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雁江八小 黄世英,比一比 想一想 议一议 摆一摆 画一画 算一算,小学六年级数学,图形的放大或缩小,1、比一比，下图中的三角形有什么异同？,这两个三角形的形状和大小都完全相同。,2、观察下面的三角形有什么变化？,放大后的三角形与原三角形形状相同，大小不同。,缩小后的三角形与原三角形形状相同，大小不同。,2、观察下面的三角形有什么变化？,图形的放大或缩小都是 形状相同，大小不同。,下列右图是不是左图的放大图形？ 并说明理由。,2cm,4cm,1cm,3cm,3、小组活动(两人一组),先用8根小棒在左边摆一个正方形，再在右边摆一个与它大小不同的正方形。,把小正方形边长放大了（ ）倍。,再想一想：周长扩大了（ ）倍，面积扩大了（ ）倍。,3,3,9,正方形的边长扩大（或缩小）n倍， 它的周长也扩大（或缩小）n倍， 面积扩大（或缩小）n2 倍。,4、在方格纸上按要求画出图形。,把下面长方形的长和宽都缩小为原来的。,1,2,把下面平行四边形的各边都放大为原来的3倍。,4、在方格纸上按要求画出图形。,5、综合练习,1 请把下图的面积放大4倍并画下来。,2cm,d = 2cm,练习,请把下图的面积放大4倍并画下来。,谢谢！,