四上空间与图形总复习.ppt

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1、“空间与图形”总复习,四年级上学期 枝江市实验小学 滕伶俐,第二单元:线与角 第四单元:图形的变换 第六单元:方向与位置,第二单元:线与角,线段、射线、直线 平行、垂直 各种角 角的度量 画角,线段,射线,直线有什么区别和联系,线段、射线、直线的读法,射线,线段,直线,1.( )有2个端点,可以测量长度; ( )有1个端点,不能测量长度;射线和线段可以看成是( )上的一部分。 2.把线段的一端无限延长,就能得到一条( ),把线段的两端无限延长,就能得到一条( )。 3.画一条10厘米长的( )。,线段,射线,直线,两点之间,线段最短。,在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线,它们之间的关系叫互

2、相平行。,过A点画直线的平行线。,平移与平行,垂直: 当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,即两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一直线的垂线,交点叫垂足。 两点之间垂线段最短。 从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离。过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。,A,O,大于0度小于90度的角叫锐角 等于90度的角叫直角 大于90度小于180度的角叫钝角 等于180度的角叫平角 等于360度的角叫周角,由一点引出的两条射线所形成的图形就叫角。,把半圆分成180等份,每一份所对的角叫做 。记作 “ ” 。,一度角,把半圆分成180等分,每一份所对的角叫做 。记作 “ ”

3、。,一度角,1,1,认识量角器,量角器的中心,量角器的0 刻度线,量角器的内刻度,量角器的外刻度,量角器的90 刻度线,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,用量角器量角的步骤,1,1.把量角器放在角的上面;使量角器的中心点和角的顶点重合;,2.零度刻度线和角的一条边重合;,3.角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。,50,50,50,50,50,0,0,120,角的大小与角的两边画出的长短没有关系。 与的两条边叉开的大小有关。,1.用量角器画角:,一画线(画一条射线);,二重合(中心点对齐,0刻度

4、线对齐);,三找点(找到所画度数,点上点);,四连线(连接两个端点)。,40,一定要注意:从0刻度开始哟!,2.用三角板画角:,用三角板可以直接画出:30、45、60、90.,用三角板可以拼出: 15、 75、105、120、135、150.,第四单元:图形的变换,平移(看点) 轴对称(看对称轴) 旋转(中心、方向、角度。看边),数对的表示方法: 先表示横的方向, 后表示纵的方向。,数对,第六单元:方向与位置,如何确定位置,先确定好观测点(中心点) 在观测点上标出东、南、西、北 四个方向 用直尺把观测点与被观测点连线 用量角器测量一下角度 得出结论,确定方向,三要素:方向、角度、距离,要先确定零刻度线对准哪条线 如果对准水平方向的线,就要 读出水平线与被测量地所形成 夹角的读数。 如果对准垂直方向的线,要读出 垂直线与被测量地所形成的夹角 的读数。,在确定度数时应该注意什么?,

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