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大 数 的 认 识,王生,义务教育课程标准实验教科书（数学）四年级（上册）,下面是2000年第五次全国人口普查的数据,我国总人口数： 1295330000人,这些数你会读吗?,1,在日常生活中和生产中，我们经常用到比万大的数,个,十,百,千,万,十 万,拨一拨,再加一万，是多少？,一万一万地数，10个一万是十万,个,十,百,千,万,百 万,十万,十万十万地数，10个十万是一百万,个,十,百,千,万,百 万,十万,千万,亿,一千万一千万地数，10个一千万是一亿,一(个)、十、百、千、万亿都是计数单位。,想一想，每相邻两个计数单位之间有什么关系？,我们来判断一下： 1、万位、十万位、百万位、千万位是万级的计数单位。 （ ） 、两个计数单位之间的进率都是十。（ ） 、十个一千是一万。 （ ） 、在“”这个数中，三个表示 在数值是一样的。 （ ）,生活中的万以上的数： 我国“神舟”六号载人飞船每小时飞行约28153千米，每天飞行约675672千米。 地球与月球的平均距离约为384402千米。,现在请同学们回顾一下，本节课你又有了哪些收获？,