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1、圆的认识,义务教育课程标准实验教材小学数学第十一册,正方形,长方形,三角形,平行四边形,梯形,圆,圆中心,O,( )的点叫做圆心,用字母( )表示。,圆中心,O,半径 r,连接( )和( )任意一点的线段叫做半径,用字母( )表示。,圆心,圆上,r,直径 d,通过( )并且两端都在( )的线段叫做直径,用字母( )表示。,圆心,圆上,d,o,C,D,G,H,M,N,B,F,E,图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么?,(1)在同一个圆里可以画多少条半径,多少条直径?,(2)在同一个圆里,半径的长度都相等吗?直径呢?,(3)同一个圆的直径和半径有什么关系?,(4)圆是轴对称图形吗?它有几条
2、对称轴?,通过画一画、比一比、折一折、量一量的方法分组进行探索、讨论,并填好表格,(1)在同一个圆里可以画多少条半径,多少条直径?,(2)在同一个圆里,半径的长度都相等吗?直径呢?,(3)同一个圆的直径和半径有什么关系?,(4)圆是轴对称图形吗?它有几条对称轴?,通过画一画、比一比、折一折、量一量的方法分组进行探索、讨论,并填好表格,(1)在同一个圆里可以画多少条半径,多少条直径?,(2)在同一个圆里,半径的长度都相等吗?直径呢?,(3)同一个圆的直径和半径有什么关系?,(4)圆是轴对称图形吗?它有几条对称轴?,通过画一画、比一比、折一折、量一量的方法分组进行探索、讨论,并填好表格,o,同圆内
3、,半径有无数条,,长度都相等。,o,同圆内,直径有无数条,,长度都相等。,o,d,r,r,o,d,r,r,o,d,r,r,o,d,r,r,o,d,r,r,d=2r,练习:,1 判断: (1)在同一个圆内可以画100条直径。 (2)所有的圆的直径都相等。 (3)等圆的半径都相等。 (4)两端都在圆上的线段叫做直径。 (5)圆心到圆上任意一点的距离都相等。 (6)半径是2厘米的圆比直径是3厘米的 圆大。,( ),( ),( ),( ),( ),( ),练习:,2、 选择题: (1)画圆时,圆规两脚间的距离是( )。 A.半径长度 B.直径长度 (2)从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上 (3)通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A.直线 B.线段 C.射线,A,C,B,O,圆心,半径 r,直径 d,圆的认识,同圆内,半径有无数条,长度都相等。,同圆内,直径有无数条,长度都相等。,同圆内,半径的长度是直径的一半,或者说直径是半径的2倍。,谢谢同学们!,