化学式与化合价.ppt

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1、课题4 化学式与化合价 富源县墨红镇中学 何永胜,一、化学式,如:水的化学式为 氧气的化学式为 二氧化碳的化学式为,1、定义：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。,只有纯净物才能用化学式表示其组成,化学式的书写必须依据实验的结果,任何物质都有化学式吗？,同种物质可以有不同的化学式吗？,一种物质只能用一个化学式来表示,化学式可以任意的书写吗？,表示水这种物质,表示水由氢元素和氧元素组成,表示一个水分子,表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,2.化学式的意义,由分子构成的物质的化学式前有数字表示几个某分子,例如：CO2,表示物质二氧化碳 表示二氧化碳是由氧元素和碳元素组成的 表示一个二

2、氧化碳分子 表示一个二氧化碳分子是由两个氧原子和一个 碳原子构成,3CO2,表示三个二氧化碳分子, H, H2, 2H2,符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义？, 2H,表示氢元素或一个氢原子,表示2个氢原子,表示氢气这种物质；氢气是由氢元 素组成；一个氢分子；每个氢分子由2个氢原子构成。,表示两个氢分子,单质,由原子 构成,由分子构成：,金属单质: Cu Fe Hg Mg,非金属固态单质： C Si,稀有气体单质： He Ne Ar,用元素符号及其右下角的数字表示,直接用元素符号表示化学式,3.化学式的写法与读法,H2 O2 N2 F2 Cl2,读元素符号的名称,读“某气”,化合物,氧化

3、物的化学式：,金属元素和非金属组成的化合物：,如：CO2 SO2 P2O5 Fe3O4 MnO2,如：NaCl KCl HgO MgO,氧元素在后，另一种元素在前,金属元素在前，非金属元素在后,一般从右到左读作某化某,有时还要读出原子的个数,练一练 写出下列物质的化学式,铜 磷 氦气 四氧化三铁 氯化钠,Cu P He Fe3O4 NaCl,Au S Ne HgO KCI,读出下列物质的名称,金,硫,氖气,氧化汞,氯化钾,1下列化学式中，书写错误的是 （ ） （A）氧化钙（OCa）（B）氧化镁（MgO） （C）三氯化铁 (FeCl3) （D）三氧化硫（SO3） 2化学式Fe3O4的读法是 （

4、） （A）铁三氧四 （B）三铁化四氧 （C）四氧化三铁 （D）三氧化二铁,练习：,A,C,一些物质组成元素的原子个数比,1：1,2：1,1：1,2：3,二、化合价,化学上用“化合价”来表示原子之间相互化合的数目。,1.化合价的表示方法,2,例如：用化学用语表示2价的氧元素,O,标在元素符号的正上方 左符号右数目（1要写）,标在元素符号的右上角 左数目右符号（1不写）,Al、O、Mg,Al3、O2-、Mg2,3,2,2,同种元素的化合价与离子的电荷，通常数值相等，正负相同，位置不同，写法相反,2.化合价与离子的比较：,一价氢氯钾钠银 二价氧钙钡镁锌 三铝四硅五价磷 二三铁，二四碳 二四六硫都齐全

5、 铜汞二价最常见 条件不同价不同 单质为零永不变,3.一些常见元素化合价口诀,一些常见原子团的化合价,负一硝酸氢氧根 负二硫酸碳酸根 负三记住磷酸根 正一价的是铵根,为了便于确定化合物中元素的化合价，需要注意以下几点：,1.化合价有正价和负价。,2.在化合物里正负化合价的代数和为0 一些元素在不同种物质中可显不同的化合价，在同种物质中也可显不同的化合价。,3.在单质里，元素的化合价为0.,4.在原子团中，元素化合价的代数和为原子团的化合价。,十字交叉法：,1、写符号 P O 2、标化合价 P O 3、化合价绝对值交叉放置元素符号右下角 P O 4、约简 5、检查,+5,-2,+5,-2,4.化

6、合价的应用,（1）已知化合价，求化学式,2,5,注：原子团作为一个整体，当个数不为1时要用括号括起来,根据元素的化合价写化学式可按以下步骤,一排顺序二标价. 价数交叉写右下. 约简价数作角码. 总价为零去检查.,已知:Al为+3价,O为-2价,写出它们的化学式 已知:C为+4价,O为-2价 ,写出它们的化学式 已知:Ca为+2价,OH为-1价,写出它们的化学式 已知:Mg为+2价,SO4为-2价,写出它们的化学式,练习：,（2）根据化学式求化合价,例题(2):已知O为-2价,求Fe2O3中铁元素的化合价. 解：设Fe2O3中铁元素的化合价为X 2X+（-2） 3=0,练习：已知SO4为-2价,

7、求FeSO4中铁元素的化合价.,（依据：化合物里正负化合价代数和为0.）,可变价元素的化合价必须根据计算才能确定。,X=+3,如何理解相对分子质量,1、是化学式中各原子的相对原子质量的总和,2、是分子的相对质量,3、它的单位也是 1,相对分子质量,概念：化学式中各原子的相对原子质量的总和，就是相对分子质量。（符号为Mr）,三、有关化学式的计算,1、计算物质的相对分子质量（Mr),书写格式：,O2的相对分子质量= 162=32,(NH4)2CO3的相对分子质量,=96,H2O的相对分子质量=12 + 16=18,例题1:计算02、H2O、(NH4)2CO3的相对分子质量,=(14+14)2 +

8、12 + 16 3,练习：已知化合物R2O3 的相对分子质量是160，求 R的相对原子质量。,设R的相对原子质量为X,X2+163=160,X=56,解：,答： R的相对原子质量为56,例题2:计算硝酸铵中各元素的质量比,m(N) : m(H) : m( O ) = 142 : 14 : 163,在NH4NO3中,= 28 : 4 : 48,= 7 : 1 : 12,2、计算物质组成元素的质量比,元素质量比=(相对原子质量原子个数）之比,解：,4.燃烧爆竹产生一种污染物，其元素的质量比为1 ：1，该污染物是（ ）,练一练:,A. H2O B. CO C. SO2 D. NO2,C,1.计算氯酸

9、钾中各元素的质量比,2.碳酸钠中各元素的质量比,3.水中各元素的质量比,m(K） : m(Cl) : m(O) = 39 : 35.5 : 163,= 39 : 35.5 : 48,m(Na) :m(C) : m(O) = 232 : 12 : 163 = 46 : 12: 48 = 23 : 6 : 24,m(H) : m(O) =12 : 16 =2 : 16 =1 : 8,解 :在Na2CO3中,解:在H2O中,解:在KClO3中,物质的相对分子质量,元素的质量分数,3、计算物质中某一元素的质量分数,=,注意事项：,质量分数用百分数来表示,意义,每100克物质中含有某元素的质量,例题3:

10、计算硝酸铵中氮元素的质量分数。,解 : 在NH4NO3中,N的质量分数=,氮的相对原子质量氮原子个数,硝酸铵的相对分子质量,100%,=35%,答：硝酸铵中氮元素的质量分数为35%,（意义：每100克硝酸铵中氮元素的质量为35克。）,150千克的硝酸铵中有多少氮元素？,解 : 在NH4NO3中,150千克的硝酸铵中含有的N元素的质量为,150千克35% = 52.5 千克,答：150千克的硝酸铵中有52.5千克氮元素。,应用:,在NH4NO3中, X 35% = 100 吨,X=285.7 吨,答：285.7 吨的硝酸铵中有100吨氮元素。,应用:,多少吨的硝酸铵中含有100吨的氮元素？,解

11、:设质量为X的硝酸铵中含有100吨的氮元素.,1、最近，科学家研究发现，某些食品中使用的苏丹红I 号可能致癌。苏丹红I 号的化学式为C10H12N2O，它的一个分子中共含有_个原子，它是由_种元素组成的，其中氮、氧元素的质量比为_。,练习：,25,四,74,2、油炸食品，烧烤食品等被营养专家称作“垃圾食品”，这是因为在制作过程中不仅产生大量有害气体污染环境，而且食物中还会产生一些强致癌物质，故此类食品不易多吃、常吃。如在食物煎炸过程中会产生一种有害物质-丙烯醛，化学式为C2H3CHO。试回答： （1）丙烯醛的相对分子质量是_。 （2）丙烯醛中氧元素的质量分数为_（结果保留一位小数）。,56,2

12、8.6%,3、已知某氮氧元素组成的氧化物中，氮与氧的 质量比是 7 ：16，该化合物的化学式为 。,解: 设化学式为 NX OY,该化合物的化学式是 NO2,NO2,4、相同质量的SO2和SO3中氧元素的质量比是（ ） A、2：3 B、3：2 C、5：6 D、6：5,解析：设SO2和SO3的质量均为m，则：, 化学式计算的应用,C,所以， SO2和SO3中的O的质量比是5：6,5、欲使SO2和SO3两种物质中，所含氧元素的质量相等，则SO2和SO3的质量比为（ ） A、1：1 B、2：3 C、3：2 D、6：5,方法1 解析：设SO2的质量为m，SO3的质量均为n，则：,D,SO2和SO3中的

13、O的质量相等,=,6：5,3(32 + 162),2(32 + 163),方法2 解析：设在二氧化硫中SO2的分子数目为m， 在三氧化硫中SO3的分子数目为n，,5、欲使SO2和SO3两种物质中，所含氧元素的质量相等，则SO2和SO3的质量比为（ ） A、1：1 B、2：3 C、3：2 D、6：5,D,3：2, mSO2中和nSO3中氧元素质量相等, m2 16 = n316,=,=,6、由A、B两元素组成的化合物甲和乙，已知甲中 A的质量分数为50%，乙中B的质量分数为60%。若甲 的化学式为AB2,试确定乙 的化学式,解析：设乙的化学式为AxBy, A的相对原子质量为a，B的相对原子质量为b,：,x:y = 1:3,所以，乙的化学式为AB3,由题意得,掌握求相对分子质量的方法,2、了解化合物中各元素质量比的计算方法,3、了解物质中某元素的质量分数的计算方法,5、注意规范有关计算的书写格式,1、了解相对分子质量的含义及,学完本课你应该,4、会做一些逆运算计算题或比较综合的计算题,审题细心 列式有理 计算有序 格式规范 运算准确,