《制冷与低温技术》课程和设计说明书.doc

上传人:本田雅阁 文档编号:2390486 上传时间:2019-03-25 格式:DOC 页数:122 大小:821.02KB
返回 下载 相关 举报
《制冷与低温技术》课程和设计说明书.doc_第1页
第1页 / 共122页
《制冷与低温技术》课程和设计说明书.doc_第2页
第2页 / 共122页
《制冷与低温技术》课程和设计说明书.doc_第3页
第3页 / 共122页
《制冷与低温技术》课程和设计说明书.doc_第4页
第4页 / 共122页
《制冷与低温技术》课程和设计说明书.doc_第5页
第5页 / 共122页
点击查看更多>>
资源描述

《《制冷与低温技术》课程和设计说明书.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《制冷与低温技术》课程和设计说明书.doc(122页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、制冷与低温技术课程设计说明书题目: 换热器的设计系 别: 能源与动力工程系专 业: 低温制冷专业姓 名: 赵学 号: 04144725指导教师: 刘2010年 06 月 12 日目 录摘 要3第一章 课程设计任务书41.1设计时间及地点41.2设计目的和要求41.3设计题目和内容5第二章 氟利昂卧式壳管式冷凝器设计计算52.1管型选择52.2估计传热管总长62.3确定每流程管数,有效单管长及流程数62.4传热管的布置排列及主体结构72.5传热计算及所需传热面积确定72.5.1水侧表面传热系数计算72.5.2氟利昂侧冷凝表面传热系数计算82.6冷却水侧阻力计算92.7连接管管径计算10第三章 卧

2、式壳管式冷凝器的零部件及设计103.1传热管、传热管的布置及与管板的固定方式103.2壳体、管板及其连接方式103.3端盖113.4支座113.5连接管11第四章 卧式壳管式冷凝器的整体结构12总 结14致 谢14参考文献15摘 要换热器是制冷装置中不可缺少的重要设备,其传热效果直接影响到制冷机重量和体积的大小,以及其运行特性和经济性。冷凝器和蒸发器是制冷机必不可缺少的换热器,它们是制冷机中得到重要组成部分。而冷凝器是制冷装置相制冷系统外放出热量的换热设备。卧式壳管式冷凝器最为广泛的应用在大、中、小型氨和氟利昂制冷装置。对于氟利昂壳管式冷凝器的换热器的换热管选用导热系数高的铜管,提高冷凝器的传

3、热效率,减小设备的体积。 在卧式壳管式冷凝器中,制冷剂蒸汽从冷凝器的壳体的上部进入冷凝器,制冷剂蒸汽在换热管外表面上冷凝,凝结成液体后从壳体的底部流出进入储液器。对于小型制冷装置,为了简化设备,冷凝器的下部少装几排换热管,冷凝器的下部作为储液器。冷凝器的冷却水从冷凝器一端的端盖下部进入冷凝器的换热管内,两个端盖的内部有隔板,以便使冷却水在换热管内可以多次往返流动,冷却水从一个端头向另一个端头流一次称为一个流程。通常冷凝器的流程数为双数,这样冷却水的进出口可以设在同一个端盖上,并且冷却水从下面流进冷凝器,从上面流出可以保证冷却水充满整个冷凝器的换热管。端盖的顶部设有排气旋塞,下部设有放水旋塞,上

4、部的排气旋塞是在充水时用来排除换热管内的空气;下部的放水旋塞是在冷凝器停止使用时用来排放残留在冷凝器换热管内的残留水,以防止换热管被冻裂和腐蚀。卧式壳管式冷凝器的优点是结构紧凑,占地面较小;换热管内的水流速较高,所以传热系数较大;冷却水的温升较大;清洗污垢不方便,设备需要停止工作才能进行清洗;要求冷却水的水质要好。 第一章 课程设计任务书编写:刘恩海 审核:周恒涛课程编码0714606课程名称制冷与低温技术课程设计适用专业热能与动力工程学时1周考核方式学分1分先修课程工程热力学、传热学设计时间第15周1.1设计时间及地点1、设计时间:20092010学年第二学期第15周具体安排: 周一周三:制

5、冷循环热力计算、换热器的设计计算; 周四:画图及整理说明书; 周五:审核、修改、完成。2、设计地点:3号教学楼B410教室1.2设计目的和要求1、设计目的本课程设计是在学生修完制冷与低温技术课程之后进行的一门关于制冷空调系统换热器设计计算的课程。换热器是制冷空调系统的主要部件,优化匹配的设计计算可大大提高整个系统的性能,因此本课程设计是一门比较重要的课程设计。通过本课程设计,使学生了解和掌握制冷空调系统的各类换热器的结构、工作特性及合理的设计计算方法。提高学生运用所学的理论知识解决实际问题的能力,需要学生充分发挥主观能动性,运用现有的设计参考资料,解决设计中遇到的各种问题。2、 设计要求 了解

6、制冷空调系统换热器设计的内容、程序和基本原则;掌握冷凝器的种类、基本构造和工作过程以及能够对冷凝器的传热进行分析; 学习设计计算的程序、方法、步骤及所需设计资料等; 熟悉了解设计院所做施工图设计深度及编制方法; 收集目前常用的制冷设备产品样本,了解生产厂家所在地,产品性能、规格、优缺点、构造、价格、适用范围、选用方法或使用条件等; 熟悉了解制冷装置的运行方法、调节情况、运行中存在的问题以及解决方法。1.3设计题目和内容设计题目:换热器的设计设计对象:壳管式冷凝器给定条件:制冷机型号6FW10工况标准缸数6制冷量(Kw)73.26缸径(mm)100发动机功率(Kw)40行程(mm)70蒸发温度(

7、)-15转数(r/min)1440冷凝温度()30理论容积(m3/h)285吸气温度()15吸气管径(mm)DN80过冷温度()35排气管径(mm)DN70冷却水入口温度()22工质R22 第二章 氟利昂卧式壳管式冷凝器设计计算2.1管型选择选用的紫铜管轧制的低翅片管为内管,如图所示:其管型参数如下:(单位:mm)翅节距翅厚翅高管内径翅跟管面外径翅顶直径1.50.351.5111316每米管长翅顶面积:每米管长翅侧面积:每米管长翅间管面面积:每米管长管外总面积:2.2估计传热管总长空调工况下,冷凝器的冷凝热负荷。式中制冷量,单位为;压缩机的功率,单位为。假定按管外面积计算的热流密度,则应布置传

8、热面积为:应布置的有效总管长为:2.3确定每流程管数,有效单管长及流程数由冷却水进口温度,出口温度,由水的物性表知,在平均温度24.5时水的密度,比定压热容,则所需水量为:取冷却水流速,则每流程管数为:取整数根。对流程数,总根数,有效单管长,壳体内径以及长径比进行组合,如下表所示:根2463.670.16722.04921.840.2367.861381.220.2894.281840.920.3332.8在组合计算中,当传热管总根数较多时,壳体内径(单位为m),可按下式估算:式中相邻管中心间距,单位为m;管外径,单位为m。分析组合计算结果,并考虑到此冷凝器配用于螺杆压缩机组,选取4流程方案作

9、为冷凝器结构设计依据。2.4传热管的布置排列及主体结构如图所示为传热管布置排列示意图(管板图),为使传热管排列有序及左右对称,共布置96根管,则每流程平均管数根,管内平均水速为:,取传热管有效单管长为1.84m,则实际布置外冷凝传热面积为。传热管按正三角形排列,管板上相邻管孔中心距为,管数最多的一排管不在管体中心线上。考虑最靠近壳体的传热管与壳体的距离不小于5mm,则所需最小壳体内径为241mm,根据无缝钢管规格选用的无缝钢管作为壳体材料。冷凝器采用管板外径与壳体外径相同的主体结构形式,管排布置及管板尺寸能够保证在管板周边的均匀布置6个螺钉孔以装配端盖,且能避免端盖内侧装配孔周边的密封面不致遮

10、盖管孔。同时,壳体内部留有一定空间起贮液作用。从整体上看,冷凝器的整体结构尺寸能满足压缩冷凝器机组的装备要求和限制。2.5传热计算及所需传热面积确定2.5.1水侧表面传热系数计算从水的物性表知,水在平均温度为24.5时,运动黏度为,即水在管内的流动状态为湍流,水侧表面传热系数:2.5.2氟利昂侧冷凝表面传热系数计算根据管排布置,管排修正系数计算:式中、卧式壳管式冷凝器的管排垂直方向上各列管子的数目。根据所选管型,低翅片管传热增强系数公式中环翅当量高度:增强系数查表可知:在冷凝温度时,。计算氟利昂侧冷凝表面传热系数:式中冷凝温度与管外壁面温度之差,即,单位为;对平均温差计算:取水侧污垢系数,热流

11、密度为:式中低翅片管翅根管壁厚度,单位为m;紫铜管热导率,通常取;低翅片管每米管长翅根管面平均面积,即,单位为。选取不同的进行试凑计算,结果列于下表中:/第一式第二式1.45476049371.5488348691.5550044801当时,两式值误差已经很小,取,计算实际所需传热面积,初步结构设计中实际布置冷凝传热面积为,较传热计算所需传热面积大2.2%,可作为冷凝传热面积的富裕量,初步结构设计所布置的冷凝传热面积能满足负荷传热要求。2.6冷却水侧阻力计算按公式计算冷却水侧阻力,其中阻力系数,冷却水侧阻力式中左右两管板外侧端面间的距离,取每块管板厚度为,则。2.7连接管管径计算取冷却水在进出

12、水接管中的流速,则进出水接管管内径.现将所设计的卧式壳管式冷凝器的主体结构及其有关参数综述如下:低翅片管总根数为96根,每根传热管的有效长度为,管板厚度为,考虑传热管与管板之间胀管加工时两端各伸出,传热管实际下料长度为,壳体长度为,壳体规格的无缝钢管取端盖水腔深度,则冷凝器外形总长度约为,冷却水流动的流程数为4,由于传热管总根数为96根,则每流程管数均为24根。第三章 卧式壳管式冷凝器的零部件及设计3.1传热管、传热管的布置及与管板的固定方式低翅片管用的紫铜管坯管,在氟利昂冷凝器中,紫铜管与管板的固定通常采用胀接方式,如下图所示。采用胀接时,一般应在管板上加工密封沟槽(但实践表明,当管外径小于

13、时,不设密封沟槽也能达到密封效果)。低翅片管的结构参数如下表所示:翅节距翅厚翅高管内径翅跟管面外径翅顶直径1.50.351.51113163.2壳体、管板及其连接方式卧式壳管式冷凝器的壳体及管板内侧均承受冷凝压力,为受压元件在必要时应进行强度计算,从而确定壳体和管板的厚度。通常氟利昂卧式壳管式冷凝器壳体的常用厚度为。壳体采用无缝钢管制作,规格为。管板的实际厚度应考虑端盖的装配工艺需要及在管板的管孔中所设置的密封沟槽。氟利昂卧式壳管式冷凝器的管板与壳体采用焊接连接方式,如下图所示:3.3端盖端盖多为灰口铸铁,端盖内侧的若干筋板将其分成若干水腔,两端盖的水腔互相配合,以便冷却水在管内往返流动。冷却

14、水的进出口在一个端盖上,进口布置在方,出口布置在上方,冷却水往返流动的流程数为偶数,为四流程。其端盖如下图所示:(端盖内侧的波形为分隔筋)此外,在必要时,可在端盖顶部装设放气阀,以便在开始充水时排除端盖内侧(水侧)的空气;在端盖下部装设放水阀,以便在冬季停机时排放残留的冷却水,以防结冰冻裂端盖和传热管。端盖、密封橡胶和管板的装配相对位置如图所示:(端盖上止口深度小于密封橡胶被压紧后的厚度,避免端盖止口顶住顶板,压不紧橡胶造成冷却水外漏)3.4支座支座在冷凝器中的位置按下列要求确定:若冷凝器主体部分的长度(两管板外侧面间的距离)为,壳体平均直径为,支座钢板厚度中线处与管板外侧的距离为s,则支座的

15、位置应保证且。壳体外径的冷凝器所对应的支座如图所示: 3.5连接管卧式壳管式冷凝器的连接管包括进气接管、出液接管以及冷却水进出口接管。各连接管内径(单位为m)按下式计算:式中过热蒸汽、冷凝液体或冷却水的体积流量,单位为; 流速,单位为;通常,氟利昂蒸汽在进气接管内的流速为,且进气接管管径与制冷压缩机的排气气管管径相同。氟利昂液体在出液接管内的流速一般为左右。出液管管径宜尽量与干燥过滤器及电磁阀的连接管管径一致。在进出水接管中,冷却水的流速约为。第四章 卧式壳管式冷凝器的整体结构卧式壳管式冷凝器的整体结构如图所示:卧式壳管式冷凝器的外壳为圆筒形,在壳体两端各焊接一块管板。小型制冷装置用卧式壳管式

16、冷凝器的管板直径一般与筒体外径相同,因此,在管板的周边上均匀分布6个或8个螺纹孔(不通孔),用螺钉将端盖固定在管板上。密封橡胶的作用是防止冷却水从端盖与管板之间的结合处外漏,并与端盖的分隔筋贴合,避免不同流程之间冷却水“串流”。在卧式壳管式冷凝器中,制冷剂蒸汽从上部进入壳体内,冷凝液体从壳体下部出液管流出。总 结 本次课程设计历时一周的时间。通过对制冷与低温技术课程的设计,我对卧式壳管式冷凝器有更深的认识,并基本掌握冷凝器的结构形式、材料选择必须遵循的规定和标准。本设计基于现状,设计了一个切实可行的应用方案。 本论文详细的介绍了每一结构的设计计算过程和步骤。整体结构设计完成后,通过不断的仔细修

17、改,证明整体设计和管排布置是合理的。在此次毕业设计的过程中,遇到过很多的以前从未遇到过的问题,在解决问题的过程中,积累了一定的经验,也使我真正了解了该次设计的真正意义以及更透彻了解了卧式壳管式冷凝器的工作原理。本次设计除了上述学习知识外,更重要的是学会了解决问题的方法。遇到问题我们不退缩,迎上去总能利用我们可以用的一切力量把期望的情景实现。这样在我们以后的工作中遇到问题的时候,我们总会找到解决问题的方法。所以,本次课程设计对我们今后的生活具有很好的指导意义。致 谢感谢我系给我这次能真正体会的课程设计与实现的机会,让我使先前学习的知识能有个总结和更深的体会。在我做卧式壳管式冷凝器的过程中,曾遇到

18、过很多的问题,我向许多同学还有老师咨询过问题,他们都很乐意的去帮助我。在这里真心的感谢我亲爱的同学和老师对我的课程设计的意见与指导!参考文献1制冷与低温技术原理M.吴业正等编著.高等教育出版社2制冷技术与装置设计M.张小松主编.重庆大学出版社 3采暖通风与空气调节设计规范M.GBJ19-87. 2004年版4空调用制冷技术M.李树林主编.机械工业出版社. 1995年版5实用制冷工程设计手册M.郭庆棠主编.中国建筑工业出版社. 1994年版6实用供热空调设计手册M.陆耀庆主编.中国建筑工业出版社. 1993年版7采暖通风与空气调节术语标准. GB5015-928冷藏与空气调节M.张祉祐主编.机械

19、工业出版社. 1995年版9制冷设备产品样本10空气调节用制冷技术M.彦启森主编.中国建筑工业出版社. 2004年版122上文已完。下文为附加公文范文,如不需要,下载后可以编辑删除,谢谢!公司责任主题演讲稿铁肩担责任 奉献谱新篇尊敬的领导,朋友们:有一种情感,它情系员工、浇铸出生活的希望:有一种精神,看似朴实无华,却能成就不平凡的业绩:有一种存在,看似无形,却最是令人豪情万丈,它就是:我们为之讴歌、为之骄傲的石油之家,它就是我们荣辱与共的延长石油之家!延长石油是我家,发展靠大家。我们每一名石油人的切身利益都和延长石油的生存和发展息息相关。这就要求我们以延长石油发展为己任,勇担重任,敢担责任。什

20、么是责任?英国一位哲人说过:这个世界上有许多你不得不做的事,这就是责任。什么是奉献?爱因斯坦说过:一个人的价值,应该看他贡献了什么,而不是得到了什么。这个贡献就是奉献。如果说,责任是一种承担,那么奉献就是承担的过程;如果说,责任让我们产生了动力,那么,奉献就提升了我们的境界。回首过去的岁月我们延长石油一肩担着责任,一肩担着奉献,走过了多少艰辛坎坷之路,战胜了多少严峻的考验?正因为有了延长石油全体职工的责任感和奉献精神,才能让延长石油有了长足的的发展,才能让延长石油的美跨越一年又一年。责任就是担当,就是付出,不是甜美的字眼,它有岩石般的冷峻,它让你时时付出,刻刻呵护。因为责任可以让即将沉沦的浪子

21、回头,可以让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打,可以让一个人坚持一辈子做好一件事情。那我们要怎样担起自己的责任呢?其实很简单,就是要有一颗尽职尽责的心,认认真真的完成分配的任务,不折不扣的实现工作目标。春蚕到死丝方尽。蜡炬成灰泪始干。这就是对奉献的最好注解,几年来涌现在我们设备维修部的优秀人物数不胜数:机电维修车间优秀青年女工白春丽;机电车间孩子上小学的单身妈妈赵秀梅;油管维修车间李玮青今年四月份至八月份夺油会战全厂周六加班,我们默默地在各自的工作岗位上上不懈的努力和付出,经历了多少次工作与亲情的考验,背负了多少回对家人和亲友的愧疚。但是,我们从不后悔,始终执着地工作着,默默地奉献着。我们对父母有

22、情,对儿女有爱,但是我们每一名维修人员都深知:只有以积极的心态对待工作,让电机正常运转,让石油滚滚而出,才能让采油厂稳中求进,降本增效。太多太多的他们,用责任和奉献为我们诠释了什么是团结一心,什么是凝心聚力。站在这里我怎能忘记为延长石油发展殚精竭虑的他。在延长石油的发展如火如荼的今天,我作为一个普通的设备维修职工,如果说在工作中有一些收获,是因为有一位领路人在率先垂范的引领着我,他就是采油厂高厂长。年过半百的他,在2014年搬新建厂期间,几天时间就白了头发。多少次,他那小小的办公室里挤满了前来接受任务的职工;多少次,他为了职工的安心,自己却没有睡上安稳觉;又有多少次,他顶风踏露,披星戴月检查设

23、备的安全,繁忙的建厂搬迁工作,让他忘记了的身体健康,忘记了为他热了一次又一次饭菜的老伴,忘记了一遍遍催他注意身体的父母。没有奢华的生活,没有优厚的待遇,没有显赫的地位,但他却总是忙碌而快乐的工作着,没有一丝抱怨,没有一丝哀叹,有的只是他一句铿锵有力的答言:我是石油人。在责任面前,延长石油人迎难而上;在奉献之中,延长石油人无怨无悔。几十年的发展历程,延长石油人书写着我们的青春与忠诚,书写着我们的艰辛与进取,书写着我们的耕耘与收获。回顾过去,我们为几十年来所取得的成绩感到自豪;展望未来,新形势下的我们任重道远,不敢懈怠。让我们满载着这份责任和这份奉献扬帆起航,再创石油事业的锦绣前程。员工十三五培训

24、规划及2016年培训计划 十三五时期是全面建成小康社会的关键期,是全面落实国家治理体系与治理能力现代化的推进期,是经济增长模式转换的攻坚期,是落实全面科学发展的战略机遇期。2016作为实施十三五规划的开局之年,是全面深化改革的重要一年。为了进一步提高保卫处的管理工作水平,全面、有效提升员工队伍的综合素质,为公司十三五战略提供坚实的人力资本,结合保卫处工作实际,编制保卫处员工十三五培训规划及2016年培训计划。一、总体思路紧密围绕保卫处年度工作目标,深入贯彻落实科学发展观,以党的十八大五中全会精神为指引,以提高员工思想政治素质和业务能力为核心,强化培训体系建设,优化人才培育形式,夯实培训工作基础

25、,打造一支专业技能精、执行能力强、综合素质高的员工队伍。二、工作目标(一)十三五规划员工培训工作目标切实根据公司的战略发展对人力资源的需求,多措并举,大力加强员工培训工作,全面实现三有一强:一是建有处室自己的培训计划;二是建有处室自己的培训体系;三是建有处室自己的培训机制;四是建强处室自己的培训讲师团。(二)2016年员工培训工作目标通过加强培训过程管理,强化培训监督考核,大力提升员工队伍的培训质量和效果,实现培训率四个100%:一是管理岗位员工参培率达100%。二是操作岗位员工培训率达100%。三是安全知识培训覆盖率达100%。四是操作员工持证上岗率达100%。三、工作重点根据公司工作思路与

26、目标,结合保卫处工作实际,下一阶段,保卫处的培训工作重点可概括为四个加强。 (一)加强人才培养教育,提高员工队伍的综合素质。根据管理岗位和操作岗位不同的工作内容与工作性质,具有针对性地开展员工培训,提升培训效果。一方面,抓好管理岗位人员培训,提高管理队伍业务水平及工作效率。通过选派业务骨干参加公司各职能部门组织的专业培训,以科室为单位,开展科室负责人与科员之间的有针对性的一对一或一对多业务培训,组织开展员工新闻写作知识、内控体系知识、公文管理、档案管理等各类专项培训等途径,全面拓展管理岗位员工知识面,促使两级机关管理岗位员工业务技能、工作效率双提高。另一方面,抓好操作岗位人员培训,提升操作岗位

27、员工队伍综合素质。一是抓好应急队员军事技能培训。重点强化队员基本军事科目和防卫手段训练,进一步锻炼队员体质体能,规范警务动作,增强擒敌本领,提高处置突发事件的能力。二是抓好汽车驾驶员技能等级培训,通过强化培训与重点监管相结合的方式,进一步提高项目用工技能鉴定参与率和合格率。三是抓好值守人员技能监控设施使用培训,有效提高值守人员日常监控的处置能力,有效避免监控设备只装不用的不良局面。 (二)加强员工安全教育,提高员工队伍的安全意识。安全,是企业开展生产的生命线。为了进一步做好员工安全教育工作,保卫处将创新教育培训方式,坚持专题培训与定期培训相结合,注重新员工安全教育工作等方式,全面提高员工队伍的

28、安全意识。一是结合工作热点,不定期开展安全教育专题培训。结合工作热点、难点,全面推进全员安全文化教育,促进全体员工对安全生产的相关文件和标准实现有效领会与全面掌握。如以新的安全生产法和环境保护法的颁布实施为契机,分批组织科级以上干部及普通员工参加新两法知识培训,通过对法律知识深入进行深入透彻地阐述解读,进一步提升员工队伍的安全生产意识和自我保护意识,促使全体干部职工牢固树立底线和红线思维,营造全员学法、知法、守法、用法的良好氛围。二是坚持定期开展员工岗位安全教育,确保安全生产事故零发生。针对职业、非职业驾驶员,组织开展驾驶安全教育培训,进一步巩固驾驶员的安全驾驶知识,全面增强驾驶员的安全驾驶意

29、识,有效杜绝有责交通事故发生。三是高度重视新员工安全教育工作。针对新员工,特别是新增项目用工,坚持安全教育培训与业务培训相结合,并把安全教育培训工作摆在首位,全面推进三级安全教育,有效提升新员工的安全意识和岗位安全防范技能。 (三)加强讲师团培训,建立健全处室培训体系。积极响应公司让管理者成为培训者培训工程,着眼现有的人力资源,挖掘潜力,利用3-5年的时间,逐步探索建立起保卫处自己的讲师团。一是加强管理人员培训技能的培训。积极组织处室管理人员参加公司针对培训者基本技能和技巧的各类教育培训活动,通过授课技能技巧、课件开发等专业培训,把处室管理人员培养成为培训者,打造专属于保卫处的专业讲师团。二是

30、积极推进管理者上讲台活动。利用处室开展的各级各类培训,选拔知识、经验积累丰富的管理人员走上讲台,分享经验和知识,为他们走上讲台提供舞台,促使管理者向培训者转型。 (四)加强培训机制建设,健全完善培训管理体制。为了进一步抓好员工培训管理工作,保卫处将进一步加强培训机制建设,完善培训管理体系。一是坚持培训工作自查与公司考核相结合。参考公司培训相关管理制度,依据年度员工培训工作机会,定期开展处室培训工作自查自纠工作,加大对自身培训项目的评估和考核,营造人人重培训,培训出效果的良好工作氛围。二是要严格落实培训经费使用规定,加强培训经费的管理。建立培训办班前进行经费预算制度,严格控制培训经费的申报、审批

31、和核销,确保培训经费合理使用、受控运行。四、工作难点(一)培训形式单一。培训课程一般以课堂教学为主,以实战训练和现场演练为辅,教学形式欠灵活,导致员工因培训形式老旧、无新意而降低参与的积极性。(二)不同岗员培训重视程度不一。 由于保卫处以管理岗为主,操作岗工种单一,工作技术含量小,所以长期以来,除了必要的安全培训外,保卫处对操作岗位员工的技能培训重视程度不及管理岗位员工。五、组织保障(一)高度重视,优化培训质量。各科室要充分认识到员工培训工作的重要意义,结合公司工作要求,进一步细化工作措施,做好分工安排 积极探索培训的新形式,新招法,使培训工作更具针对性,有效提升培训效果。(二)密切配合,强化

32、沟通协作。各科室要增进交流,积极配合,加强协作。对员工培训工作中需要解决的各项各类问题,属于一个部门职责范围内的,由责任部门独立解决落实。对涉及面广、政策性强的重、难点问题,需要多个部门共同解决的,由主要部门牵头,相关部门密切配合,齐心协力,统一调度,统一行动,共同把问题解决好,杜绝互相推诿的现象。(三)注重实效,建立长效机制。为了确保员工培训管理工作真抓真管、善始善终、取得实效,保卫处将进一步构建完善员工培训的长效机制,推进处室员工培训工作常态化。学校副科级以上干部培训报告年轻干部如何正确成长同志们:就年轻干部如何正确成长讲几点意见:一、年轻干部的核心竞争力及其构成要素核心竞争力是单位或个人

33、所具有的技能和技术的集合体,并非单个分散的技能或技术,而是知识系统、技术系统、管理系统的有机组合,是单位或个人在长期学习和工作的环境中所形成的竞争合力。可以将个人核心竞争力定义为:个人独有的、长期形成并融入内质中的支撑个人成长的竞争优势,它是能使个人在竞争中可持续生存与发展的竞争力。(一)个人核心竞争力的性质1.独特性。是指核心竞争力必须是独一无二、只为自身所特有,没有被当前和潜在的竞争对手所拥有的竞争力,要求核心竞争力具有不可模仿和难以被替代的特性。核心竞争力是在长期学习和工作活动中以特定的方式、沿特定的技术轨迹逐步积累起来的,它不仅与独特的技能等技术特性高度相关,还深深印有文化等诸多方面的

34、特殊烙印。通常来说,一项竞争力越是来源于知识与技能的综合,就越难找到战略上的替代物。2.动态性。核心竞争力是在长期生活实践中逐步积累形成的,具有较强的稳定性。但是,每个人所具有的核心竞争力会随着时间的推移而发生动态演变,经历产生、成长、成熟、衰亡等阶段。核心竞争力的生命周期可划分为以下几个阶段:无竞争力阶段、一般竞争力阶段、初级核心竞争力阶段、成熟核心竞争力阶段、核心竞争力弱化阶段、核心竞争力新生阶段。核心竞争力在形成以后,还会面临再培育和再提升的问题,否则随着竞争的加剧和科学技术的发展,核心竞争力也会逐渐失去其竞争优势,沦为一般竞争力,甚至完全丧失竞争优势。3.高价值性。核心竞争力必须是那些

35、能增加外部环境中的机会或减少威胁的竞争能力,它能够帮助个体在激烈的竞争中保持长期的竞争优势。(二)年轻干部核心竞争力的构成要素核心竞争力包括知识能力与技术能力,两者结合形成一个支持长期发展的竞争能力体系。l.学习能力。核心竞争力是一种以知识为基础而形成的能力,,是一种积累性的学识。学习是提升核心竞争力的第一法则。每个人的事业和人生都是从学习开始的。作为一名年轻干部,应该具备多种能力,其中一项重要能力就是学习能力,这也是一种工作能力,是形成核心竞争力的基础性条件。年轻干部要适应新形势、新任务的要求,不断提高领导水平和执政水平,必须不断加强学习、更新知识、积累经验、提高素质。不能仅从个人习惯和爱好

36、上来看待学习,必须上升到精神状态和事业成败的高度来认识。学习是年轻干部成长发展的前提,是创造力的源泉。2.研究和开发能力。研究与开发是指为增加知识总量,以及运用这些知识去改进工作而进行的系统性创造活动。它包括基础研究、应用研究和技术开发等内容。知识和技术是核心竞争力的首要因素,年轻干部只有拥有自己的研究和开发能力,形成自己的技术、知识核心,才能令竞争对手难以模仿和超越,从而保持长久不衰的竞争优势。3.应变能力。应变是人的主观思维的一种快速反应能力。应变能力要求针对具体情境中出现的突发和不利因素,及时适应事物变化,保持良好心理素质,做出正确快速的反应。年轻干部的应变能力突出表现为:在突变中产生应

37、对的策略,在变化中把握方向和机遇,战胜对手,超越自己。在工作中具体表现为:对难堪场面的委婉圆场能力、对领导者交办事项的领悟能力、对责怪批评的忍耐反思能力等。4.创新能力。创新能力是核心竞争力的重要组成部分。只有不断创新,年轻干部的核心竞争力才能不断得到提高和更新。年轻干部的创新能力主要包括健康独立的个性、强烈的创新意识、科学的批判精神、脚踏实地的实干精神等。创新意识和批判精神是提高创新能力的关键。要创新就要做到不迷信权威、不固守经验、不拘泥框框,不唯上、不唯书、只唯实。有了创新意识,才能主动研究新情况、解决新问题,才能及时抓住机遇、推动工作创新。实干精神是创新能力实现的载体,解决实际问题是检验

38、年轻干部是否具有核心竞争力和核心竞争力强弱的标准。如果只有丰富的想象力而没有脚踏实地的实干精神和实干作风,创新也只能是空想。年轻干部要培养自己的创新能力,必须了解工作历史、工作过程、工作现状,不断提高对工作发展规律的把握能力。要坚持做好调查研究工作,虚心听取各方面的意见,从群众的智慧中吸取营养,在实际调研中开启心智。同时,要不断学习与工作相关的业务知识和技能,为创新奠定基础。二、年轻干部正确成长的内在动力年轻干部成长的内在动力在于十心。一是公心。公心是指一个人必须公道、公平、公正。对于青年干部来说,时刻想着所在的单位,时刻想着所从事的事业,时刻为这个集体的共同进步、共同提高、共同发展出点子、想

39、法子、找路子,这就是公心。特别是在是非面前,要一是一,二是二,决不能模棱两可,含糊其辞。一个人如果没有是非观念,就不可能正直,也不可能公正。二是诚心。诚心主要指一个人诚实守信,包含两个方面:一是诚实做人。就是要说老实话,办老实事,做老实人,对上和对下一致,人后和人前一致,行动和与言论一致。二是诚实待人。人与人相处,要以诚为本,不要自己认为自己很聪明,更不要耍小聪明。一个人生活在这个世界上,一个时期内总有一定的生活圈子。在这个圈子少则三五年,多则十年八年。如果你不诚实,耍小聪明,短时间内可能会得逞,但时间一长就会被人识破,其结果往往都是弄巧成拙,搬起石头砸自己的脚。诚实守信是一个人的立身之本,青

40、年干部只有诚实才能更好地团结人、更好地凝聚人,也才能有号召力和战斗力。三是热心。热心是指一个人怀着满腔的热情对待别人,对待工作。一个人如果对周围的人都不热情,漠不关心,对什么事情都漠然处之,这样的人往往既缺少人情味又缺乏事业心。有了热情,就会助人为乐,与人为善;有了热情,就会纯真待人,给人一片爱心。热情待人、关心他人是一个青年干部品德、政治素质的体现,更是一个青年干部成熟的标志。所以,年轻干部要把自己所在单位每一个人的事情,都当成大家的事去做,当成大家事去相互关心,热情帮助,就会形成团队精神。四是耐心。耐心是指一个人要学会忍耐,在各种诱惑面前能把握住人生的临界点。应该说,人都有七情六欲,但要是

41、不能忍耐的话,那些不应有的欲望和需求就会毁掉你的人格人品,使你跌跟头、犯错误。青年干部处于成长进步的黄金季节,经不起犯错误,更经不起折腾。在物欲横流的今天,大家千万不要盲目攀比,斤斤计较物质待遇,贪图一时的安逸,要时刻自重、自省、自警、自励,始终做到慎独自处、防微杜渐,过好权力观、金钱观和美色观。五是善心。善心是一个人的灵魂和支柱。善良不是天生的,要靠教育,靠灌输,靠培植。一个人做一两件善事容易,一辈子行善事难。一个人,一旦丧失善良,不能与人为善,就会与社会格格不入。青年干部修炼善心,首先要有善念。有仁爱之情,要设身处地将心比心,多为别人着想,这就是善念。其二要出善言。不随便议论他人,特别是不

42、在背后说人长短。对别人的评价,要与人为善,出于正义,出于公道,出于客观。对组织要敢于说实话、讲真情、求公道,努力做到不利团结的话不说,有伤别人尊严的话不说,有损别人体面的话不说。其三要行善举。要满腔热情、真心实意地多帮助别人做好事,特别是帮助那些有困难、身处逆境的人,多为他们做急事、难事、苦事。当一个人最困难的时候,我们帮了他一把,给他的成长进步送去第一滴水和第一块碳,他会终生受益,也会终生难忘。六是孝心。孝心是中华民族的传统美德,也是衡量一个人道德品质高低的重要标志。我们考核任用干部,要求干部德才兼备,其中德除了具有良好的政治品德外,还包括个人品德的修养。个人品德中孝敬父母应当是一个重要方面

43、。古今中外,对国家大忠之人,往往都是大孝之人,宋代的岳飞,近代的鲁迅,我们党的老一辈革命家毛泽东、周恩来等,都是这样。古人讲为家尽孝的人,就能为国尽忠。七是虚心。虚心主要一个人做学问知识、做事情的态度。虚心是人进步的阶梯,谦受益,满招损,说得就是这个道理。时代在进步,社会在发展,科技进步日新月异,知识更新日益加快,学习如逆水行舟,不进则退。因此,年轻干部要正确成长,就必须树立起终身学习的理念,培植谦虚好学的进取精神,刻苦学习,不断丰富自己、充实自己、完善自己,增长才干。既要学习政治理论,又要学习本职工作所必备的知识,还要学习现代经济、科技、管理、法律等方面的知识,努力使自己成为某一方面的行家里

44、手。八是雄心。雄心就是有胆识,敢于冒险,敢于创新。惧怕风险的人,只能做无名鼠辈;有胆识、敢突破陈规创新的人,才会是成功者。江泽民同志说过:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。年轻干部一定要修炼勇于与时俱进、开拓创新的雄心。要解放思想,更新观念。要有那么一股蓬勃朝气的冲劲、闯劲。要克服自满思想。不能满足于自己的成绩,以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作。要克服畏难情绪。要有战胜困难的勇气,解决问题的决心,应对挑战的办法。要正确处理好解放思想与实事求是的关系,处理好继承与创新的关系,处理好借鉴经验与结合实际的关系。九是信心。信心就是自信。自信

45、不是在你成功之后才相信自己能成功,而是在你没有成功之前就相信自己一定能成功。但凡成大事者不在于力量的大小,而在于能够坚持多久。成功者与失败者的区别,不过在于他爬起来的次数比倒下去的次数多。科学家爱迪生,在发明电灯的过程中,试验灯丝材料时,失败了一千二百次。没有这种自信,爱迪生发明电灯就不能成功。没有这种自信,我们现在还可能不会有电灯。十是倾心。倾心就是对工作、做事情要求真务实。一个人的成功与成才从来没有什么捷径,靠得是实实在在干工作、做事情。一个人不管才学高低,也不管能力大小,生活都将给你一个位置。这个位置在哪儿,对成功来说并不重要,重要的是你要做到忠实的面对。不管是站在哪个位置上,你都没有理由草草的应付,都必须尽心尽力。这既是对工作负责,也是对自己负责。三、年轻干部正确成长的主要规律年轻干部要尽快成长、成熟起来,履行好职责使命,关键在于树立正确的

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1