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1、第二节 世界的海陆分布,黑龙江省113中学 孙强 2010.12,义务教育课程标准试验教科书（湘教版） 地理七年级 上册,地理课程标准,运用地图和数据说出全球海陆所占比例，描述海陆分布特点。 运用世界地图说出七大洲、四大洋的地理分布和概况。,（一）海洋与陆地 1.海陆分布,知识与技能 利用地图说明全球海陆分布特点，记住海陆面积、比例。 运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡。 掌握七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征。,过程与方法 能够在地图上准确、规范填写七大洲、四大洋的名称。 通过景观图转换成平面图等教学，培养学生的想象能力和迁移能力，以及填图、绘制地图的技能。,情感态度
2、与价值观 通过本节的学习，使学生了解地理知识的功能与价值，形成主动学习的态度，激发学生对地理问题的兴趣，让学生切切实实感受到现在学习的是“对生活有用的地理，是对终身发展有用的地理”。,(一)创设情境 导入本课,杨利伟，男，汉族 ，辽宁省葫芦岛市绥中县人。 2003年10月15日，北京时间9时，杨利伟乘神舟五号飞船首次进入太空，是中国第一位太空人。,想一想：“地球”还是“水球”？,(二)动手观察 探究新知,世界海陆面积比较,南北半球示意图,陆地主要集中在哪个半球？ 海洋大多分布在哪个半球？,观察,东西半球示意图,人类探索地球面貌的历程,（三)独立思考 深入自学,你能把它们区分开吗？,岛屿,岛屿,
3、群岛,群岛,半 岛,半岛,海峡,基本概念1,亚欧大陆,雷州半岛,基本概念2,太平洋,台湾海峡,(四)师生互动 突出重点,目前，地球上有几个大洲？,亚 洲,目前，地球上有几个大洲？,亚 洲,非洲,目前，地球上有几个大洲？,目前，地球上有几个大洲？,目前，地球上有几个大洲？,目前，地球上有几个大洲？,目前，地球上有几个大洲？,大 洋 洲,目前，地球上有几个大洲？,七大洲的面积比较,（万平方千米）,亚非北南美，南极欧大洋,七大洲,亚 洲,大 洋 洲,赤道横穿过哪几个大洲？,东半球主要有哪些大洲？西半球主要有哪些大洲？,非洲,东半球,西半球,亚洲与非洲、亚洲与欧洲的分界线（洲界）？,赤道穿过哪几个大洲
4、的大陆部分？,亚欧分界线,亚非分界线,目前，全球分为哪几个大洋？,目前，全球分为哪几个大洋？,目前，全球分为哪几个大洋？,目前，全球分为哪几个大洋？,印度洋,目前，全球分为哪几个大洋？,北冰洋,四大洋面积（万平方千米）,七大洲,与四大洋,四大洋分别位于哪几个大洲之间？,印度洋,北冰洋,(五)游戏互动 巩固练习,（六）小结本课,地球? 水球?,大洲七大洲亚非北南美，南极欧大洋,大洋四大洋太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋,第二节 世界的海陆分布,第二节 世界的海陆分布,思考题,地球表面的海陆轮廓是怎样形成的？ 七大洲、四大洋自古就是这样分布的吗？,教学自评,以图导学 化抽象为具体 启发性与开放性 语
5、言的过渡，知识点的转换 给学生的问题明确、具体 对学生的回答给予及时的肯定 交流合作与分析探究 自主学习,教学自评,不足之处 本节课还是基于教材，能否补充新的材料？ 教材内容重组，使导入新课更加精彩？ 本节课能否有新的教学设计？新的教学方法？,黑龙江省第113中学 孙强 2010.12,半岛,半岛,岛屿,海峡,夏威夷群岛,太平洋,台湾海峡,雷州半岛,亚欧大陆,从太空中遥望地球,陆地面积大还是海洋面积大？,观察月球,了解地球,神舟六号飞船自2005年10月12日9时上天，历经6天5夜于17日凌晨安全返回主着陆场。,基本概念,七大洲与四大洋,海陆比例,独立掌握载人航天技术的国家有：前苏联，美国，中国。 前苏联，1961年4月12号，第一次载人航天飞行的，航天员是 加加林； 美国，1961年5月5日，第一次载人航天飞行，航天员是 艾伦B谢泼德； 中国，2003年10月15日，第一次载人航天飞行，航天员是 杨利伟。,七大洲,亚 洲,大 洋 洲,非洲,东半球,西半球,哪些大洲是相连的，找出它们的分界线（洲界）。,七大洲的面积与轮廓,（万平方千米）,亚非北南美，南极欧大洋,前苏联宇航员尤里加加林是到太空旅行的第一人。 1961年4月12日，东方1号宇宙飞船载着他围绕地球完成了一次完整的轨道飞行。在这次长达108分钟的旅行中，他飞越40,000千米。,世界海陆分布图,