《[精品文档]混凝土结构实体检测方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[精品文档]混凝土结构实体检测方案.doc（44页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、 鼎业建筑 结构实体检测方案目 录1.工程概况11.1.各部位混凝土设计标号11.2.楼板设计厚度21.3.钢筋保护层厚度22.编制说明及依据22.1.编制说明22.2.编制依据23.结构实体检测33.1.混凝土同条件试块33.2.结构实体钢筋保护层厚度检验53.3.板厚63.4.回弹63.5.外观实测实量114.其他14杭政储出(2013)111号地块商品住宅(设配套公建) 鼎业建筑 结构实体检测方案1. 工程概况工程名称杭政储出(2013)111号地块商品住宅(设配套公建)工程一标段工程地点杭州市江干区九堡镇九环路、九福路交叉口(九润公寓对面)建设单位杭州昆盛房地产开发有限公司设计单位汉嘉
2、设计集团股份有限公司围护设计单位浙江省建筑设计研究院勘察单位浙江省化工工程地质勘察院监理单位杭州大江建设项目管理有限公司施工单位杭州鼎业建筑工程有限公司建筑面积一标段总建筑面积为99785.5m2；其中7幢塔楼建筑面积为69347.2m2，地下车库建筑面积为26902m2，地下夹层建筑面积为3536.6m2。层数（地上/地下）地上1617层，地下一层（局部有夹层）建筑高度48.80m，49.90m。结构形式框架剪力墙结构各层层高地下车库：3.95m，2.82m；地下夹层：2.80m底层：4.67m，4.37m，4.07m，3.00m商铺底层：4.40m，商铺二层：3.30m标准层：2.80m，
3、2.90m1.1. 各部位混凝土设计标号栋号构件部位砼强度等级抗渗等级备注地库基础垫层C15/独立承台、基础梁、基础底板C35P6剪力墙、柱C35/框架梁C35/地库承重梁板C35/二次浇筑楼层线角及栏板C25/非结构填充C20/抗渗等级（顶板、外墙及底板）/P6采用补偿收缩混凝土部位顶板梁板、外墙及底板梁板1#楼1层至6层C35/7层-11层C30/12层以上C25/二次浇筑楼层线角及栏板C25/非结构填充C20/2#楼1层至6层C35/7层-11层C30/12层以上C25/二次浇筑楼层线角及栏板C25/非结构填充C20/5#楼1层至6层C35/7层-11层C30/12层以上C25/二次浇筑
4、楼层线角及栏板C25/非结构填充C20/6#楼1层至6层C35/7层-11层C30/12层以上C25/二次浇筑楼层线角及栏板C25/非结构填充C20/7#楼1层至6层C35/7层-11层C30/12层以上C25/二次浇筑楼层线角及栏板C25/非结构填充C20/9#楼1层至6层C35/7层-11层C30/12层以上C25/二次浇筑楼层线角及栏板C25/非结构填充C20/10#楼1层至6层C35/7层-11层C30/12层以上C25/二次浇筑楼层线角及栏板C25/非结构填充C20/地下室混凝土抗渗等级S6,地下室外墙、底板、顶板混凝土中掺SY-K混合型膨胀纤维抗裂防水剂。1.2. 楼板设计厚度部
5、位地下室底板地下室顶板楼板厚度设计厚度400mm，450mm200mm，160mm130mm，120mm，100mm1.3. 钢筋保护层厚度部 位保护层厚度无地下室的基础40mm地下室承台(除承台底部外)、 底板、地梁底面40mm地下室承台底部50mm二b类：(室外地面以下外墙和外墙柱外侧)板、墙：25mm梁、柱：35mm二a类：（水池池壁和池内柱迎水面，室外地下室顶板中梁和板的上部，屋顶水箱、卫生间、洗室和设有水龙头房间楼板上部以及基桩、承台地下室底板和地梁的外侧）板、墙：20mm梁、柱：25mm一类：（除特殊说明外）板、墙：15mm梁、柱：20mm2. 编制说明及依据2.1. 编制说明 “
6、百年大计，质量第一”，为确保工程质量，须在施工过程中做好结构实体检测工作，特编写此此方案。2.2. 编制依据编制依据主要有但不限于以下合同、规范及标准等： 工程承包合同、及施工用图纸等； 【建筑工程施工质量验收统一标准】（GB5020300-2013） 【混凝土结构工程施工质量验收规范】(GB50204-2015) 【工程测量规范】（GB50026-2007） 【混凝土强度检验评定标准】（GB/T50107-2010） 【回弹法检测混凝土抗压强度技术规程】(JGJ/T23-2011) 【混凝土质量控制标准】（GB50164-2011） 【施工组织设计】 【建筑施工手册】第五版； 工程建设标准强
7、制性条文、及其他有关法律、法规、规章、管理文件。3. 结构实体检测 对涉及混凝土结构安全的重要部位应进行结构实体检测。结构实体检测应在监理工程师（建设单位项目专业负责人）见证下，由施工项目生产经理或技术总工组织实施，承担结构实体检验的实验室应具有相应的资质。 结构实体检验的内容应包括：混凝土强度：同条件试块强度、回弹强度；混凝土楼板厚度；钢筋保护层厚度；结构实测实量。 当未能取得同条件养护试件强度、同条件养护试件被判为不合格或钢筋保护层厚度不满足要求时，应委托具有相应资质等级的检测机构按国家有关标准的规定进行检测。3.1. 混凝土同条件试块： 对混凝土强度的检验，应在混凝土浇筑地点制备并与结构
8、实体同条件养护的试件强度为依据。 当同条件养护试件强度的检验结果符合现行国家标准【混凝土强度检验评定标准】GB/T50107-2010的有关规定时，混凝土强度应判为合格。3.1.1. 同条件养护试块的留置方式和数量，应符合下列规定： 同条件养护试块所对应的结构构建或结构部位，应由监理、施工单位等各方共同选定。 对混凝土结构工程中的各混凝土强度等级，均应留置同条件养护试块。 同一强度等级的同条件养护试件，其留置的数量应根据混凝土工程和重要性确定，不宜少于10组，且不应小于3组。 同条件养护试件拆模后，应放置在靠近相应构件或结构部位的适当位置，并应采取相同的养护方法。3.1.2. 本工程同条件试块
9、留置针对本工程基础、主体混凝土工程量大、结构的特殊及重要性，确定各部位及各标号的同条件试块留置如下： 基础部分：地下室基础梁、底板、承台C35按后浇带划分，每浇筑一次留置1组；地下室柱、剪力墙C35按后浇带划分，每浇筑一次留置1组；地下室梁、顶板C35按后浇带划分，每浇筑一次留置1组； 地上主体结构部分：柱、墙、梁板混凝土按每种标号各层、施工段留置一组同条件试块；屋面层柱、墙、梁板各种标号各层、施工段留置一组同条件试块。3.1.3. 同条件养护试件应在达到等效养护龄期时进行强度试验。 等效养护龄期应根据同条件养护试件强度于在标准养护条件下28d龄期试件强度相等的原则确定。3.1.4. 同条件自
10、然养护试件的等效养护龄期及相应的试件强度代表值，宜根据当地的气温和养护条件，按下列规定确定： 等效养护龄期可取按日平均温度逐日累计达到600摄氏度.天时所对应的龄期，0摄氏度及以下的龄期不计入；等效养护龄期不应小于14天，也不宜大于60天。 同条件养护试件的强度代表值应根据强度试验结果按现行国家标准【混凝土强度检测评定标准】GB/T50107-2010的规定确定后，乘折算系数所取；折算系数宜取1.10。3.2. 结构实体钢筋保护层厚度检验3.2.1. 钢筋保护层厚度检验的结构部位和构件数量，应符合下列要求： 钢筋保护层厚度检验的结构部位，应由监理、施工等各方根据结构构件的重要性共同选定； 对梁
11、类、板类构件，应各抽取构件数量的2且不少于5个构件进行检验；当有悬挑构件时，抽取的构件中悬挑梁类、板类构件所占比例均不宜小于50。3.2.2. 结合本工程特点，确定钢筋保护层检验的结构部位： 在地下一层、屋面层及中间层（标准层宜每隔24层）随意抽取的柱、梁、板；每层抽取的数量按图纸数量现场随意抽取2作为检测。3.2.3. 对选定的梁类构件，应对全部纵向钢筋的保护层厚度进行检验；对选定的板类构件，应抽取不少于6根纵向受力钢筋的保护层厚度进行检验。对每根钢筋，应在有代表性的部位测量1点。3.2.4. 钢筋保护层厚度的检验，可采取非破损的方法，也可采用非破损方法并用局部破损方法进行校准。当采用非破损
12、方法检验时，所使用的检测仪器应经过检验，检测操作应符合相应规程的规定。 钢筋保护层厚度检验的检验误差不应大于1mm。3.2.5. 钢筋保护层厚度检验时，纵向受力钢筋保护层厚度的允许偏差，对梁类构件为10m,7mm；对板类构件为8mm，5mm。3.2.6. 对梁类、板类构件纵向受力钢筋的保护层厚度应分别进行验收。结构实体钢筋保护层厚度验收合格应符合下列规定： 当全部钢筋保护层厚度验收的合格点率为90及以上，钢筋保护层厚度的检验结果应判为合格； 当全部钢筋保护层厚度验收的合格点率小于90但不小于80%，可再抽取相同数量的构件进行检验；当按两次抽样总和计算的合格率为90及以上时，钢筋保护层厚度的检验
13、结果仍应判为合格； 每次抽样检验结果中不合格点的最大偏差不应大于规定允许偏差的1.5倍。3.3. 板厚 楼板厚度检测的结构部位，应由建设、监理、施工等各方根据结构构件的重要性共同选定； 在拟定需进行板厚度检测楼层的梁板模板拆除后，进行板厚抽检，每层抽取的点数不少于3点，具体位置在每层的预留洞口与水电预埋管道的边进行检测，也可采用机械设备在楼板钻孔检测； 板厚允许偏差为8mm,5mm。3.4. 回弹3.4.1. 回弹仪3.4.1.1. 技术要求 测定回弹值的仪器，宜采用示值系统为指针直读式的混凝土回弹仪。 回弹仪必须具有制造厂的产品合格证及检定合格证，并应在回弹仪的明显位置上具有下列标志：名称、
14、型号、制造厂名（或商标）、出厂编号、出厂日期和中国计量器具制造许可证标志CMC及许可证证号等。 回弹仪应符合下列标准状态的要求：水平弹击时，弹击仪锤脱钩的瞬间，回弹仪的标准能量应为2.2.7J；弹击锤与弹击杆碰撞的瞬间，弹击拉簧应处于自由状态，此时弹击锤起跳点应相应于指针刻度尺上“0”处。在洛氏硬度HRC为602的钢粘上，回弹仪的率定值应为802。回弹仪使用的环境温度应为440摄氏度。回弹仪使用前应检验合格。3.4.1.2. 检定 回弹仪具有下列情况之一时应送检定单位检定：新回弹仪启用前；超过检定有效期限(有效期为半年)；累计弹击次数超过6000 次；经常规保养后钢砧率定值不合格；遭受严重撞击
15、或其他损害。 回弹仪应由法定部门并按照国家现行标准混凝土回弹仪JJG817 对回弹仪进行检定。 回弹仪在工程检测前后，应在钢砧上作率定试验，并应符合相关规定。 回弹仪率定试验宜在干燥、室温为5-35的条件下进行。率定时，钢砧应稳固地平放在刚度大的物体上。测定回弹值时，取连续向下弹击三次的稳定回弹平均值。弹击杆应分四次旋转，每次旋转宜为90。弹击杆每旋转一次的率定平均值应为802。3.4.1.3. 保养 回弹仪具有下列情况之一时应进行常规保养：弹击超过2000次；对检测值有怀疑时；在钢砧上的率定值不合格。 常规保养应符合下列规定：使弹击锤脱钩后取出机芯，然后卸下弹击杆，取出里面的缓冲压簧，并取出
16、弹击锤、弹击拉簧和拉簧座；机芯各零部件应进行清洗，重点清洗中心导杆、弹击锤和弹击杆的内孔和冲击面。清洗后应在中心导杆上薄薄涂抹钟表油，其他零部件均不得抹油；应清理机壳内壁，卸下刻度尺，并应检查指针，其摩擦力应为0.50.8N；不得旋转尾盖上已定位紧固的调零螺丝；不得自制或更换零部件；保养后应按回弹法检测混凝土抗压强度技术规程要求进行率定试验。 回弹仪使用完毕后应使弹击杆伸出机壳，清除弹击杆、杆前端球面、以及刻度尺表面和外壳上的污垢、尘土。回弹仪不用时，应将弹击杆压人仪器内，经弹击后方可按下按钮锁住机芯，将回弹仪装人仪器箱，平放在干燥阴凉处。3.4.2. 检测技术3.4.2.1. 一般规定3.4
17、.2.1.1. 结构或构件混凝土强度检测宜具有下列资料 工程名称及设计、施工、监理和建设单位名称； 结构或结构名称、外形尺寸、数量及混凝土强度等级； 水泥品种、强度等级、安定性、厂名；砂、石类、粒径；外加剂或掺合料品种、掺量；混凝土配合比； 施工材料计量情况，模板、浇筑、养护情况及成型日期等； 必要的设计图纸和施工纪录； 检测原因。3.4.2.1.2. 结构或构件混凝土强度检测可采用下列两种方式，其适用范围及结构或构件数量应符合下列规定： 单个检测：适用于单个结构或构件的检测； 批量检测：适用于相同生产工艺条件下，混凝土等级相同，原材料、配合比、成型工艺。养护条件基本一致且龄期相近的同类结构或
18、构件。按批进行检测的构件，抽检数量不得少于同批构件总数的1030且构件数量不得少于10件。抽检构件时，应随机抽取并使所选构件具有代表性。3.4.2.1.3. 每一个构件或构件的测区应符合下列规定： 每一个构件或构件测区数不应少于10个，对某一方向尺寸小于4.5M,且另一方向尺寸小于0.3M的构件，其测区数量可适当减少，但不少于5个； 相邻两测区的 间距应控制在2米以内，测区离构件端部或施工缝边缘的距离不宜大于0.5m，且不宜小于0.2m； 测区宜选在构件的两个相对可测面上，也可选在一个侧面上，且应均应分布。在构件的重要部位及薄弱部位必须布置测区，并应避开预埋件； 测区的面积不宜大于0.04平方
19、米； 检测面应为混凝土表面，并应清洁、平整、不应有疏松层、浮浆、油垢、涂层以及蜂窝、麻面，必要时可用砂轮清除疏松层合杂物，且不应有残留的粉末或碎屑； 对弹击时产生颤动的薄壁、小型构件应进行固定。3.4.2.2. 回弹值测量 检测时，回弹仪的轴线应始终垂直于结构或构件的混凝土检测面上，缓慢施压，准确读书，快速复位。 测点宜在测区范围内均应分布，相邻两测点的净距不宜小于20mm，测点不应在气孔或外露石子上，同一测点应弹击一次。每一测区应记取16个回弹值，每一测点的回弹值读数估读至1。3.4.2.3. 碳化深度值测量 回弹值测量完毕后，应在有代表性的位置上测量碳化深度值，测点不应少于构件测区数的30
20、，取平均值为该构件每测区的碳化深度值。当碳化深度值极差大于2.0mm时，应在每一测区测量碳化深度值。 碳化深度值测量，可采用适当的工具在测区表面形成直径约15mm的孔洞，其深度应大于混凝土的碳化深度。孔洞粉末合碎屑应清除干净，并不得用水搽洗。同时，应采用浓度为1酚酞酒精溶液滴在孔洞内壁边缘处，当已碳化与未碳化界线清楚时，再用深度测量工具测量已碳化未碳化混凝土交界面到混凝土表面的垂直距离，测量不应少于3次，取其平均值。每次读数精确至0.5mm。3.4.3. 实体回弹 需进行回弹的楼层及数量应由监理、施工等各方根据结构构件的重要性共同选定；回弹的结构或构件数量必须符合要求。 在该层结构完成混凝土强
21、度达到28d强度后，由项目生产经理、技术总工牵头，施工质安部门负责实施，到现场进行该层结构砼的实体回弹。 回弹过程应在现场监理工程师或建设单位技术负责任的现场监督下，随机抽取试件进行回弹，并在相应表格上做好回弹原始记录，而且该记录必须让现场监督人员签字确认。 回弹前要先用砂轮或砂纸打磨光滑，清除砼表面的杂物及浮浆，然后在进行回弹。 回弹完成后，用随身携带的小锤子敲破该结构的表面，用事先准备好的酚酞酒精试液滴在面上，用深度测量工具测量测出该结构或构件的碳化深度值。3.4.4. 回弹值计算 计算测区平均值回弹值，应从该测区的16个回弹值中剔除3个最大值和3个最小值，余下的10个回弹值应按下式计算：
22、式中Rm测区平均回弹值，精确至0.1；Ri第i个测点的回弹值。 然后根据测得数值计算出该结构或构件的回弹平均值，利用回弹检测混凝土抗压强度技术规程中的附表，结合现场测得的碳化深度值，查表的出该结构的混凝土强度。3.5. 外观实测实量3.5.1. 模板工程 模板在安装过程中和安装完毕后要对模板工程进行过程验收和交接验收，因此要对模板工程进行实测实量。 模板安装过程中随时检查，随时发现问题，以便及时整改。 模板安装完毕后，由生产经理牵头，质安部门负责进行验收，验收过程中根据现场进行实测实量，检查项目包括表面平整度、标高、层高、全高、垂直度、截面尺寸、轴线位置、相邻两表面高低差、底模上表面标高、预留
23、洞的尺寸及中心位置、预埋钢筋、预埋管线、预留孔中心线位置等，每个项目抽取的点数不少于10点。经内部验收合格后报监理工程师验收，验收完毕后才能进行下道工序的施工。 预埋件和预留孔洞的允许偏差：预埋钢板中心线位置3mm预埋管、预留孔中心线位置3mm插筋中心线位置5mm外露长度+10mm,0mm预留洞中心线位置10mm尺寸+10mm,mm 现浇结构模板安装的允许偏差：轴线位置5mm底模上表面标高5mm截面尺寸基础10mm柱、墙、梁+4mm,-5mm层垂直高度不大于5mm6mm大于5mm8mm相邻两板面高低差2mm表面平整度5mm3.5.2. 钢筋工程 钢筋绑扎完毕后，对钢筋安装工程进行实体实量，检查
24、项目包括绑扎钢筋网、绑扎钢筋骨架、受力钢筋、绑扎钢筋间距、钢筋弯起点位置、预埋件等，每个检查项目检测点数不少于10点，经内部验收合格后报监理工程师验收，验收完毕后才能进行下道工序的施工。 质量控制允许偏差如下：绑扎钢筋网长、宽10mm网眼尺寸20mm绑扎钢筋骨架长10mm宽、高5mm受力钢筋间距10mm排距5mm保护层厚度基础10mm柱、梁5mm板、墙3mm绑扎箍筋、横向钢筋间距20mm钢筋弯起点位置20mm预埋件中心线位置5mm水平高差3mm3.5.3. 混凝土工程 混凝土结构在模板拆除后，应对其构件的轴线位置、垂直度、标高、界面尺寸、电梯井、表面平整度、预埋设施中心线位置、预留洞中心线位置
25、进行实测实量，每个检查项目检测点数均不少于10点。 检测项目允许偏差如下：轴线位置基础15mm墙、柱、梁8mm剪力墙5mm垂直度层高5m8mm5m10mm全高H/1000且30mm标高层高10mm全高30mm截面尺寸+8,-5mm电梯井井筒长、宽对定位中心线+25,0mm井筒全高（H）垂直度H/1000且30mm预埋设施中心线位置预埋件10mm预埋5mm4. 其他本方案未尽事宜，按设计图纸要求及混凝土结构工程施工质量验收规范、相关标准、规程等要求执行。杭政储出(2013)111号地块商品住宅(设配套公建) 16-范文最新推荐- 车间员工工作总结车间员工工作总结车间员工工作总结一年的工作总结时间
26、一晃而过，转眼间见习期已接近尾声，车间员工工作总结。这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，感受到了吉化人“不经历风雨，怎能见彩虹”的豪气。在对您们肃然起敬的同时，也为我有机会成为吉化的一份子而惊喜万分。我于2006年7月毕业于西北大学化学专业，毕业后来到xx石化公司染料厂苯酚车间工作。回顾我的见习期生活，感触很深，收获颇丰。这一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力学习和钻研，我很快掌握了装置工艺流程技术，同时工作和政治思想上都有了新的进步，个人综合素质也有了新的提高
27、。回顾这一年来的工作历程，工作总结主要有以下几点：一、思想上与集体保持高度一致在工作、学习过程中，我深切体会到，苯酚车间是一个讲学习、讲政治、讲正气的集体，在这样的氛围中，只有在思想上与集体保持高度一致、严于律己、积极上进，才能融入到这个集体之中。所以我更加深入地学习十六大精神，认真贯彻“三个代表”的重要思想，用理论知识武装自己的头脑，指导实践，科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题，使自己能够与集体共同进步。二、通过理论学习和日常工作积累使我对苯酚工艺流程有了较为深刻的认识。1、抓住车间倒班学习俗话说“一分耕耘、一分收获”。进厂期间，在厂领导的带领下，我深入苯酚车间进行观察和了解。我们一边观
28、察一边听领导对各条工艺流程的介绍，并认真地作了记录。后来深入车间倒班，我亲眼目睹了操作人员的辛勤与令人叹服的操作技术。倒班，是我一段丰满的记忆，在岁月中酝酿，在回忆中沉醉。倒班期间我能虚心向师傅请教，努力学习工艺技术，同时学习他们吃苦耐劳的精神和克服种种困难的方法。车间实施“名师带徒”计划，师徒的传帮带，始终把自己培养成“一岗精、两岗通、多岗能”的目标作为自己的奋斗方向。对于刚刚毕业的我，很快融入了基层班组，通过一年的工作学习，确保了装置的安全、稳定、满负荷运转。在见习期间，我工作积极努力，吃苦耐劳，能很快适应现场的艰苦环境，与同事相处和谐，提高了自己的组织能力，工作总结车间员工工作总结。2、
29、抓住车间每个四点班的学习不断的学习，是我不断进步的保障。每班第一个四点学习，是车间组织的车间级学习。在课堂上能认真听取兼职教师所讲的内容，并将其与实际生产紧密联系起来，努力做到学以致用。3、利用日常时间学习“应知应会”和苯酚丙酮生产工艺技术为了确保生产安全、高效进行，我积极学习工厂及车间的“应知应会”，注意生产上的细节问题。在过去的一年里，我主要学习“精馏、AMS加氢、AMS精制”岗位，简要的工艺岗位任务如下：（1）、精馏岗位是回收粗产品中的异丙苯和AMS并将粗产品精制成苯酚丙酮。（2）、AMS加氢岗位是将精馏岗位回收的AMS经过酚回收岗位碱洗后加氢转化为异丙苯。（3）、AMS精制岗位是将精馏
30、岗位回收的粗AMS经过碱洗后，将粗AMS精制成AMS产品。精馏岗位是利用精馏原理，将粗产品精制成产品，在丙酮提纯中，存在与沸点范围相近的醛类及杂质，单凭精馏无法将其从丙酮中除去，将稀碱加入塔内使醛发生羟醛缩合反应，生成高分子量化合物，可用精馏方法与丙酮分离开。在苯酚提纯中，有一些丙酮衍生物，沸点与苯酚相近，单凭精馏无法将其从苯酚中除去，需加己二胺（或甲基戊撑二胺）对粗苯酚中杂质进行处理，使杂质与己二胺反应生成通过精馏易于除去的化合物。AMS加氢岗位是在Al2O3为载体催化剂的作用下，将AMS加氢转化成异丙苯。4、抓住车间培训工作的学习实施“车间级”培训，车间建立对管理层、技术层、操作层不同层面
31、以及同一层面不同层次员工全面培养的“梯级平台”的同时，使每名员工都能在自己的“跑道”上施展才华，进一步保证装置的安全运行，这也使自己在这项工作中也受益匪浅。加强岗位操作人员的基本技能训练。以提高管理人员管理工作能力和水平，大力开展仿真培训；开拓他们的视野，建立新的“以文化力增强凝聚力、以执行力促进发展力”的管理理念。使培训工作与选拔拔尖人才相结合，与提高岗位操作能力相结合，与技能鉴定相结合，切实提高岗位操作人员的技能水平，形成“以点带线，以线带面”的培训格局。就是在这种培训工作中，自己真正懂得了企业如果要生存、要发展，员工的培训是缺一不可的。在这34个月的培训工作中，我深切体会到具有良好的业务
32、能力是基础。在工作岗位上，有着良好的业务能力是一种重要的基础能力，而理论学习是业务实践的基础，因此，对于刚迈入社会的大学生，掌握好牢固的专业知识就显得尤其重要了。还有一点就是在进行循环重复的工作中，不仅应保持工作的质量及效率，还应具备创新精神。5、积极参加公司、工厂、车间组织的活动一年来我积极参加公司、工厂、车间组织的活动，例如“第一届消防救护技能”比赛，并且也取得了第三名的好成绩；2007年初，工厂举办迎新晚会，我出演双簧节目。可以说在这些活动中锻炼了自己，这将成为自己成长历程的闪光点。三、要扬长避短，不断完善自己2007年又是一个充满激情的一年，在今后的工作中，我将努力提高自身素质，克服不
33、足，朝着以下几个方向努力：1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种工艺和管理知识，并用于指导实践。2、不断锻炼自己的胆识和毅力，提高自己解决实际问题的能力，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情、细致地的对待每一项工作。3、在这一年的时间，我虽然在思想和工作上都有了新的进步，但与其他同事相比还存在着很大差距，因此，我在今后的工作中，不但要发扬自己的优点，还要客观地面对自己的不足之处，逐渐改掉粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点，注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力，不断在工作中学习、进取、完善自己。 总之，在今后的工作中，我要继续努力
34、，克服自己的缺点，弥补不足，加强政治理论知识和业务知识方面的学习，力争成为学习型、创新型、实干型兼备的新世纪人才，在自己的岗位上实践“立党为公，执政为民”、实践“三个代表” 。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，就必有坚韧不拨之志。”这句话的意思是，成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，现在我想我是真的懂了。茌平实验高中政教工作总结茌平实验高中政教工作总结茌平实验高中政教工作总结（中国大学网 ）茌平实验高中政教工作总结2010-02-02 05：18近两年来，我校政教工作紧张、充实，茌平实验高中政教工作总结。在校委会的领导下，在各职能部门的通力合作下，政教处、团委以认真的态度和求实的
35、作风较为出色地完成了学校制定的德育目标和计划。除继续抓好学生的日常管理外，在新生的培训、学生的素质教育、班主任队伍建设等方面均得到一定加强，使校风建设更趋良性，人文内涵更加突出。为了总结经验，汲取教训，更好地做好今后的德育工作，现对近两年工作作如下总结：一、认真贯彻落实德育工作精神，开拓学校德育工作的新局面。以聊城市德育工作精神为指导，以创建聊城市先进班集体为契机，以构建和谐校园为宗旨，紧密结合学校德育工作实践，开拓学校德育工作的新局面。为了适应新形式下教育改革和经济时代对人才培养的新要求、新挑战，构筑一个体验德育新模式。在对学生打好基础，培养能力，增强诚信意识、环境意识、责任意识，提高守法、
36、守规自觉性的基础上，注重培养学生学会做人、学会学习、学会合作、学会创新，使之成为可持续性发展的一代新人。二、立足本校实际，抓实、抓细常规管理。在常规管理过程中，经过逐步的健全和完善，学生德育管理制度已基本成一个完整的体系，制度内容包括了学生日常行为的方方面面，如考勤、卫生、学生仪表、上课纪律、早晚自习管理、午休管理、和宿舍管理等等。近两年来，我们主要抓落实，一方面，政教处通过每周总结，针对具体情况请相关人员进行有重点的谈话和交流；另一方面，加强抽查和督促，在由学生自主管理委员会对各班进行例行检查的同时，学校还加强对各个方面实施不定期、不定时的抽查，并将抽查结果通过公示栏及时公布，以便相关班级及
37、时整改。此外继续推行班级管理的量化考核与文明宿舍评选制度，并以此作为班级和班主任评优评先的重要依据。三、加强班主任队伍建设班主任是班级的教育者和组织者，也是学校德育工作的实施者。一个学校班主任队伍的好坏直接影响到德育工作的效果，为打造一支优秀的班主任队伍，政教处除每学期召开班主任例行会议，班主任工作论坛，对全校班主任进行培训和民主评议，对班主任进行综合考核外，还积极谋划鼓励年轻班主任参加省级、市级培训，使他们迅速提高业务技能。同时，还注意加强对班主任老师的奉献意识教育和师德教育，不定期开展班主任经验交流会，要求班主任及时上传学习心得和教育案例，形成丰富的教育资源。打造队伍也注意采纳班主任意见，
38、连续两次提高班主任津贴，将优秀班主任作为晋级的加分项目。此外，根据校委会和教代会的安排，从2009至2010学年开始，班主任入住宿舍，将德育工作做到宿舍。半年来，宿舍管理工作大为好转，消除了半夜乱喊乱叫现象，大大减少了在宿舍打架事故，解决了以往学生管理中的瓶颈难题。四、打造学生自主管理模式我们都明白一个简单的道理，"教是为了不教"，"管是为了不管"，让学生自己明事理，辩是非，自觉遵守校纪，相互监督，才是真正管好了学生。在王校长支持下，通过竞岗成立了学生自主管理委员会，委员会的主席、副主席被聘为校长助理、副助理。这样的举措在聊城市属于首家。学校制定了详细的
39、违纪处罚条例和帮扶措施，让他们适当参与德育管理。此外学校还根据自主管理委员会反馈过来的情况及时了解学情，方便我们及时采取果断有效的措施解决问题消除隐患。对于学生自主管理委员会成员自己而言，他们扮演着既是管理者又是被管理者的双重角色。这种学生高度自治的民主化自我管理体制和模式的探究，就是要增强学生主人翁的意识，突出其在管理中的主体地位，发挥其积极性、主动性和创造性。他们从更宏观的视野上认识到，民主意识是最重要的素质之一。五、开展多彩校园文化活动：校园文化是学校德育教育不可或缺的组成部分，过去的近两年中，我们不断加大校园文化活动阵地建设的力度。我们在每月一期的校报"七月"上及时
40、刊登政教工作动态，提供经验理论交流场所，给广大班主任和学生一个展示自我的机会。学校各种社团的发展和心理氧吧的正常运行已经成为学校一道道亮丽的风景线，工作总结茌平实验高中政教工作总结。这些都得益于政教处的社团建设，讲座、辅导、集训、讨论、交流、汇报、比赛等活动的有序开展保证了学校良好秩序的构建。1、通过班会、升旗、板报，强化了德育功能。本学期继续完善班会制度，每月由学校统一组织安排一次主题班会。每周日晚上的班会，绝大多数班级能认真准备、认真组织，因为每一次班会对每一个学生都是一次自我教育的过程。但总有个别班级的班主任，开班会的时候一脚门里，一脚门外，心思没用在开班会上，而是用在应付学校的检查上，
41、说句实在话，我们从你身上看到的不是希望，而是一种遗憾，一种对学生教育极其不负责的态度。每周一次的升旗仪式不断规范，每一次国旗下讲话都要精心准备，目的一是为了让学生学会做人，其次是让学生树立爱国意识、集体主义意识、忧患意识、环保意识、抗挫折意识及理想意识等等充分利用班级展板这块阵地，加强班级文化建设，坚持每月一两次的板报检查评比制度，及时检查及时反馈。在班主任的重视下，各班板报都很有特色，也非常有欣赏价值。发挥广播室作用。每天定时播出校园新闻，名曲欣赏，师生佳作等，使广播室工作落到实处。同时也丰富了学生的业余生活。另外，心理教育一直在有条不紊的进行着，心理氧吧的成立和各种讲座的开展，解决了不少学
42、生的交友、早恋、嫉妒等心理问题。2、做好后进生的转化工作是做好教育教学工作及完成教学任务的基础。根据我校实际情况，组织后进生进行思想汇报，被处分的学生及时填写违纪学生档案，学期末写出个人总结，对思想积极要求进步，表现非常好的学生，就给与解除处分，以此激励那些后进生，在校园内形成一种向上的舆论氛围。同时，我们还组织了与部分留校察看的学校家长进行了座谈。通过努力，后进生的转化工作取得很大成效。打架、上网等现象大大减少，校园面貌焕然一新，学校在社会的美誉度也大大提高。六、组织形式多样的文体活动1、严格组织了高一新生的军训活动，我们连续组织了08级和09级的军训工作和入学教育工作，始终把学生军训作为一
43、项重要的工作来抓，把军训作为培养学生集体主义观念、严密的组织纪律性和小局服从大局意识的第一课，纳入我校的德育教育体系。通过军训增强了学生热爱祖国、维护和平的意识；培养了学生服从命令，听从指挥，遵守纪律、雷厉风行的好作风；养成了吃苦耐劳、热爱集体、团结协作的精神；锻炼了勇敢坚强、不怕困难的坚强意志。2、成功举办两届十大校园歌手选拔大赛。"校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。""文明底蕴"和"精神升华"的结合就构成了实验高中的"文化场"。这两届校园歌手选拔赛是我校积极推进素质教育的一
44、次盛会，更是对全校学生精神风貌和文化艺术水平的一次大检阅。3、组织学生自主管理委员会成员在2009年春节期间走访慰问孤寡老人。4、与特长处合作，指导学生自主管理委员会成功组织了全校师生2009年度秋季运动会。丰富了师生的课余文体活动，增强了集体凝聚力和向心力。5、组织篮球赛和乒乓球赛，打造"快乐周末"。近两年来，我们举行了五次学生篮球友谊赛和一次师生篮球友谊赛，同时还举办了学生乒乓球友谊赛和师生乒乓球友谊赛。6、以健康教育为切入点，组织开展开展法制讲座，加强法制安全教育，邀请公安局和消防队的领导来校举办讲座和现场指导。同时要求班主任老师加强学生心理健康辅导，为学习困难生、行为习惯不良学生、心理欠健康的学生解决实际问题，帮助他们形成积极健康的思想品质、勇于克服困难的意志品质。此外学校还以重大纪念日为契机，以活动为载体，大力开展对学生的思想道德教育：清明节去烈士陵园、教师节慰问演出、国庆节演出、一二九纪念日系列活动、"三下乡"社会实践活动赴洪屯演出、学生干部素质拓展训练等，政教处、团委都适时举办了主题系列活动丰富了校园文化，陶冶了学生的性情。我们也注意把德育渗透到各种校园体育文化活动之中，其中，早操和课间操跑操的气势、班级宣誓的震撼，都取得了明显效果。总之，在校委会的领导下，我校政教工作取得了长足进步，校园环境