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1、第二章 了解生物圈,新疆和硕县第二中学 尹彩霞,生物圈：地球上所有的生物与其环境的总和,识记,生物与环境的关系,第一节,想一想，议一议(1)： 我国的珍稀动物大熊猫，为世界各国人民所喜爱。你知道野外生活的大熊猫主要分布在哪些地区吗？这些地区的环境有哪些适于大熊猫生活的特点？,野外生活的大熊猫主要生活在我国四川西部和北部、甘肃南部、西藏东部及陕西西南部。 大熊猫以箭竹等为食，食性单一，这些地区的环境适于大熊猫生活的特点主要是有竹类资源和水源。,鱼生活在什么样的环境中？鱼能离开这种环境吗？,即使生活在这样的环境中，鱼一定能正常生长吗？还会受到哪些影响呢？,想一想，议一议(2)：,环境仅仅是指生物生
2、活的地点吗？什么是环境？,环境不仅是指生物的生存空间，还包括存在于它周围的各种影响因素。（P12),影响小麦生长的因素有哪些?,比一比：看哪个小组总结的最全面,想一想,影响小麦生长的因素,非生物因素,阳光,水,温度,土壤,空气等（无生命的）,生物因素,青蛙、蛇、田鼠、瓢虫、杂草等（有生命的）,想一想,生 态 因 素,非生物因素,生物因素,阳光 温度 水 空气 土壤等,影响某种生物生活的其他生物,生物的生存依赖一定的环境，环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。,识记：,阳光：,没有阳光地球上就不可能有生命。绿色植物的光合作用需要光。,非生物因素对生物的影响,温度不合适，植物种子不能萌发，
3、生长缓慢。生物对温度有一定的适应范围。,温度：,非生物因素对生物的影响,自然界中各种生物的生存都离不开水。,非生物因素对生物的影响,水：,非生物因素对生物的影响,非生物因素不但影响着生物的生活，还影响生物的分布。,沙漠,热带林,苔原,南极的企鹅,非生物因素还有许多，如：土壤，空气等等，它们都会影响到生物的生活和分布。,非生物因素对生物的影响,非生物因素影响对动物的影响，我们下节课将通过实验来继续了解。,生物因素对生物的影响,刚才分析了非生物因素对生物的影响，那么对于小麦的生长，蛇、田鼠、瓢虫、杂草等又有什么影响？这些生物之间是什么关系？,老鼠破坏麦田，蛇吃老鼠；蚜虫吃小麦茎叶，瓢虫捕食蚜虫；杂
4、草与小麦争夺阳光、养料和水分；蚯蚓松土肥土，有利于小麦生长。 生物之间存在捕食、竞争、合作和寄生等关系。,生物因素对生物的影响,捕食关系,生物因素对生物的影响,竞争关系,生物因素对生物的影响,合作关系,麝牛群体护幼,生物因素对生物的影响,寄生关系,生物因素对生物的影响,共生关系：两种生物生活在一起，对双方都有利。,犀牛和犀牛鸟的互利共生,二、生物对环境的适应和影响,1.生物对环境的适应,阅读教材P17资料分析，讨论回答问题。,生物必须适应环境才能更好地生存下去,冬天的雷鸟,夏天的雷鸟,沙漠植物,沙漠动物,枯叶蝶,竹节虫,叶脩,尺蛾幼虫,刚果地衣螳螂,夜鹰,蝗虫,螃蟹,夜蛾幼虫,章鱼,青蛙,2.
5、生物对环境的影响,蚯蚓疏松土壤,蚯蚓以土壤中的动植物碎屑为食，经常在地下钻洞，可以疏松土壤，使水分和肥料易于进入而提高土壤的肥力，有利于植物生长。,为什么澳大利亚从我国进口蜣螂？,资料,沙地种植植物,退耕还林（草）,生物对环境的影响,水葫芦过度繁殖,水葫芦本身有很强的净化污水能力，但其繁殖速度极快，大量覆盖河（湖）面，生长时会消耗大量溶解氧，容易造成水质恶化，影响水底生物的生长。,生物对环境的影响,生物对环境的影响,人类对树林的砍伐,人类活动破坏水域环境,沙尘暴滚滚袭来,环境污染的受害者,生物对环境的影响分为两个方面：有利影响和有害影响。,识记,生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。生物与环境相互依赖，相互影响。,我们该怎么做？,保护环境,