《2.2圆柱体表面积.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2.2圆柱体表面积.ppt（22页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、圆柱的表面积计算,教学目的: 理解圆柱表面积公式的推导过程，掌握计算公式；会运用公式计算圆柱的侧面积和表面积；并能解决一些实际问题；使学生感悟数学的应用价值，感悟数学知识的魅力，提高审美意识。 教学重点:圆柱表面积的计算 教学难点:已知半径、直径和高解决有关圆柱的侧面积和表面积的实际问题。,学生已有知识分析: 学生已经认识了圆柱的基本特征，学会了圆的周长和面积的计算，并且在上节课学习了圆柱的侧面积的展开和计算。但学生应计算复杂，圆的周长和面积的计算准确率不高。,教学方法：自主探究法,引入： 1、圆柱体的侧面展开是一个_形，它的长等于圆柱的_，宽等于圆柱的_。,长方,底面圆的周长,高,新授 例3
2、：一个圆柱的高是15厘米，底面半径是5厘米，它的表面积是多少？,15,5,5,(1)侧面积：2 3.14 5 15=471(平方厘米),(2)底面积：3.14 52 =78.5(平方厘米),(3)表面积：471+78.5 2=628(平方厘米),练一练： 一个圆柱，底面直径是2分米，高是45分米，求它的表面积。,一个圆柱的底面周长是94.2厘米，高是18厘米，求它的侧面积和表面积。,3、计算下现各圆柱的表面积。（图中单位：厘米）,小结： 如何计算圆柱的表面积？和你的同位交流一下，把你总结的方法记录在书22页。,2、把一个底面直径是8厘米的圆柱形木材锯成2段，表面增加_平方厘米。,100.48,3、一个圆柱的侧面积是188.4平方分米,底面半径是2分米.它的高是多少分米?,竞赛题： 1、把一个底面直径为5厘米，高是8厘米的圆柱体沿底面直径切开，分成形状大小完全相同的两部分，它们的表面积比原来增加多少平方厘米？,