【最新资料】超前小导管施工方案.doc

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1、超前小导管施工方案一、编制依据 1、*工程设计图纸;2、隧道工程地质勘查图纸;3、*工程整体施工组织设计方案; 本方案适用于*工程引水隧道,软弱破碎带、浅埋段、洞口偏压段、砂层段、砂卵石段、断层破碎带等地段的超前注浆支护。 2、 编制原则1、 施工方案根据河源市区水源工程隧道施工图纸内容编制;2、 施工方案力求采用先进、可靠的工艺,并具有加强的可操作性;3、 结合本引水隧道的地质、水文、气象条件及工程规模、技术特点、工期要求、工程造价等多方面比选的基础上确定施工方案。4、 在保证工期质量的前提下,确保计划工期,高度重视环保、安全施工问题;5、 充分利用先进的技术资源,制定先进、实用的施工方案;

2、3、 工程概况1、工程简介*取水,通过隧洞引水及专用管道,将*水库的水输送到河源市源城区的自来水厂。本工程是以生活用水、生产用水为主的城区自来水供水工程。供水对象*市属大城市,重要性属于“重要”。2、引水隧道工程地质概况根据区域地质资料及钻孔资料,引水隧洞地层主要有第四系洪冲积层层 (Qpal)、坡积层层(Qdl)及燕山三期黑云母花岗岩(Y52(3)、侏罗系下统蓝塘群粉砂 岩(J1lnb)组成。按水利水电工程地质勘察规范(GB50487-2008)岩体风化带划分方法,引水隧洞沿线岩体由上而下可划分为全风化带(V)、强风化带(IV)、弱风化带(III) 、弱风化带(II):全风化带(V):K0+

3、051.80K0+422段和K1+777.801K1+827.801段,共420.2m,全风化花岗岩,灰黄色,风化完全,呈砂质粘土状,含较多石英细颗粒,可塑硬塑状,局部夹强风化岩碎块,沿线均有分布,厚度不均,隧洞进口分布较厚,中部分布较薄,厚度约4.10m43.30m,层底高程约57.90m148.90m,全风化粉砂岩,灰色及灰绿色,风化不均匀,常夹有强风化状砾,呈含砾粉质粘土状,硬塑状,局部呈碎石土状,密实,主要分布于出口处,厚度一般1.60m17.20m,层底高程约60.90m90.6m。强风化带(IV):K0+556.094K0+579.535段、K1+332.890K1+352.708

4、段和K1+563.32K1+598.259段,共78.198m,强风化花岗岩,灰黄色,节理裂隙发育,裂面铁锰质渲染,岩质较软,岩石破碎,岩芯呈块状,RQD=030%,厚度一般0.40m20.30m,沿线均有分布,层底高程约70.70m133.60m。强风化粉砂岩,青灰色,风化剧烈,节理裂隙极发育,裂面见泥质、铁质充填,岩石破碎,强度低,岩芯呈半岩半土状,局部夹全风化,仅见于隧洞出口一带,钻孔揭露厚约2.50m16.50m,层底高程约62.50m88.10m。强风化花岗岩与弱风化花岗岩过度带 (IIIIV):K0+968.131K0+989.095段、K1+352.708K1+375.842段和

5、K1+598.259K1+777.801段,共223.640m,弱风化带(III)、(II):K0+422K0+556.094段、K0+579.535K0+968.131段、K0+989.095K1+332.890段和K1+375.842K1+563.32段,共1053.963m,弱风化花岗岩,灰白色,裂隙稍发育,岩石较完整,岩质坚硬,强度高,RQD值平均为85%,钻孔未钻穿,揭露厚度0.80m66.20m。弱风化粉砂岩,青灰色,裂隙稍发育,岩石较完整,强度较高,RQD值平均为40%50%,钻孔未钻穿,揭露厚度11.70m32.10m。引水隧洞位于河源罗浮山大断裂(F1)以西约1000m,隧洞

6、外围有人字石断裂(F29)、罗坑断层(F27),大水坑断层(F7)、鹤子顶断层(F22)从隧洞轴线垂直穿 过,受断层影响,隧洞沿线地质构造极其复杂,岩体风化强烈,地表基本为全风 化岩,强风化和弱风化岩出露少。4、 机械设备及人员配置超前小导管每环设计数量18,每工班钻孔机注浆施工人员不宜少于10人,施工中应根据现场实际情况及时调整。每工班施工机械配置如下:注浆泵1台,凿岩机不少于6台,气焊机1台,电焊机1台。5、 施工工艺及技术要求 1.作业准备 1.1内业技术准备 开工前组织技术人员认真学习实施性施工组织设计,阅读、审核施工图纸,澄清有关技术问题,熟悉规范和技术标准。制定施工安全保证措施,提

7、出应急预案。对施工人员进行交底,对参加施工人员进行上岗前培训,考核合格后持证上岗。 2.2外业技术准备 施工作业层中所涉及的各种外部技术数据收集。 注浆配合比经监理工程师审批,进场原材料检验合格。 3.技术要求 3.1超前小导管配合型钢钢架使用,应用于隧道围岩拱部超前注浆预支护,其纵向搭接长度不小于1m。3.2超前小导管设计参数: 超前导管规格:热轧钢花管,外径42mm,壁厚4mm;小导管4.5m长; 小导管环向间距3050cm,纵向间距为3.2m; 外插角10左右,可根据实际情况调整; 注浆材料:M20水泥浆或水泥砂浆; 设置范围:沿起拱线布置。 4.施工程序及工艺 4.1 超前小导管施工程

8、序 主要包括导管制作、钻孔、安放导管、注浆、效果检验等。 4.2 施工工艺 施工工艺流程见图1。 图1 超前小导管施工工艺流程图地质调查 现场试验 设备准备效果检查 管材加工 材料准备施工准备制定施工方案进行施工 喷砼封闭掌子面机具准备 拱部放样布孔 风枪成孔 清孔 插入小导管 M20砂浆准备注浆 隧道开挖 5.施工要求5.1施工准备 根据客观条件制定切实可行的施工方法和减少与隧道施工相互干扰的措施; 选定注浆用料的名称、规格、材质、技术标准,并提出用料量和必不可少的辅助用料量。一般浆液应按照粘土系、水泥系、水泥化学浆液系、化学药液系来选择。当地下水丰富或有淤泥流砂时,宜采用水泥水玻璃双液注浆

9、。化学浆液成本高,有一定毒性,对环保不利,应慎用。 选定注浆设备,包括钻孔、注浆、实验、检测的设备和仪表器材工具。 拟订实验方案,决定实验和检查办法,确定收集哪些数据,以便选定注浆参数。注浆参数包括注浆有效范围、单孔注浆浆液扩散半径、注浆压力、注浆速度、浆液初凝时间、浆液配合比、止水盘最小尺寸等。 5.2 制作钢花管 小导管前端做成尖锥形,尾部焊接8mm钢筋加劲箍,管壁上每隔1020cm梅花型钻眼,眼孔直径为68mm,尾部长度不小于30cm作为不钻孔的止浆段。小导管构造见图25.3 小导管安装 测量放样,在设计孔位上做好标记,用凿岩机或煤电钻钻孔,孔径较设计导管管径大20 mm以上。 成孔后,

10、将小导管按设计要求插入孔中,或用凿岩机直接将小导管从型钢钢架上部、中部打入,外露20cm支撑于开挖面后方的钢架上,与钢架共同组成预支护体系。钻孔、安装应符合下列要求:A 小导管的安设应采用孔顶入法。B钻孔方向应顺直;C钻孔直接应于注浆管径配套,一般不大于50mm,孔深视小导管的长度确定;D采用吹管法进行清孔; 5.4 注浆 1.采用注浆泵注浆,注浆前先喷射混凝土封闭掌子面,形成止浆盘。注浆前先冲洗管内沉积物,由下至上顺序进行,单孔注浆压力达到设计要求值,持续注浆10min且进浆速度为开始进浆速度的1/4或进浆量达到设计进浆量的80%及以上时注浆方可结束。停止时先停泵在关闭球阀,最后清洗管路。2

11、.注浆施工中认真填写注浆记录,随时分析和改进作业,并注意观察施工支护工作面的状态。注浆参数应根据注浆试验结果及现场情况调整。 注浆参数可参照以下数据进行选择: 注浆压力:一般为0.51.0Mpa 浆液初凝时间:12min 水泥:P.0425.5普通硅酸盐水泥 砂:中细砂3.注浆顺序:注浆顺序一般是先内圈后外圈(在双排孔时),从拱顶顺序往下注:先注无水孔,后注有水孔;先注小水孔,后注大水孔。 4.钻注原则先外后内:先从断面外侧,逐步向中间或内侧钻注。先疏后密:每排孔先间隔式钻注,再补注中间的加密孔,逐步形成帷幕。 外密内疏:毛洞四周布孔较密,隧道断面内布孔少而疏。 反复钻、注:注浆段各注浆孔均应

12、根据进浆情况反复钻、注,保证固结范围达到设计要求。 开孔诱导:注浆时在需要重点加固处设置通气诱导孔,诱导浆液至设计范围,之后适时关闭诱导孔。 注浆有效范围为开挖轮廓线外1.52m。止浆岩盘是注浆成功的保证因素之一,它由止浆岩墙喷射砼组成。做法:清理掉掌子面的松动岩石,喷射1520mm的C20砼。喷射范围是整个掌子面及其退后的3m范围,应喷平、喷实、喷够厚度。喷射时应注意保护注浆管丝扣,防止喷砼堵塞注浆管。5.注浆效果检查及质量判定 注浆效果检查分过程中检查、结束时检查和开挖过程中检查。 注浆过程中检查主要是检查浆液胶凝时间。 注浆结束时,检查注浆记录,看每孔注浆量是否达到结束标准,孔数是否与设

13、计一致。开挖时,看开挖边缘是否整齐、浆液固砂情况、浆液渗透半径等,以便为下一步修改注浆参数提供依据。 根据各阶段检查情况,评定合格与不合格。注浆过程中及结束时,如质量不合格时,应返工。开挖时发现质量不好,除在下一循环改进外,应加强支护措施。 6.注浆异常现象的处理1.串浆时要及时堵塞浆孔。2.泵压突然升高时,可能发生堵管,应停机检查;3.进浆量很大,压力长时间不升高,应重新调整砂浓度及配合比,缩短胶凝时间。 六.材料要求 1、导管小导管选用42mm的钢管,长度为4.5m;导管壁厚不小于设计规定值。进场检验合格后投入使用。 2、 水泥应优先采用普通硅酸盐水泥,强度等级不小于32.5MPa。使用前

14、应做强度复查试验。 3、外加剂 使用的三乙醇胺、水玻璃、缓凝剂(磷酸氢二钠)等外加剂必须采用质量合格的产品。应注意保管,不使其变质。使用前应做效果试验,要求浆液初凝时间控制在12min。 4、砂 细骨料应采用坚硬、耐久的中细砂。 5、水 水质应符合工程用水的有关标准,水中不应含有影响水泥正常凝结与硬化的有害杂质。 7、 质量检验1、质量验收规范 水利水电工程施工质量检验与评定规程SL176-20072、分项验收标准 主控项目 超前小导管所用钢管进场必须按批抽取试件作力学性能(屈服强度、抗拉强度和伸长率)和工艺性能(冷弯)试验,其质量必须符合国家有关规定及设计要求。 检验数量:以同牌号、同炉罐号

15、、同规格、同交货状态的钢管,每60t为一批,不足60t按一批计。施工单位每批抽检一次;监理单位按施工单位抽检次数的20%进行见证取样检测或按施工单位抽检次数的10%进行平行检验,至少一次。 检验方法:施工单位检查每批质量证明文件并进行相关性能试验;监理单位检查全部质量证明文件和试验报告,并进行见证取样检测或平行试验。 超前小导管所用的钢管的品种和规格必须符合设计要求。 检验数量:施工单位、监理单位全部建成。 检查方法:观察、尺量。 超前小导管与支撑结构的连接应符合设计要求。 检验数量:施工单位、监理单位全部建成。 检查方法:观察。 超前小导管的纵向搭接长度应符合设计要求。 检验数量:施工单位、

16、监理单位全部建成。 检查方法:观察。 注浆浆液的配合比应符合设计要求。 检验数量:施工单位、监理单位全部检查。 检验方法:施工单位进行配合比选定试验;监理单位检查配合比选定单,并进行见证试验。 超前小导管注浆压力应符合设计要求,注浆浆液应充满钢管及其周围的空隙。 检验数量:施工单位全部检查;监理单位按施工单位检查数量的20%见证检查。 检验方法:施工单位查施工记录的注浆量和注浆压力,观察;监理单位见证检查。 一般项目超前小导管施工允许偏差应符合下表的规定。序号项目允许偏差1方向角22孔距50mm3孔深+50,0mm超前小导管施工允许偏差8、 安全、质量控制措施 1.所有进入隧道内的作业人员,必

17、须按规定佩戴安全防护用品,遵守纪律,听从指挥; 2.作业人员到达工作地点,应首先检查工作面是否处于安全状态,并检查支护是否牢固、稳定,如有松动的石、土块或裂缝应先给予清除或支护; 3.在渣堆上作业时,应注意渣堆的稳定,防止滑塌伤人; 4.在风钻钻眼时,应注意检查机身、螺栓、皮套、弹簧和支架是否正常完好;管子是否牢固,有漏风;钻杆有无不直、带伤以及钻孔堵塞现象;湿式钻岩机的供水是否正常; 5.电钻钻眼应检查手套的绝缘盒防止电缆脱落的装置是否良好。电钻工必须带绝缘手套,脚穿绝缘鞋,并不得用手导引回转钢钎,不得用电钻处理被卡住的钎杆; 6.支架的钻机,必须将支架放置平稳,地面坚实; 7.钻眼前,先对

18、准孔位,使钻头接触岩面,再使钻杆转动,不得晃动钻杆; 8.钻眼时,如遇机架摇晃、移动、偏斜或有异响,应立即停钻,经处理后,方可施钻。当发生卡钻时应用扳钳松动拔出,不可敲打; 9.施工期间,尤其在注浆时,应对支护的工作态度进行检查。当发现支护变形或损坏时,应立即停止注浆,采取措施。 10.注浆结束4小时后,方可进行掌子面的开挖。 11.相邻两排小导管搭接长度应符合设计要求,且不小于1米。 12.钢管要与拱架焊接牢固,注浆后注浆孔要堵塞密实。 13.现场的高压、低压店里线路及变压器和通讯线路必须按有关规定统一布置。9、 文明施工 1.将把本工程确定为标准化施工工地,加强文明施工管理,使整个工程严格

19、按照施工组织设计中的总平面布置,统一规划,统一管理; 2.坚持文明施工,为监理、业主提供优良的服务。在施工过程中服从监理、业主的现场调度,及时准确地执行工程师代表的指令。 3.教育职工形成团结、文明、礼貌的风尚,做好与监理业主的协作与配合工作,协助监理业主等有关部门处理好与当地群众和地方政府的关系,一切服从和满足工程建设需要。 4.杜绝野蛮施工。进入施工现场人员必须严格执行施工现场文明管理制度,保持施工现场周围地段的整洁,注意并做好道路的保洁,养护。材料进场必须按指定的地点位置堆放,严禁乱堆、乱卸,坚决杜绝野蛮施工。 5.与当地政府和当地居民搞好关系,严禁打架闹事努力为工程建设创造良好的生产、

20、生活环境和气氛。10、 环水保措施 1.施工过程中加强对施工人员的培训教育,贯彻环保思想,使他们能够自觉的履行环境保护的义务。 2.邻江、河、水库等的隧道施工,应严格保护水源不流失。生活、生产污水不经处理不得直接排入江、河、水库。 3.隧道施工中要控制地下水的排水,防止过量排放造成地表生态环境的破坏。 4.为避免施工噪声和振动对周围居民的影响,洞口段开挖应采用浅孔弱爆破。施工场地和运输线路利用地形尽量避开噪音和振动敏感区,施工机械应安设消音器、空压机、通风机等。接近居民区,应设置基础减震槽并采取隔音措施。 5.施工机械优先采用电力驱动,内燃机械、车辆应加装消烟净化装置,尽量减少对周围环境的影响

21、。11、 工程量超前小导管工程数量表序号桩号材料名称单位数量备注1K1+726K1+76642钢管m1458.0每排18根 注:超前支护暂定50米,实际工程量以现场实际发生为准,具体尺寸见图;60以下是附加文档,不需要的朋友下载后删除,谢谢顶岗实习总结专题13篇第一篇:顶岗实习总结为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,按照学校的计划要求,本人进行了为期个月的顶岗实习。这个月里的时间里,经过我个人的实践和努力学习,在同事们的指导和帮助下,对村的概况和村委会有了一定的了解,对村村委会的日常工作及内部制度有了初步的认识,同时,在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过

22、这次实践,使我对村委会实务有所了解,也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。一、实习工作情况村是一个(此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍)我到村村委会后,先了解了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况,村委会的规模、人员数量等,做一些力所能及的工作,帮忙清理卫生,做一些后勤工作;再了解村的文化历史,认识了一些同事,村委会给我安排了一个特定的指导人;然后在村委会学习了解其他人员工作情况,实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。我在村委会主要是负责管理日常信件的工作,这个工作看似轻松

23、,却是责任重大,来不得办点马虎。一封信件没有及时收发,很有可能造成工作的失误、严重的甚至会造成巨大的经济损失。很感谢村委会对我这个实习生的信任,委派了如此重要的工作给我。在实习过程中,在信件收发管理上,我一直亲力亲为,片刻都不敢马虎。为了做好信件的管理工作,我请教村委会的老同事、上网查阅相关资料,整理出了一套信函管理的具体方法。每次邮递员送来的信件,我都要亲自检查有无开封、损坏的函件,如果发现有损坏的函件,我马上联络接收人亲自来查收。需要到邮局领取的函件,我都亲自到邮局领取,并把信函分别发放到每个收件人的手里。对于收到的所有信函,我都分门别类的登记,标注好收发人的单位、姓名还有来函日期等等。我

24、对工作的认真负责,受到了村委会领导和同事们的一致好评,在他们的鼓励下,我的工作干劲更足了。在工作之余,我还经常去村民家里,帮助他们做一些我力所能及的事情,也让我收获了很多知识,学会了许多技能。我学会了一些常见农作物的生长特征,也学会了怎么给农作物施肥,洒药。这些,都将是我今后人生道路上的宝贵财富。短短个月的实习生活很快就过去了,这次实习是我从学校踏入社会的第一步。在这里,我感受到了村民们的纯朴,也体会到了农村生活的不易,更加深刻的认识到了作为当代大学生身上肩负的使命。在这次实习生活中,村委会的叔叔、阿姨们对我十分的照顾,在工作中,在生活上都给予了我很多的帮助,也对我寄予了很高的期望。通过这次实

25、习,锻炼了我的做事能力,养成了对人对事的责任心,也坚定了我加强学习,提升自我价值的信心。二、发现的问题和建议在此次在村村委会顶岗实习的工作中,确实让我学到了不少书本以外的知识,同时我也发现了不少问题。第一,该村村委会的工作人员文化水平相对偏低,在村务工作的处理上,方式方法比较粗放。第二,村委会工作人员思想比较守旧,缺乏对新事物、新观念的学习和认识。第三,村委会的现代化办公水平还比较低,虽然配备了电脑等现代化办公工具,但是实际的利用程度很低。第四,村委会人员由于不是国家编制,工作人员的工作热情和工作态度不是很积极。三、实习的心得体会刚开始去村村委会实习的时候,我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦

26、。我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。但后来很多东西看似简单,其实要做好它很不容易。通过实践我深有感触,实习期虽然很短,却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习.本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第二篇:会计顶岗实习工作总结从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。一、实习目的毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望

27、通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。二、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。1.工作能力。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。2.实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心

28、学习,努力汲取实践知识。3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业.本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第三篇:工厂车间顶岗实习总结我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并

29、定会给我带来生命中无与伦比的财富。那时候对自己的未来希,希在那里能大展拳脚,实现自己的抱负。那时候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚,不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。是的,顶岗实习的生活是艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间产房和一条条流水线时,很多人后悔为什么当初选择了到海信科龙顶岗实习,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道吃得苦中苦,方为人上认得道理,我自然还不是人上人,但是我相信在这个世界上每一个人都渴成功,都渴自己有限的生命能创造出的价值,都渴为更多的人做出自己能做的一切,都渴在看来你

30、的生命无可,我自然也比例外。我知道我的实习之路还刚刚开始,我要经历的还有很多。到啦海信科龙之后,尽管他们很就帮我们把食宿解决啦,但那里生活习惯和在湖南的时候相差太大,吃的很不习惯。对我们湖南人来说菜里面没有一点辣椒是吃不下的,因此在那里的时候开始一段时间都只是吃一点点饭,很快身材就“苗条”啦。我的实习岗位被分配在总装车间箱发组,面对一台台发好泡的冰箱从自己流过,而我的工作就是和这些冰箱打交道。我在这里做的装冰箱的托板,是将托板固定在冰箱上,这个岗位说难也不难,就是要你记得哪种型号的冰箱用哪种托板,要不要带电容,是几微法的电容。要分清楚,不能弄错,不然会导致以后的环节出错,冰箱制冷时有可能电容会

31、发爆炸。所以这个一定要很认真的做,不能粗心大意,害别人帮你善后。带我的师傅是一个个中专生,开始时我觉得做这个很简单,不用学,一看就会,做是会做,不过不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,后来,我看师傅做看他做的很轻松很快,我就在想为什么我不行呢,难到是我不如他,我知道我不是只是我不够虚心,不想学,看不起这个岗位,是我的态度,既然找到的根本原因,那就好解决啦。后来,仔细看师傅的动作,怎么最省力,怎么最舒服。并且不懂的地方虚心讨叫那些老员工。就这样到我正式独立上岗时,我也像我师傅那样独立上岗啦,并不用要人帮忙啦。就这样一直到今年,我把我那条的岗位都学会啦,并且我自己也当师傅啦,而且是带三个徒

32、弟,分别教他们不同的岗位该怎么做,开始当别人师傅时我觉得很好玩,终于不用自己做啦,可以徒弟来做啦,就这样想,所以当徒弟一来时,我就给他做啦,当时我是舒服啦,不过后来就不是那么的啦,我没有认真的教他们.本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第四篇:师范系中学顶岗实习总结大一的时候就知道大三的上学期学校有顶岗实习活动,也知道这个机会对于我们师范生来说很难得,所以我毅然地选择了顶岗。不知道顶岗的生活会是怎样,学校怎么样,学生好不好管,会是收获满满还是不如不曾经历过,一切都充满疑惑。曾经问过师哥师姐,答案却是相差甚大,一切都是未知数。可转眼间,实习已接近尾声,中学是一个小社会,

33、是大社会的一个缩影,顶岗实习是大学步入社会的一个缩影,是大学进入社会的一个过渡。在这为期半年的实习中,我们有最初的迷茫、紧张、陌生到现在的习惯、大方自然,工作、生活看似单调,但是,不论从刚开始的听课,到后来的讲课,参加班级管理,我们都受益匪浅:不在懒床,不再拖拉,多了责任,多了经验,也收获了幸福。从脚步迈入二中这所学校大门开始,我就知道自己已经不仅仅是一个大学生了,我现在是一个老师,我要以老师的身份来完成这半年的实习生涯。另外在这里,学校的领导和老师都给了我很多帮助。学校完全把我们这些顶岗实习生看成正式老师,无论哪一方面都更正式老师一样,没有区别。这对我们这些实习生来说实在是一次难得的锻炼的机

34、会。另外,学校还专门为我们配有指导老师。他们无论在教学技能和教学经验上都能给我们很多指导和帮助。使我们在教学这条路上少走弯路。每个礼拜我们的指导老师都会来听我们的课。每一次准备的过程都是在不断的进步。而我们每个礼拜也会去听指导老师的课,从他们身上,我们能够看到自己的不足,使自己在教学实际中扬长避短。初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。同学们,现在开始上课。我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有十几双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感

35、到十分地不自在。短暂的犹豫之后,我剩下来的只有微笑,因为我想起了那句话:微笑是法宝。这时学生也对着我微笑,看着他们那一张张稚气的面孔,我所有的紧张都在这一瞬间消失了,透过那一双双澄清的眼睛,我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。等我大汗淋漓的走下讲台,我知道我已成功地走出第一步。从此以后,我便穿梭于讲台与办公室之间。刚来到这里,对于我们最重要的就是身份的变换,我们不在是天天由老师管理的学生了,我们变成老师了,我们不但要处理好自己的事情,还要管理好孩子,特别是作为班主任,一切的工作都显得那么细致入微,因为这里是县城,大部分来自乡村的孩子都住宿,所以教师又充当着另一种身份家长。初为人师,总是有些紧张。我

36、带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。同学们,现在开始上课。我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有十几双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后,我剩下来的只有微笑,因为我想起了那句话.本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第五篇:初中教师顶岗实习教学总结选择顶岗实习是我从上大一就决定了的事情,如今实习已经结束,回想这四个多月的经历发现自己收获了很多。顶岗生活丰富多彩也充满了酸甜苦辣。但是选择它我无悔。下面我对自

37、己的顶岗生活进行一个小小的总结。一、自信登讲台,紧张不再来清楚地记得初登讲台是面对80多双眼睛自己内心的忐忑不安,当时感觉自己做自我介绍是声音都在打颤,后来不断给自己加油打气,慢慢的可以自信的站在讲台上,自然流畅地给他们上每一节课。我想这是每一位初登讲台者必然要经历的一个过程。在这一过程中我由一名学生转变为一名教师,开始肩负更多的责任。二、掌握重难点,清晰理思路一直都听说讲课是一门艺术,老师是演员,他们在课堂上扮演形形色色的角色。初登讲台的我们对教材不熟悉,不能够很好的掌握每课的重点难点,为了更好的掌握教材我不断的向指导老师请教,刚开始每将一节课之前我都会问指导老师自己备课是否合适,听他的意见

38、。还经常邀请指导老师听我讲课,让他给我指出自己讲课过程中的缺点和不足,刚开始的时候老师的最多的一点就是每节课重点不突出,在经过一次次的锻炼后老师对我说现在已经能很好的把握一节课的重点难点了。听了这些话我明白自己有进步了一点。三、板书不发愁上课的过程中板书是不可或缺的,由于在实习之前我没有很好的练板书以至于刚开始时都搞不清楚.本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第六篇:大学生顶岗实习总结一、实习目的顶岗实习是我们大学期间的最重要的一门课程,不知不觉我们已经走过大半大学时光,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到电机限公司,在这里

39、进行我的顶岗实习。二、实习单位及岗位介绍电机有限公司,地处市区经济圈的中心地带,交通便捷,地理位置优越,是集研发、生产、销售、服务为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比较竞争优势,通过观念创新、技术创新、服务创新来保证企业高速发展。主要生产电子零部件、计算机外围设备、电子机械设备,音频调谐器、视频调谐器、调制解调器、电源器件、发送接收模块、光盘驱动器等。主要产品全部出口,为市优秀外商投资企业。三、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的,在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。以下是我的毕业实习报告总结:1、工作能力:在实

40、习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。2.实习方式:在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务.本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第七篇:师范专业中学顶岗实习总结青春如岁月,似流水。岁月和流水却像饭卡里的钱弹指间就挥霍尽了。在人生的岔路口徘徊,想搭上青春的最后一班列车。回首平庸的过往动觉惭愧不堪。大学四年的生活已经过半,记忆中还是一无所留,生活更多的时候是一潭死水,每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制。真的不想如此般度过剩下的二分之一的时光,想

41、要些特别的经历,想让生命更厚重些,想让青春更绚丽些,最终我选择了顶岗实习。同时,顶刚实习也圆了我儿时的梦想,当一名光荣的人民教师!怀揣着为四年大学生活画上最浓重一笔的愿望和儿时最初的梦想,来到了我的目的地县镇中学。短短的一个月却让我经历了不寻常的人生,体验到了所谓的酸甜苦辣。的确实习生活是快乐并痛苦的,有晴天,有阴天,甚至偶尔暴风骤雨。一个月的感触很多很多,浓缩一下是一下几种心情:紧张无错九月一号下午来到镇中学,第二天即九月二号就给我们安排了各自的教学任务。让我欲哭无泪的是领导让我教八年级三班和四班的语文。初为人师的我站在三尺讲台上,表面的平静掩饰不了内心的紧张和忐忑不安,面对随手拎起来海拨比

42、我高且年龄小不了几岁的学生心里更是没底。再加上他们一些同学的不配合,戏谑探究的目光更让我不知所措,语无伦次。站在六十多人的最前面没有成为主角的兴奋的感,唯有感到孤独!因为这边九月底有个省里的联查,所以新学期各个教研组都要有听课、评课的活动。没几天活动就从我们这些大学生和新入编的教师开始,很郁闷的是我是语文教研组第一个吃螃蟹的人,并且那天才上午告诉我,叫我下午放学后留一个班听我的课!顿觉眼前一片黑暗,赶紧急急忙忙开始准备了!最终我选择了八三班,上课前告诉自己不要紧张结果还是很不安,因为来了七八个语文老师还有张校长。一上来就把标题桃花源记里的“源”写成“渊”啦,前排的学生小声提醒我,当时感觉很尴尬

43、!后来慢慢进入了状态,变得得心应手起来,达到“无视”听课的老师的功底。再后来每天都上课一切变得特别的平常,紧张消失啦!气急败坏来之前就有学姐说这里的小孩不好管,但我没有放在心上,心想一定可以震住他们。没有想到不来不知道,一来吓一跳,尤其是刚来的那段时间。从第一次见面学生们作自我介绍开始场面就很火,后来上课的时候有些学生也是一点规矩都不懂:别的同学回答问题,有在下面笑的,有起哄的,还有说话唠嗑的;站的时候没有站相,坐的时候怎么做的都有,五花八门(趴着的,斜着的,靠墙的,杵着的.)大多数学生上课不积极举手,很多时候我动员半天,好说歹说人家就是无动于衷,上课就干等着老师喂,很多时候我开玩笑问他们:“

44、都活着吗?”“能出气呗?”课堂纪律我得节节强调,节节给他们上思想教育课!可我不想耽误正常的教学活动,终于把我气得气急败坏哭啦!事后全班同学给我道歉,不过让我欣慰的是,八四班真的变化很大.本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第八篇:模具顶岗实习总结为响应学校第三学年社会企业环境下人才培养模式的改革,我们07级的学生积极地参加到第三学年社会企业环境下人才培养的企业实习的队伍中去。也是为自己的大学毕业找到一份满意的工作,和专业对口的工作。寒假来临的时候,大部分同学都回家了,他们打算回家去休整一段时间,养精蓄锐好后才上来找工作。我在学校的把关,自己的努力下,在广州找到了我的第

45、一个实习的地方广州塑料五金模具厂。于是乎我便打起背包,来到工厂,开始了我的实习生活。据说是十年前亚洲最大的模具专业生产厂。虽然现在有滴滴的缩水,但是各种加工设备很是完善,钻床,铣床,车床却一样也不少,足够我实习用的啦。虽然我学的专业是设计,但我还是刚刚才出来的,没有啥经验,所以要从低做起。第一个月的时候,我的工作主要是省模,画线,钻孔,攻丝,这些都是基础的工作,是每个投身到机械行业的人都应该会,而且必须会的基础。刚开始的时候,我画线又慢又不准,老是耽误别人的进度,后来经过师傅的教导,自己也慢慢的摸索,渐渐地掌握了画的技巧,画线的速度也越来越快了。我一直以为攻丝都是用机械来攻的,哪知道原来不是这

46、样的,在广州的很多厂中,攻丝都是靠人工来攻的,并不是像我们想的那样是靠机器来攻的,刚开始学习攻丝的时候,攻的丝老是不正,要不斜向这边,就是斜向那边。攻丝的时候,最怕的就是攻着攻着,丝攻突然断掉了,半节卡在孔里。因为丝攻要比被攻丝的孔大,且丝攻的硬度比较大,所以比较难弄出来,一般情况下,就是强力的把丝攻敲出来,或者用火烧软以后,在打出来,无论如何这个孔都是废的了,又要重新钻过另外一个了。有一次,我攻丝的时候,由于用力太大,造成两边力不平衡,丝攻“嗙”的一声就断了。那时候,我很慌,不知道怎么办,也不敢告诉别人,害怕别人责怪自己。所以独自一个人在那里弄,弄了半天也没弄出来,心里更加慌了。还好,最后师

47、傅还是发现了,他没责怪我,帮我把丝攻弄了出来。第二个月,我就开始学习铣床的操作。虽然在学校的时候,我们曾经也有一段时间学习过铣床的操作,虽然过去了很久,很多知识都已经忘却了,但无论如何基础还在,所以学习起铣床的操作比较容易。从最开始的是铣键槽,一般都是8厘和6厘的。而后慢慢地熟练了操作铣床后,就开始铣打粉缸的刀,看起来简简单单的一把刀,铣起来却不是那么的容易,曾经有一把刀,我整整铣了三天才铣出来,铣出来以后还要精加工,听老员工说,单单这把刀就值几千块钱,望着这把自己铣出来的刀,心里很高兴,三天的辛苦全都忘记了,也许这就是成就感吧。第三个月,我就开始学习操作车床,由于在学校的时候,有一段时间是金工实习,学的就是车床和铣床的操作。虽然学习的时间不是很长,但是基础打好了,现在学起来也比较容易。经过一个多月的学习,基本上能车出工厂所需要的零件,

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