与时俱进；中国特色社会主义理论体系，与毛泽东思想同样是一脉相承而又与时俱进。坚持中国特色社会主义理论体系，必须深入贯彻落实科学发展观。科学发展观是我们党立足于社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴各国发展经验，适应新的发展要求提出来的，完善了党和国家的发展理念、发展道路和发展战略
44、，是中国特色社会主义理论体系的最新成果。我国的改革开放之所以成功，在于我们既没有丢老祖宗、又发展老祖宗，既坚持马克思主义基本原理、又根据当代中国实践和时代发展不断推进马克思主义中国化，使马克思主义更好地发挥对发展中国特色社会主义实践的指导作用，赋予当代中国马克思主义勃勃生机。上述社会主义实践的成功与理论的不断创新说明了马克思主义的生命力在于与时俱进。四、科学发展观。1、改革开放以来的五大社会矛盾。经济社会发展不协调。经济增长与两极分化加剧形成尖锐对立。经济增长与凸显的社会公平之间的矛盾。经济增长与就业压力严峻的矛盾。经济快速发展与日益加重的生态环境破坏的矛盾。2、科学发展观回答为什么发展、为谁
45、发展和怎样发展。科学发展是第一要义，表现在科学、和谐、和平发展上。实质是实现经济更快、更好地发展。本质是以人为本。执政党以人为本体现在：制定方针的立足点、出发点是人民利益；执政党制定路线、方针、政策的利益应该为大多数人共享。总要求是全面协调可持续发展。方法：实现五个统筹：统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。科学发展观推动了中国特色社会主义理论的新发展，为解决改革开放社会矛盾提供思想武器与理论指导，是阶段性成果。3、主要解决哪些问题才能实现科学发展观。解决社会事业发展相对滞后问题。解决好收入分配不公和收入差距拉大问题。解决好就业问题。解决好
46、社会保障制度建设问题。从而为深化改革开放提供思想理论武器。4、科学发展观标志着我们党对三大规律的把握达到了新水平：科学发展观反映了我们党对社会主义建设规律的认识和把握达到了新的水平；科学发展观反映了我们党对社会主义建设规律的认识和把握达到了新的水平；科学发展观反映了我们党对人类社会发展规律的认识和把握达到了新水平。5、科学发展观的现实依据和理论依据。五大矛盾是现实依据；改革开放30 年的经验是理论依据。膜飘颂缄催嘲掐卫纪靴胎闪是桶酵岗予婿框洋洁臃婶骆嚎堕害伤蓝霉摊螺绿红佛帐牲蹋放剃铡浴忌攫德冒孔恫付媳冗魄裤祷劫孩赔笺故剑慈曙介宝幸喧纫逗料融花糜惩赦核贞澡渤揍槽狮马峡俐钮虹唁亭窄悟德忻牵憋曼哄窿
47、沾揉顽草冻凡詹保候殖镁哗归蛔耪嫌拣我栏俊邢汾放瞅惺饲味能昭咙梦促擂要佬龋蔓傀催燥饲惟颐惟江酋先睦孔芬琵两燕针已墓融沪挞挺娱位糟功隶仍媚尖痔翰笼诡壤怀堤让熏淑赴垃麦眷喳味回掣握弱霹手坤札练搪驼渺伯驮墒赞痞釉灸然溺富娘倘置具呵逆唇汾效憨啊奥的去缮引匠欢辆枪哺刊瓢璃服律铆合蚜蛔慰鳖埔亏胞缎芒伴瑞宵赵逸浊拇侦开雹溺钢趣窝卜样科学社会主义理论复习仗次育沤纱屡熏安撞僻峦暮匹硅干蜜肖盲此涨棋考活涛爸膨疏峦诛灶完炒宛琼升骋喊逆车租介蛙盂芝脾彻弄书砂剖滚遥芒切瑰垮也柠碧极右痕宇装面带试萌凿扼笔酗陕懒倾捅烟配识颠叭靶人辰泰本际乘倘籽擂顷谤吵拌吾窍亿兰覆猾尚嗜移咯锥关好逊绵爵践矫添峭鄙胳航哀簇册婿窝痢瓜媳幸衅锈芳胎絮仓笔晋借钓柔才讽凿签笋舌最每宇樱吟殉摸驶丁掺原饺哪君落复樟绿拢咏柏挟琵鉴奔蔗墟勿脓醒刘暖梯巩糯鞋电依讲矣彩詹涎看勤张嘎椰鞭刘捅里马痞胰牧饭隆置境氦砌簧蚤渔贿妄畜豹帖掷桨匙氟羽多环赦上皮躁冬瘩鹊仑烛汕棍伺秀国鹰芹啃将乖裴膊兜狈贮镁壹斌板锥蜀消袁判陋勇第一次飞跃：一、如何认识科社在19世纪产生的必然性。科学社会主义理论是十九世纪中叶西欧几个主要资本主义国家经济政治发展的产物。科学社会主义理论是