人教版五年级语文上册《23难忘的一课》PPT课件.ppt

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1、,你可知“MACAU”不是我真姓, 我离开你太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管我内心的灵魂, 你可知“MACAU”不是我真姓, 我离开你太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管我内心的灵魂, 三百年来梦寐不忘的生母啊, 请叫儿的乳名:叫我一声澳门。 母亲!母亲!我要回来,母亲!,阿里山的美丽风光、云飘雾绕,阿里山在台湾省台中市、嘉义县东北,是大武恋山、尖山、祝山、塔山等十八座山的总称,主峰塔山海拔二千六百多公尺,东面靠近台湾最高峰玉山。,阿里山的美丽风光、云飘雾绕,近年来,回乡探亲、旅游、洽谈贸易的台胞无不到妈祖庙朝圣进香,捐资赠匾。,妈祖作为一种文化现象,充

2、分展示了两岸中国人勤劳勇敢,扶弱济贫,救苦救难的美德,日月潭景色怡人,风光秀丽,日月潭位于南投县鱼池乡,全潭面积一百多平方公里,北半部形如日轮,南半部形如月钩,故而得名。,台北故宫,台北故宫是仿照北京故宫样式设计建筑的宫殿式建筑,原名中山博物院,后改为国立故宫博物院。,台北故宫博物院是中国著名的历史与文化艺术史博物馆。坐落在台湾省台北市士林区外双溪。建筑设计吸收了中国传统的宫殿建筑形式,淡蓝色的琉璃瓦屋顶覆盖着米黄色墙壁,洁白的白石栏杆环绕在青石基台之上,风格清丽典雅。,郑成功收复台湾: 公元1661年3月,民族英雄郑成功率兵从福建厦门出发,在台湾人民的支持下,经过八个月的激战,击败荷兰侵略者

3、,收复台湾,使台湾回到祖国的怀抱。,台湾自古以来就是中国不可分割的一部分,台湾“光复” 1895年,中日甲午战争中,由于清政府腐败无能而战败,被迫签订中日马关条约,把台湾割让给日本。 1945年中国人民取得了抗日战争的胜利,台湾重新回到祖国的怀抱。台湾光复了。,台湾自古以来就是中国的领土,课文讲了一件什么事?,(用简单的语言说一说。),闽 诸,mn,闽南,zh,诸侯,闽南语 国语 光复,福建南方的方言。,指中国人民共同使用的语言。 这里指汉语普通话。,收复,本课指抗日战争胜利后,台湾回到祖国的怀抱。,“我是中国人,我爱中国!”,这句话在文中出现了几次? 每一次分别是在什么情况下出现的?“我”都

4、有怎样的感受?,他用粉笔在黑板上一笔一画地写着:“我是中国人,我爱中国!” 他写得很认真,也很吃力。,第一次,怀着崇高的敬意,我悄悄地从后门走进教室,在最后一排空位上坐下,和孩子们一起,跟着那位老师,大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着:“我是中国人,我爱中国。,第二次,接着,他先用闽南语,然后又用还不太熟练的国语,一遍一遍地读。老师和孩子们都显得那么严肃认真,而又那么富有感情。好像每个字,每个音,都发自他们火热的真挚的心。,(表达了他们强烈的、深厚的爱国之情。),我紧紧地握着这位年轻的台湾老师的手,激动地重复着他刚才教给孩子们的那句话:“我是中国人,我爱中国 。”还有什么别的话比这句最简单的话

5、能表达我此时的全部感情呢?,第三次,我紧紧地握着这位年轻的台湾老师的手,激动地重复着他刚才教给孩子们的那句话:“我是中国人,我爱中国 。”还有什么别的话比这句最简单的话能表达我此时的全部感情呢?,儒家的至圣先师 孔子,“鞠躬尽瘁,死而后已” 诸葛亮,收复台湾的民族英雄 郑成功,中国民主革命的 伟大先行者 孙中山,这句话三次出现,开始是偶然听到,中间是交融一体,后来是喷涌而出,它犹如一根红线贯串全文,织进了“我”和台湾师生强烈的民族精神,织进了深厚的爱国情思,这一课所以“难忘”,正是难忘在这里。,在礼堂里,作者看到了_、 _、_、_。 通过作者的耳闻目睹,我们深切在感受到台湾人民强烈的_和深厚的

6、_。 这是全文的_句。也表达了作者_的思想感情。,孔子,诸葛亮,郑成功,孙中山,民族精神,爱国情意,中心,强烈的民族精神和爱国,填空:,课文围绕_这一中心,详写了_、_ 这两件事。特别是把_的过程作为重点,进行了详细地叙述和描写,给人留下难忘的印象。由此可见,凡是和_关系特别密切的材料,就是重点材料,应该得_,其余的次要材料,可以写得_。这就是单元学习重点,详写和略写。,“我是中国人,我爱中国!”,学习国语,参观小礼堂,学习国语,中心,详细,简略,填空:,“一国两制”的政策使香港于1997年7月1日回到祖国怀抱;澳门于1999年12月20日回归祖国。台湾也将在不久的将来回到祖国的怀抱。因为我们都记得:,深化升华,“我是中国,我爱中国”,七子之歌台湾 我们是东海捧出的珍珠一串, 琉球是我的群弟我就是台湾。我胸中还氲氤着郑氏的英魂, 精忠的赤血点染了我的家传。母亲,酷炎的夏日要晒死我了; 赐我个号令,我还能背城一战。 母亲!我要回来,母亲!,谢谢观赏! 再见!,

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