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执教 城东小学张婉萧,学习目标：,（一）认识字词,如：“醮浆、发怔、天衣无缝、 和着琴音、露馅儿”等。 （二）了解刷子李之奇，感受刷子李个性魅力。,初读课文，整体感知。,要求 （1）读准字音读通句子，自己喜欢的段落多读几遍。 （2）画记生字、新词，不明白的地方进行圈点批画。,师傅 蘸浆 得比 包袱 清爽 搜索 威严 露馅儿 发怔 调浆 透亮 和着琴音 派头十足 匀匀实实 一模一样 半信半疑 名气有诈 天衣无缝,认一认，读一读：,默读思考：,课文讲了一件什么事？,讨论对刷子李的理解。 提示： 1.从哪些地方看得出刷子李的高超技艺的？ 2.刷子李的“奇”表现在哪儿？,规 矩,只要身上有白点，白刷不要钱。 一天只刷一间屋子。 每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。,“只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面上啪地清脆一响，极是好听。”,动作,效果,“好好学本事吧！”,绝活本不绝，精益求精便成了绝活。 刷子李,