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1、借我一双慧眼阅读感悟,一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”地一声打开了。 铁杆奇怪地问：“为什麽我费了那麽大力气也打不开，而你却轻而易举就把它打开了？” 钥匙说：“因为我最了解他的心。” 想一想：这则寓言给了我们什么启示？,每个人的心，都像上了锁的大门，任你再粗的铁棒也撬不开。沟通要从心开始，唯有理解，才是打开别人心锁的钥匙，与父母的交往亦如此 。,温馨提示：,第二课 我与父母交朋友,两代人的对话,自主学习,1、怎样化解与父母的矛盾？ 2、与父母交往的艺术是什么？（与父母交往的技巧或窍门是什么？）,“家不
2、是说理的地方这种观点是片面的。父母是讲道理的我们也是讲道理的，有理不怕说不清楚，因此我们一定要主动与父母沟通，辨明是非，讲明道理，做出正确的选择。 清官难断家务事，这种说法也是有一定道理的。我们与父母的冲突往往是因为“父母爱我们”而产生的，家庭纠纷往往夹杂着丰富的情感，感情是说不清道不白的。因此，在家庭交往中，与父母不必太计较。即使父母错了，也要多原谅，不要非与父母争个高低上下。,（2）“家是爱的港湾，因为家里的矛盾易产生、也易解决，关键看我们怎么对待。”这句话说得很有道理。家中有亲人，家中有亲情。家里的矛盾往往是因为“爱”而产生，有了深厚的感情基础，解决家庭纠纷往往是很容易的。在家中，父母与
3、我们之间容易产生矛盾和代沟，对此不能否认、不能漠视，但也不能夸大，积极的做法是主动沟通。我们要亲近父母，跨越代沟，与父母携手同行。,思考： 小冰冒火的理由是什么？爸爸的理由是什么？ 你的协调办法是什么： A.干脆不去同学家了； B.按照家长的意思办，8点前到家； C.先斩后奏，写完作业、看完录像再回来； D.其他办法,初中生小冰，向爸爸提出晚饭后到同学家做作业，顺便看会录像。爸爸同意了，但要求她8点以前回家。小冰想，现在已经快7点了，那么快回来不合理！一时冒了火。,（一）借我一双慧眼 正确看待与父母的冲突,第一步：思考处理这一问题的各种可能，并分析其利弊。 第二步：分析各种可能、权衡各种利弊后
4、，对这些具体方法进行再剖析，在比较中选择最优方案。权衡利弊，两利相权取其重，两害相衡取其轻。 第三步，把思考和解决这一问题的过程梳理一下，是否适用其他冲突。,A不到同学家做作业、看录象了，会导致对同学失信，自己也不满意，由此还会迁怒于家长； B按家长的要求做，这保证了安全和休息，可未必有时间看录象，自己和同学都不能尽兴； C不理家长的要求，写完作业、看完录象再回来，这会让家长担心、着急，说不定到现场亲自捉拿； D与家长协商，双方都作些让步，可能双方都满意。,实话实说,小莉是独生女，14岁生日前，本班几个要好的同学和几个小学同学都说要参加她的生日聚会，小莉也想利用这个机会与同学聊聊天，放松放松。
5、可她的家境并不富裕，父母上班又忙。怎么办？让我们大家一起帮小莉出出主意。,模拟表演,角色：小莉、同学甲、同学乙、 妈妈、爸爸、 剧情：放学后，同学要参加小莉生日聚会， 小莉回家怎么争取和家庭并不宽裕的父母达成共识。 要求：投入、能认真演绎角色,最有效的办法是换位思考 沟通的结果是求同存异,活动：说一说你你与父母交往的经验和教训。（与父母交往的艺术）,赞赏父母，交往起来无烦恼。 认真聆听，交往起来免误会。 帮助父母，交往起来无障碍。 与父母不必太计较，要宽容。,怎样化解与父母的矛盾？,1、从现实中架起沟通的桥梁，要走近父母，亲近父母，努力化解矛盾。 2、首先要冷静下来，心平气和的与家长商量，弄清
6、分歧所在，找到双方都能够接受的办法。 3、掌握与父母沟通的基本要领。彼此了解是前提，尊重理解是关键，理解父母的方法是换位思考。 4、掌握与父母交往的艺术。,被误解，不冲动，敬父母，多沟通。 不还口，心气平，劝父母，讲文明。 打不该，莫效仿，细思量，好心肠。 听唠叨，莫心烦，细思量，藏箴言。 提要求，莫过高，没满足，不计较。 要外出，打招呼，让父母，免担忧。 疼子女，思绪牵，在外时，报平安。 对父母，无隐瞒，说见闻，听意见。 对批评，不反感，有则改，无则勉。 受表扬，莫骄傲，常思过，胜良药。 有错误，敢承认，听批评，得教训。,与父母交往三字经,1小燕是父母的掌上明珠，父母对她百依百顺，学习成绩也
7、不错。但有一个毛病，让父母伤心，就是经常和父母顶撞，嫌父母爱唠叨。下列劝说中错误的是（ ） A小燕应该尊重父母的意见，多和父母沟通。 B要体谅父母的爱子之心.C与父母发生矛盾时要做出必要的让步。 D与父母发生矛盾时，应坚持自己的立场 2我们要赞赏父母，是因为（ ） 父母对我们恩深似海，值得我们赞扬 赞美父母对我们的爱，他们会感到甜美赞美父母的当年之勇，他们会感到开心 赞美父母有助于与父母的交往，沟通感情 A B C D,D,A,3帮助父母（ ） 有利于沟通与父母之间的情感 有利于减轻家务负担，使父母得到休息有利于父母改变对我们的认识 使我们与父母之间不会有冲突和矛盾 A B C D 4“我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河是一句空话。”这句话主要是说（ ） A过河必须要架桥 B没有桥，船也可以绕过河 C过河是一句空话 D要解决问题，必须找到解决问题的办法,A,D,5处在青春期的许多学生，经常感觉与父母沟通在困难，原因有（ ） 青少年正处于“过渡期”，其自主意识日益增强 在“逆反心理”支配下，不愿原封不动的接受成人的意见 子女与父母之间的“代沟”造成的思想观念、行为习惯的差异 孩子已经长大了，父母不再像以前那样关怀备至了 A. B C D,A,