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1、第二节 声音的特性,1、了解声音的特性。知道声音的音调跟发声体的振动频率有关，响度跟发声体的振幅有关，不同发声体发出声音的音色不同 2、通过做音调与频率、响度与振幅有关的实验进一步了解和学习研究物理学问题的方法。 3、体会现实世界物体的发声是丰富多彩的，更加热爱世界，热爱科学。 重点：声音的特性及影响因素 难点：从实践中分辨声音的特性.,一.音调,是指声音的高低,将一把钢尺紧按在 桌面上，一端伸出桌边。 拨动钢尺，听它振动发 出的声音，同时注意钢 尺振动的快慢。改变尺 伸出桌边的长度，再次拨动。注意使钢尺两次的振动大致相同。比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调。,演示,探究音调和频率的关系
2、,现象,拨动钢尺，它会振动发出声音，尺伸出桌边长度不同，振动快慢不同，发出声音的音调高低也不同。,数据记录,有什么结论？,最快,较快,慢,最高,较高,最低,音调的高低与发声物体的振动频率有关。振动频率越大，发出的声音音调越高；振动频率越小，音调越低。,发声体每秒内振动的次数叫频率。 频率描述 发声体振动快慢。,频率的单位是赫兹，简称赫，符号为Hz。如：物体在1s内振动50次，频率为50Hz。,物理意义,结论,1、简谱中的1.2.3.4.5.6.7等表示的就是音调.,2、女高音,男中音也表示的是音调的高低.,高音C之王帕瓦罗蒂,中国男中音歌唱家廖昌永在奥地利维也纳金色大厅表演独唱,例 生活处处有
3、物理，细心观察皆学问。如图是某学校楼梯中的一部分，从A到B是长短不同的铁护栏。在不损坏公物的前提下，一个同学用一根木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆，此过程中，一定发生改变的是声音的（ ） A音调 B音色 C响度 D音色和响度,护栏的长短不同，其振动频率不同，音调也就不同。,温馨提示,A,20Hz,20 000Hz,正常人耳能听到的声音频率范围,次 声,超声波 频率高于20 000Hz的声音。 已经超过人类听觉的上限。,次声波 频率低于20Hz的声音。 已经低于人类听觉的下限。,超声波和次声波,超 声,人和一些动物的听觉范围,提出问题 响度与什么因素有关？,设计实验和进行实验 将系在细绳上的乒
4、乓球轻触正在发声的音叉，观察乒乓球被弹开的幅度。 使音叉发出不同响度的声音，重做上面的实验。,你观察到了什么？,二、响度,是指声音的强弱,发声体的振幅越大，产生声音的响度越大。,由此可见：响度与发声体的振幅、距离的远近有关。,结论,另外，响度的大小与距声源的距离有关，同一声音离声源越近，响度越大。,牛刀小试,例1、 千百年来，不论是在两军对垒的战场上，还是在艺术表演的舞台上，都离不开鼓。甚至在人们的日常生活中也离不开鼓。鼓，能振奋人的精神，激发人的斗志，鼓舞人们奋勇前进!你认为图中的鼓手们要提高击鼓声音的响度，应该采用的方法是（ ） A用更大的力击鼓，使鼓面振动振幅大些 B使用频率高一些的鼓来
5、敲击 C离击鼓处远一些，听到的声音就会强些 D击鼓击得快些,A,例2：男低音独唱时由女高音轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是（ ） A“男声”音调低、响度小；“女声”音调高、响度大 B“男声”音调高、响度大；“女声”音调低、响度小 C“男声”音调高、响度小；“女声”音调低、响度大 D“男声”音调低、响度大；“女声”音调高、响度小 解析音调是声音的高低，由发声体振动的频率决定。发声体振动快慢不同，人耳感觉到声音的高低就不同，即音调不同。振动越快、频率越大，音调越高；振动越慢，频率越小，音调越低。响度是由发声体的振幅决定的，振幅越大，响度越大，因此，男低音独唱时由女高音轻声伴唱，“男声”音调低
6、、响度大；“女声”音调高、响度小，应选D。,D,三 、音色,音色又叫音品，它是指声音的品质与特征。不同发声体发出声音的音色一般是不同的；听声辩人、辩动物、辩乐器等就是根据音色不同来判断的,不同发声体的材料、结构不同， 和发声体的振动方式不同，发出声音的音色就不同。,例 红楼梦中林黛玉进贾府时，有一段对王熙凤的描写：“只听后院中有人笑声说：我不曾迎接远客！”黛玉只见得一听此声音，仆人们个个敛声屏气，恭肃严整，原来人们都知道这是人称“凤辣子”的王熙凤要进来了。“不见其人，先闻其声”也能判断谁在说话，依据是（ ） A说话的响度不同 B说话的音调不同 C说话的音色不同 D说话的语气不同,C,观察波形,
7、例如都发C调的1（do），比较各波形有何异同。,音调和响度相同、音色不同的声音，它们的波形有什么区别？,甲 音叉,乙 钢琴,丙 长笛,通过波形判断声音的三大特征,相同时间内振动次数(频率)相同，即音调相同。 振幅不同，即响度不同。 大振动波形相同，小振动的波形各不相同。波形各不相同，说明音色不同,例 一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是（ ） A音调 B音色 C响度 D声速 解析：声音的三个特性是音调、响度和音色。在这三个特性中只有音色是不能被人模仿的，因为音色取决于材料和结构，即使模仿得很像，也不会和原来的
8、声音完全一样。故B项正确。,B,声音的高低 （粗尖）,声音的强弱 （大小）,声音的特色,发声体振动的 频率,发声体振动的 幅度、距发声体的距离,发声体本身的材 料、结构，发声 体的振动方式,音调高： 清脆、尖细 音调低： 粗犷、低沉,响度大： 震耳欲聋 响度小： 轻声耳语,分辨不同发声 体发出的声音 的重要特征,频率：物体每秒内振动的 次数。 人听觉频率： 20 Hz20000 Hz 超声波与次声波,振幅：物体振动的幅度。 响度跟发声体的振幅有关， 还与距离的远近有关。,音色是辨别不同发声体 的依据。,1、楼道里挂牌常写着“慢步轻声”，“轻声”是指减小声带振动的 . 2、比较牛和蚊子的叫声，
9、的叫声响度大， 的叫声音调高。 3.“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”，这里的“高”“低”指的是 ；而“引吭高歌”、“低声细语”里的“高”、“低”指的是 。 4.拿一张硬纸片，在木梳齿上划过，先快些，后慢些，划得快时，发出声音的音调 ，这说明音调跟发声体的 有关。,幅度,牛,蚊子,音调,响度,高,振动频率,5.男同学说话声音“低沉”，是指男同学声音 低，这是因为男同学说话时，声带 的缘故。,响度,振动幅度小,6、 手机拜年是时下最“闪亮”的拜年方式，小强大年三十就收到了一个同学的祝福电话，他一听就知道是小伟打过来的，他感觉音量比较小，调节了一下音量大小，声音更加清晰了，这其中先后涉及的声音的特征是（ ） A音调和响度 B音色和响度 C音色和音调 D音调和音色,B,温馨提示,调节音量大小实际就是调节声音的响度； 而听出对方的声音依据的就是音色,再见,