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1、第16课 秦汉开拓西域和丝绸之路,学习目标 1.了解张骞出使西域的史实，学习张骞不畏艰难险阻、勇于开拓的精神和坚强意志。 2.了解西域都护的设置、丝绸之路经过的地点；认识丝绸之路在中外交流中的作用 .,自学指导一 请同学们阅读教材7980页的内容,5分钟后回答下列问题：,1秦始皇派_北伐匈奴。西汉初期，无力抵御匈奴进攻，汉高祖采取_ 政策，把公主嫁给单于为妻。汉武帝相继起用_ 、_ 等将领击败匈奴。 2呼韩邪单于率部归汉，汉元帝将宫女_ 嫁给他。_ 成为千古流传的佳话。 3、请同学们阅读教材小字部分，思考秦汉时期中原王朝与匈奴的关系如何？ 4、中原王朝与匈奴的“和战”给双方带来什么影响？,蒙恬
2、,和亲,卫青,霍去病,王昭君,昭君出塞,和战关系,中原王朝与匈奴的和战关系及影响,战,战,战,和,和,“战”， 给双方造成巨大损失，不利于经济、文化的交流和发展。 “和”，有利于双方经济文化的交流和发展。,自学指导 2 看第8182页“张骞通西域”子目的内容，5分钟后回答下列问题：,1汉朝把_ 和_以西 ，包括今_ 和中亚以至更远的广大地区，称为西域。 2、 共两次出使 ：第一次是在公元前138年，目的 ；第二次是在公元前119年，目的是为了加强和西域的联系。 3、公元前60年，西汉王朝在西域设置 ，这是 正式归属中央管辖的开始。 4、张骞出使西域的意义是什么？,玉门关,阳关,新疆,张骞,联合
3、大月氏夹击匈奴,西域都护,今新疆地区,张骞出使西域意义。,开辟了西域各国和汉朝频繁交往的时代，加强了西域和内地的经济文化交流。为西域都护的设立和丝绸之路的开辟奠定基础。,自学指导3 学习83页丝绸之路一目，2分钟后填写下列问题;,1、什么是丝绸之路? 2、说出丝绸之路的具体路线。,中国的丝和纺织品，从长安往西，经过河西走廊、今新疆境内，运到西亚，再由西亚转运到欧洲的大秦（古代罗马），这就是历史上著名的丝绸之路。,长安,河西走廊,今新疆境内,西亚大秦,敦煌,西 方,东 方,马匹、皮毛、瓜果蔬菜、香料、药材、珠宝、音乐、舞蹈、宗教,丝绸、瓷器、漆器、铁器、冶铁技术、蚕种和养蚕技术,交流桥梁 友 谊
4、 之 道,对话交流 感悟历史,葡萄,苜蓿,核桃,石榴,丝绸,你知道这些物品哪些是从西域驮回来的？哪些是从中原驮过去的吗？,铁器,良种马,丝绸,丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁,框架构建,中原王朝与匈奴的和战关系,基础 奠定,张骞通西域,基础 奠定,西域都护府的设置,丝绸之路,保障畅通,1单于是我国古代哪一少数民族最高首领的称号？（ ） A匈奴 B契丹 C女真 D蒙古 2.汉元帝时“昭君出塞”，这说明匈奴与西汉实行过什么政策 （ ） A.和亲 B.联姻 C.拉拢 D.平等 3.张骞出使西域对世界最重要的贡献是 （ ） A.了解了西域的情况和西域人想与汉朝来往的愿望 B.使西域的葡萄、胡萝卜等
5、农作物传入中原 C.为开辟丝绸之路奠定了基础 D.解除了匈奴对西域各国的控制,A,A,C,4.今新疆地区正式归属中央政府管辖始于 （ ） A.张骞出使西域 B.丝绸之路的开辟 C.西域的物产传入内地 D.西域都护的设 5.导游让大家猜测一下，这条横贯亚欧大陆的交通专道被生动形象地称为“丝绸之路”的原因，你认为下列哪一种说法最符合事实 （ ） A. 横穿欧亚大陆的通道盛产丝绸及丝织品 B. 中国是盛产丝绸的文明大国 C.中国的丝绸是这条道路上运送最多的商品 D.西汉时，丝绸是当时主要的衣料 6.我国的丝绸在西汉时期，通过横穿欧亚大陆的商路，源源不断的运送到中亚和欧洲各地。你知道当时“丝绸之路”的
6、起点是哪一个城市吗？ （ ） A.北京 B.长安 C.南京 D.洛阳,D,C,B,阅读下列材料： 材料一 “张骞始开西域之迹。” 材料二 古代丝绸之路的开通使中国的丝绸、造纸术等相继西传，西方的良马、胡萝卜以及西方的艺术、印度的佛教等也都源源东来。 请回答：（1）材料一提到的“张骞”是由哪位皇帝两次派遣出使西域？从张骞两次出使西域遇到的种种艰难险阻和挫折，你能得到什么启示？ （2）材料二提到的“丝绸之路”是在哪一历史事件之后被开通的？“丝绸之路”的开通有什么历史意义？,海上丝绸之路,思考：新疆的楼兰古城曾是丝绸之路的重镇，维持了数百年的繁荣。今天，我们已经无法目睹楼兰古城的辉煌，只能凭借残垣断
7、壁去遐想。你认为楼兰古城消失的原因是什么？你从中受到哪些启示？,爱护自然 保护环境,活动探究：,1. 有一部关于秦朝的电视剧中，有这样一个镜头：秦始皇和大臣李斯一边谈论政事一边吃着葡萄、石榴，旁边还摆放着一壶茶。请你根据所学的知识来说一说，这个情节是真是假？为什么？ 2. “汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。”此诗赞扬的是 A. 汉武帝的统一 B. 张骞通西域 C. 昭君出塞 D. 卫青、霍去病大破匈奴,议一议,（1）同意第一种看法。因为长城的修建是一 种消极被动的防守，一定程度上起了闭关 锁国的作用。 （2）同意第一种看法。长城对匈奴的进攻起 了屏护作用，保证了汉朝同西域的交通畅通 所以具有关键意义。,课堂延伸,（任选其一）,丝绸之路在工业化到来的时刻，完成了它的历史使命，它已被东起连云港、西至荷兰鹿特丹全长10900公里的国际铁路线所取代。丝绸之路已渐渐成为历史，虽然当地的人们依然行进在这条古路上，但同一条路已经不再具有原来的那种沟通世界的干线意义了。你认为古老的丝绸之路在今天可以开发哪些新的价值呢？,课堂延伸,思考：丝绸之路正在申报世界文化遗产。通过本课的学习，你认为丝绸之路有资格申报世界文化遗产吗？如果你成为申报代表团的成员，你将如何阐述你的理由以获得评审团的认可？,