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北师大版小学数学五年级下册,灵璧县西关小学 彭严松,体积和容积,出示：土豆说：“我比你胖，我的体积大”，红薯说：“我比你高，我的体积大”。,你认为土豆和红薯谁的体积大，谁的体积小？体积的大小可能与什么有关呢？,我们需要找一些工具：2个大小相同的矿泉水瓶（也可以用其他的物品，比如两个大小相同的杯子）、一个土豆、一个红薯、一些水、一个记号笔。 同学们，你可以按下暂停键，去找到这些工具和我一起做这个实验哦 ,实验说明:,1、号杯放土豆；号杯放红薯,实验要求：,2、用两个大小相同的烧杯，在杯中倒入 同样多的水。,观察思考：,两个杯子的水面发生了什么变化？说明了什么？,两个杯子现在的水面不一样高，又说明了什么？,土豆和红薯都占了水的空间，而且是有大有小,物体所占空间的大小,叫做物体的体积。,这两个杯，哪个装的水多？,请你设计一个实验方案来解决（同桌讨论）。,实验结论： 两个杯子装的水不一样，说明这两个杯子所能容纳的物体的体积不一样,容器所能容纳物体的体积，叫做容器的容积。,一团橡皮泥，小明第一次把它捏成长方体，第二次把它捏成球，捏成的两个物体哪一个体积大？为什么？,同样大,同一物体形状改变， 体积不变。,测量一个红薯的体积.,两个杯子的水面发生了什么变化？说明了什么？,两个杯子现在的水面不一样高，又说明了什么？,