【解析】四川省成都市2015届高中毕业班第一次诊断性检测生物试题.doc

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1、成都市2015届高中毕业班第一次诊断性检测理科综合生物部分(生物解析) 理科综合共300分,考试用时150分钟。 l_生物试卷分为第1卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,第1卷1至2页,第卷3至4页,共90分。 2答卷前,考生务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡上;并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,只将答题卡交回。第1卷 注意事项: 1每题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 2本卷共7题,每题6分,共42分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

2、【题文】1下列关于RNA的叙述,不正确的是 A其组成元素与磷脂分子相同 B在真核细胞内只分布在细胞质中 C某些RNA有氢键连接形成的碱基对 D某些RNA能降低化学反应的活化能【答案】【知识点】 A2 蛋白质和核酸【答案解析】B解析:RNA是由核糖核苷酸组成的,其元素有C.H.O.N.P,磷脂也是由C.H.O.N.P组成,A正确;RNA在真核细胞中主要在细胞质中,细胞核中也含有 ,B错误;tRNA本是一条单链,由于自身结构中含有相互配对的碱基序列,所以配对后形成三叶草性状,碱基对之间通过氢键连接,C正确;酶的化学本质是绝大多数是蛋白质,少数是RNA,所以核酶的化学本质就是RNA,D正确【题文】

3、2下列关于酒精在相关生物实验中作用的叙述,不正确的是 A检测生物组织中的脂肪时,可用50的酒精洗去浮色 B植物组织培养接种前,可用70的酒精对工作台消毒 C观察植物细胞有丝分裂时,可用95的酒精配制解离液 D萃取法提取B一胡萝h素时,可用100的酒精作萃取剂【答案】【知识点】 L5 植物有效成分的提取【答案解析】D解析:萃取法提取B一胡萝h素时应选取具有较高沸点,能够充分溶解胡萝卜素,并且不与水混溶,D错误【题文】3浆细胞产生抗体是免疫调节中的重要环节,下列叙述正确的是 A浆细胞与记忆B细胞膜上的糖蛋白种类有差异 B浆细胞与效应T细胞中的遗传信息有明显差异 c浆细胞内对抗体进行加工的细胞器中含

4、有DNA D抗体与抗原的特异性结合发生在浆细胞的表面【答案】【知识点】 H5 免疫调节及免疫失调【答案解析】A解析:浆细胞的功能主要是产生抗体,记忆B细胞的作用是识别抗原后进行细胞增殖分化,两者功能不同因此膜蛋白种类和数量也不同,A正确;浆细胞与效应T细胞的产生是细胞分化的结果,遗传物质并没有改变,B错误;抗体是分泌蛋白,对其进行加工的细胞器是内质网,内质网内不含DNA,C错误;抗体与抗原的特异性结合发生在内环境中,D错误【典型总结】免疫调节中的易混点归纳(1)免疫活性物质并非都由免疫细胞产生,如唾液腺细胞、泪腺细胞都可产生溶菌酶。(2)浆细胞的来源有两个,一是由B细胞分化而来,二是由记忆B细

5、胞分化而来。(3)只有浆细胞能产生抗体,在二次免疫反应中,记忆B细胞快速增殖分化为浆细胞,浆细胞产生抗体。(4)浆细胞和效应T细胞不具有增殖分化能力,而B细胞、T细胞和记忆细胞都能进行增殖分化。【题文】 4“Na一K泵”是细胞膜上的一种重要载体,也是能催化ATP水解的酶。该泵每消耗1分子的ATP,就逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外,同时将2分子的K泵人细胞内。下列叙述正确的是 A“Na+一K泵”水解ATP时释放的能量大部分以热能形式散失 H“Na一K泵”转运K的方式与葡萄糖进入红细胞的方式相同 c“Na一K泵”被破坏后的细胞膜允许K一自由通过磷脂分子层 D“Na+一K泵”正常工作有利于维持

6、神经细胞的体积和静息电位 【答案】【知识点】 H3 神经调节及动物行为产生的生理基础 C2 物质的输入和输出【答案解析】D解析:“Na+一K泵”水解ATP时释放的能量转化成渗透能了,A错误;“Na一K泵”转运K的方式需要载体和能量属于主动运输,葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散,B错误;K不能自由通过磷脂分子层,C错误;静息电位的产生是由于钾离子外流导致的,动作电位的产生是由于钠离子内流导致的,所以“Na+一K泵”正常工作有利于维持神经细胞的体积和静息电位,D正确【题文】 5甲、乙两图表示真核细胞内某个基因表达的部分过程下列叙述正确的是 A甲图所示的过程中,该基因的两条单链都可以作为模板链 B甲

7、图所示的过程完成以后,产物中G的个数等于c的个数 c乙图中,与的结合部位会形成两个tRNA的结合位点 n乙图中的可以结合多个核糖体,它们沿从左向右移动 【答案】【知识点】 F3 基因的结构和基因的表达【答案解析】C解析:甲图所示的过程为转录,一个基因只能以其中一条为模板,A错误;转录的产物是RNA,RNA为单链,所以G的个数不一定等于c的个数,B错误;核糖体与mRNA结合后可以形成两个tRNA的结合位点,C正确;通过乙图中肽链的长度可以判断出核糖体是从右向左移动的,D错误【思路点拨】本题主要考查基因的表达过程,重点是识图读图能力,注意与基本概念的结合和熟练掌握的程度【典型总结】翻译与转录的异同

8、点(下表): 阶段项目转录翻译定义在细胞核中,以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程 以信使RNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程场所细胞核细胞质的核糖体模板DNA的一条链信使RNA信息传递的方向DNAmRNAmRNA蛋白质原料含A、U、C、G的4种核苷酸合成蛋白质的20种氨基酸产物信使RNA有一定氨基酸排列顺序的蛋白质实质是遗传信息的转录是遗传信息的表达基因表达过程中有关DNA、RNA、氨基酸的计算1、转录时,以基因的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,产生一条单链mRNA,则转录产生的mRNA分子中碱基数目是基因中碱基数目的一半,且基因模板链中A+T(或C+G)与mRNA分子

9、中U+A(或C+G)相等。2.翻译过程中,mRNA中每3个相邻碱基决定一个氨基酸,所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸数目是mRNA中碱基数目的1/3,是双链DNA碱基数目的 1/6 。 【题文】 6为了探究生长素和乙烯对某植物生长的影响,科学家在该植物某一生长周期内,发现茎中两种激素的含量和茎段生长情况如下图所示。下列相关推测正确的是 A茎的伸长与生长素的促进作用有关,与乙烯无关 B生长素浓度增高到一定值时,会促进乙烯的合成 C茎段中乙烯含量增高,会增强生长素的促进作用 D图中a、b两个时刻,该植物茎段的生长速度相同 【答案】【知识点】 I1 生长素的发现及生理作用【答案解析】B解析:根据图中

10、信息可以看出随着生长素浓度的增加茎的长度不断增加,但是由于乙烯的合成导致生长素下降从而茎的长度不变,A错误;当生长素浓度达到M时,乙烯开始合成,B正确;茎段中乙烯含量增高,会减弱生长素的促进作用,C错误;a点时茎不断增长,b点时茎不在增长,D错误【思路点拨】本题考查探究实验,意在考查考生分析题图提取有效信息的能力和能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。【典型总结】植物激素:由植物体内产生、能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。特点:内生的,能移动,微量而高效植物生长调节剂:人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质(2.4,NAA,乙烯利)赤霉素()

11、合成部位:未成熟的种子、幼根、幼叶主要作用:促进细胞的伸长引起植株增高(恶苗病,芦苇伸长),促进麦芽糖化(酿造啤酒),促进性别分化(瓜类植物雌雄花分化),促进种子发芽、解除块茎休眠期(土豆提前播种),果实成熟,抑制成熟和衰老等脱落酸 (ABA) 合成部位:根冠、萎焉的叶片分布:将要脱落的组织和器官中含量较多主要作用:抑制生长,表现为促进叶、花、果的脱落,促进果实成熟,抑制种子发芽、抑制植株生长,提高抗逆性(气孔关闭),等细胞分裂素(CK) 合成部位:根尖主要作用:促进细胞分裂(蔬菜保鲜),诱导芽的分化,促进侧芽生长,延缓叶片的衰老等乙烯 合成部位:植物体各个部位主要作用:促进果实的成熟【题文】

12、 7将洋葱根尖细胞在含。H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续完成一个细胞周期。下列叙述正确的是 A第一个细胞周期中,细胞内放射性迅速升高的时期是分裂前期 B第一个细胞周期结束后,每个子细胞中都有一半的染色体被标记 C第二个细胞周期的分裂中期,每条染色体中仅有一条单体被标记D完成两个细胞周期后,每个子细胞中含。H标记的染色体数目相同【答案】【知识点】 D1 细胞的增殖及有丝分裂实验【答案解析】C解析:由于DNA的复制是半保留复制,蚕豆根尖在3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸中培养一个周期后,细胞中每条染色体都被标记,但标记的只是其中一条链,再放在不含放

13、射性的培养基中培养,在中期时,一条染色体包含两条染色单体,一半染色单体被标记(含有标记链),一半完全不被标记,C正确【思路点拨】本题考查了有丝分裂的过程及特点和DNA的半保留复制,重点是理解DNA在有丝分裂过程中的行为变化第卷注意事项:1用O5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。2本卷共4题,共48分。 【题文】 8(12分)褐色脂肪组织(BAT)是小型哺乳动物适应性产热的主要部位。研究人员以常爪沙鼠为实验材料,研究动物在寒冷条件下BAT含量及相关激素的变化,结果如下表(TRH为促甲状腺激素释放激素)。回答下列问题: 环境温度 实验结果 组别 () BAT含量(g100 g体重)下丘脑中TRH含

14、量 (pgmg) 血浆中甲状腺激素含量 (ngmL) 24 0.33 86.73 O55 4 0.27 63.94 O 76(1)脂肪是常爪沙鼠细胞内良好的 物质,1g脂肪氧化分解释放的能量比1g糖原释放的能量要 ,这些能量的一部分转移到 中,供生命活动直接利用,其余能量以 形式散失,利于维持体温。(2)常爪沙鼠的温度感受器受到寒冷刺激产生兴奋时,该部位细胞膜外侧的电位变化是,当相应的神经冲动传到下丘脑后通过发送信息,从而使皮肤毛细血管、肌肉和肝脏等产热。(3)实验表明,常爪沙鼠在寒冷条件下能通过增加脂肪消耗量来维持体温,该过程中,能直接提高褐色脂肪细胞代谢速率增加产热的激素是。根据实验结果推

15、测,组常爪沙鼠血浆中促甲状腺激素的含量比组。实验结果显示,组常爪沙鼠下丘脑中TRH含量比组低,分析可能的原因是。【答案】【知识点】 H2 血糖的平衡与调节及体温的平衡与调节 A1 细胞中的元素和无机化合物、糖类和脂质【答案解析】(1)储能 多 ATP 热能(2)由正变负 神经一体液 收缩 增多(3)甲状腺激素高 寒冷刺激使下丘脑将TRH释放到血液中的速度加快(2分)解析:(1)脂肪是细胞内良好的储能物质,脂肪中含有的H元素比糖原多,所以等同质量的脂肪和糖原的氧化分解,脂肪释放的能量多;细胞呼吸释放的能量大多数以热能的形式散发出去而少数的用于AIP的合成;因为生命活动所利用的直接能源物质是ATP

16、。(2)静息时膜外电位是正电位,兴奋使膜外电位是负电位,所以兴奋时膜电位的变化是由正变负;体温调节中枢在下丘脑,通过神经-体液发送信息,寒冷时增加产热,减少散热即毛细血管收缩,肌肉和肝脏产热增加(3)根据题意分析甲状腺激素可以作用全身所有细胞,促进细胞的代谢活动从而使得机体产热增加;根据图中数据分析,组常爪沙鼠血浆中促甲状腺激素的含量比组高。实验结果显示,组常爪沙鼠下丘脑中TRH含量比组低,其中涉及的因素主要与温度有关所以分析可能的原因是寒冷刺激使下丘脑将TRH释放到血液中的速度加快【思路点拨】本题以材料信息的形式考查了糖类与脂肪的区别,以及体温调节的相关信息,重点是学生如何将所学内容与材料有

17、机的结合在一起【典型总结】体温调节重点知识点:炎热环境下的调节主要通过增加散热来实现,因为机体不产热是不可能的。机体可通过神经调节肌肉收缩增加产热(不自主的颤抖,),还可通过肾上腺素、甲状腺素促进代谢来增加产热;但没有激素参与增加散热的调节。体温调节主要是神经调节起主要作用,体液次之,下丘脑是体温调节中枢,大脑皮层是体温感觉中枢感受器:皮肤中的(冷觉感受器,温觉感受器),及内脏感受器,热量的产生:新陈代谢产热,主要是骨骼肌和肝脏,其次是心脏和脑调节方式:神经调节: 体液调节 神经体液调节效应器神经是枢传入神经传出神经经体温调节,有神经调节:如血管,骨骼肌的收缩有体液调节:如甲状腺激素的分级调节

18、有神经-体液调节:如肾上腺素的分泌。【题文】 9(11分)彩叶玉簪是具有较高观赏价值的园林植物。某研究小组将两种初始生长状态相同的彩叶玉簪在不同光照强度下培养30天后,测得部分生长指标如下表,另一小组将金鹰玉簪培养在50全光照的自然条件下,测得一天中光合作用的相关指标如下图中曲线所示(注:气孔导度越大,气孔开放程度越高)。回答下列问题: 金鹰玉簪 黄金叶玉簪 光照强度总叶面积植株干重总叶面积植株干重 全光照 18 61 32.63 24 73 25.8l 50全光照 70.86 49.84 46.63 37.85 30全光照 58 87 37.79 66.1l 52.45 lO全光照 36.1

19、5 30.92 52.44 29.53 (1)绿色植物吸收光能的色素分布在叶绿体的,CO2进入植物细胞后被利用的部位是。如果将黄金叶玉簪从全光照下移至30%全光照环境,短时间内叶绿体中H的含量将。(2)根据表中数据分析,条件下更有利于金鹰玉簪的生长,玉簪更适合栽种在光照很弱的荫蔽环境中,它们是通过来增强其适应能力的,彩叶玉簪的这种特性是长期的结果。(3)据图分析,金鹰玉簪在10:0014:00时段蒸腾作用的变化是,在10:0012:00时段的净光合速率下降的主要原因是不是气孔关闭引起的?,判断的依据是。【答案】【知识点】 C5 光能在叶绿体中的转换及光合作用 C6 影响光合作用速率的因素和提高

20、光能利用率【答案解析】(1)类囊体薄膜上 叶绿体基质 下降(2)50%全光照 黄金叶 增加总叶面积 自然选择(3)减弱 不是 此时段内胞间C02浓度在增加(2分)解析:(1)绿色植物中色素分布在类囊体薄膜上,二氧化碳的固定发生在暗反应过程中其产所为叶绿体基质;在光合作用过程中如果光照强度下降而二氧化碳不变,相当于在光反应阶段产所的H减少,而用于暗反应消耗的H不变所以导致H的含量下降(2)根据表中数据在50%全光照的情况下,金鹰玉簪的干重最多,所以该条件下更有利于该植物生长;表中数据金鹰玉簪在50%全光照下干重最多,黄金叶玉簪在30%全光照下干重最多且叶片面积最大,所以黄金叶玉簪更适合栽种在光照

21、很弱的荫蔽环境中,它们是通过增加总叶面积来增强其适应能力的;生物的特殊特性是长期自然选择的结果(3)据图分析,金鹰玉簪在10:0014:00时段,气孔导度不断减小即气孔开放程度减小,所以该时段的蒸腾作用减弱,在10:0012:00时段的净光合速率下降的主要原因不是气孔关闭引起的,在图中可以看到此时此时段内胞间C02浓度在增加,并没有减少【思路点拨】该题以不同植物的生长为材料考查了生物的适应性以及影响光合作用的因素。【题文】10(11分)醋酸菌足食品工业中常用的微生物,不仅可用于生产醋酸,某些类型还可用于生产细菌纤维素。回答下列问题:(1)醋酸菌在缺少糖源的情况下,可将乙醇氧化为,进而生成醋酸。

22、进行醋酸发酵时,为了维持醋酸发酵培养液pH的相对稳定,可向培养液中加入。(2)筛选接种时,为了避免环境中微生物的污染,实验操作应在附近进行;某同学采用平板划线法进行接种,在适宜条件下培养一段时间后发现一个培养皿中某部位的菌落分布呈沟槽状,与其他部位的菌落分布有明显差异,其原因最可能是划线时该部位。(3)鉴定菌种的依据通常包括菌落的形状、大小等菌落特征。将鉴定的菌种进行临时保存时,可在低温下使用试管斜面保存,但该方法除保存时间短外,菌种还易;若需较长时间保存菌种,可用的方法是。(4)利用筛选出的优质菌种进行生产时研究人员测得培养过程中的细菌纤维素产量、培养液中的残糖量和残氮量如右图所币。图中代表

23、培养液中残氯量的是曲线。【答案】【知识点】 L2 微生物的类型、营养和代谢 L3 微生物的培养与应用【答案解析】(1)乙醛 缓冲物质(2)酒精灯火焰培养基表面被划破(3)隆起程度和颜色 被污染或产生变异 甘油管(4)B(2分) 该细菌合成纤维素需要大量糖源(2分)解析:(1)果醋制作的原理,醋酸菌是一种好氧细菌,当氧气和糖原都充足时,醋酸菌将葡萄糖汁中的糖分解成醋酸,当缺少糖原时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,在将乙醛变为醋酸。为了维持醋酸发酵培养液pH的相对稳定,可向培养液中加入缓冲物质(2)获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵,为了避免周围环境中微生物的污染,实验操作应在酒精灯火焰附近进行。由

24、接种环以菌操作沾取少许待分离的材料,在无菌平板表面进行平行划线、扇形划线或其他形式的连续划线,微生物细胞数量将随着划线次数的增加而减少,并逐步分散开来,如果划线适宜的话,微生物能一一分散,经培养后,可在平板表面得到单菌落。(3)菌落形态包括菌落的大小、形状、边缘、光泽、质地、颜色和透 明程度等。每一种细菌在一定条件下形成固定的菌落特征。不同种或同种在不同的培养条件下,菌落特征是不同的。这些特征对菌种识别、鉴定有一定意义。菌种还易被污染或产生变异;若需较长时间保存菌种,可用的方法是甘油管。(4)与B曲线相比,A曲绂下降更快的主要原因是该细菌合成纤维素需要大量糖源【题文】 11(14分)某二倍体植

25、物有多对容易区分的相对性状,其中部分性状受相关基因控制的情况如下表。回答下列问题 基因组成表现型等位基因 显性纯合 杂合 隐性纯合 Aa 红花 白花 B-b 窄叶 宽叶 D-d 粗茎 中粗茎 细茎(1)基因是有的DNA片段,其遗传信息蕴藏在之中。基罔控制性状的方式之一是通过控制酶的合成来控制过程,进而控制生物体的性状。(2)若表中三对等位基因分别位于三对常染色体上,则基因型为AaBbDd与aabbdd的两植株杂交,子代中窄叶植株占的比例为,子代中红花窄叶细茎植株占的比例为。(3)若某植株体细胞的三对基因在染色体上的分布如右图所示。如果该植株形成配子时,部分四分体中相邻的两条非姐妹染色单体之问,

26、基因D与d所在片段发生过交叉互换,则该植株可形成种基因型的配子;如果该植株形成配子时没有发生交叉互换,则该植株自交产生的红花窄叶子代中纯合子占的比例为。(4)已知用电离辐射处理该植物的幼苗,能使A、a基因所在的染色体片段从原染色体随机断裂,然后随机结合在B、b所在染色体的末端,形成末端易位,但仅有一条染色体发生这种易位的植株高度不育。现将一基用型如上图所示的植株在幼苗时期用电离辐射处理,欲判定该植株是否发生易位及易位的类型,可通过观察该植株自交后代的表现型进行判晰。(注:仅研究花色和叶形两对性状,不考虑交叉互换)若出现种表现型的子代,则该植株没有发生染色体易位;若,则该植株仅有一条染色体发生末

27、端易位;若子代表现型及比例为,则A、a所在染色体片段均发生了易位,且A基因连在b基因所在的染色体上,a基因连在B基因所在的染色体上。【答案】【知识点】 E2 基因的自由组合定律及应用 G2 染色体变异【答案解析】(1)遗传效应 4种碱基的排列顺序 代谢(2)1/2 1/8(3)8 1/9(2分)(4)4(2分) 没有子代产生(2分)红花宽叶:红花窄叶:白花窄叶一1:2:1(2分)解析:(1)基因是有遗传效应的DNA片段,其遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中。基罔控制性状的方式之一是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状(间接方式),另一方式为基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物

28、性状(2)基因型为AaBbDd与aabbdd的两植株杂交,分析子代中窄叶植株占的比例时只分析一对基因即Bb与bb,子代Bb为1/2, 分析子代中红花窄叶细茎植株(AaBbdd)占的比例一对对分析后相乘即等于1/2X1/2X1/2=1/8(3)根据图示如根据基因分离定律和自由组合定律分析该植物能够产生Abd ABD aBD abd四种配子。若D与d互换后会产生 AbD ABD abd aBd四种配子所以该植物总共能够产生8种配子。如果该植株形成配子时没有发生交叉互换,该植物能够产生Abd ABD aBD abd四种配子,若求红花窄叶则只需要分析两对基因,即A与a,B与b,该两对基因位于两对同源染

29、色体上符合自由组合定律,则该植株自交产生的红花窄叶子的概率等于3/4X3/4=9/16,红花窄叶的纯合子概率等于1/4X1/4=1/16,所以红花窄叶子代中纯合子占的比例为1/9(4)该题的思路是采用”假设法分析:第一种情况如果没有发生易位则该个体的基因型为AaBb,自交后会出现四种表现型。第二种情况如果该植株仅有一条染色体发生末端易位,结合题干信息“仅有一条染色体发生这种易位的植株高度不育” 没有子代产生。第三种情况A、a所在染色体片段均发生了易位,且A基因连在b基因所在的染色体上,a基因连在B基因所在的染色体上,则该植物能够产生Ab和aB两种配子因此子代中红花宽叶:红花窄叶:白花窄叶=1:2:1【思路点拨】该题主要考查基因自由组合定律并结合变异类型,在最后一问中难度有些增加,关键掌握假设法分析问题第9页

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