《塞翁失马zmj-3250-9750.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《塞翁失马zmj-3250-9750.ppt（13页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、塞翁失马,淮南子,学习目标：,1.积累文言字词及文学常识。 2.联系生活实际理解寓意.,1、了解作者及作品 本文选自。淮南子又名是时淮南王召集其门客集体编著的，以家思想为主，糅合儒、法、阴阳等思想，论理时常常引述古代神话、传说，因而保存了一部分珍贵的神话资料，内容丰富，文笔优美. 2、读准字音 塞翁 （ ） 何遽（ ） 髀 （ ） 跛（ ） 堕（ ） 好骑 （ ） 将胡骏马 （ ） 引弦而战（ ） 其父（ ）,自主学习，基础自清,淮南子,西汉,刘安,道,si,j,b,b,jing,xin,ho,du,f,淮南鸿烈,近/ 塞上之人 /有善术者，马/无故亡 而入胡。人皆吊之，其 父曰：“此/何遽
2、/不为福乎？”居数月，其马/ 将胡骏马/而归。人 皆贺之，其父曰：“此/何遽/不能为祸乎？”家富良马，其子好 骑，堕/而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此/何遽/不为福乎？” 居一年，胡人/大入塞，丁壮者/ 引弦而战。近塞之人，死者十九。 此/独以跛之故，父子/相保。,读出停顿,朗读课文，合作翻译：,近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。,靠近长城一带的人们中，有一个精通术数的人。(一天)他家的马不知什么缘故逃到胡人那边去了。,靠近,逃跑,擅长、精通,人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”,人们都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗?”,怎么就,全，都,对其不幸表示安慰,疑问语气词，吗，呢,是,人们
3、都去祝贺他，他却说：“这难道不是祸害吗?”,人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”,代词，指塞翁，译成“他”,居一年，胡人大入塞，丁壮者 引弦而战。,过了一年，胡人大举进攻，进了长城，壮年男子都拿起武器作战。,大举,壮年男子,拉开弓弦,塞翁失马 靠近长城一带的人们中，有一个精通术数的人。（一天）他家的 马不知什么缘故逃到胡人那边去了，人们都来安慰他，他却说：“这难道 不是福气吗？”过了几个月，他的那匹马（竟然）带领一群胡人的骏马回 来了。人们都去祝贺他，他却说：“这难道不是祸害吗？”家里有的是好 马，他儿子喜欢骑着玩，（有一天）从马上摔下来，摔断了大腿。人们 都来安慰他，他却说：“这难道不是
4、福气吗？”过了一年，胡人大举进 攻，进了长城，壮年男子都拿起武器作战。靠近长城一带的人，绝大多 数都战死沙场。他儿子就因为腿瘸的缘故（没有被征去打仗），父子得 以保全生命。,译文,失马,得马,折髀,相保,合作交流，探究质疑,塞翁失马，焉知非福,祸,福,福,祸,马无故亡而入胡,其马将胡骏马而归,其子好骑，堕而折其髀,父子相保,梳理故事情节,在一定的条件下，福祸是可以相互转化的。,祸兮福所倚，福兮祸所伏,感悟道理,祸福相依,辩证地看待问题,课堂小结 通过本课的学习，我们懂得了在一定条件下，祸福相 互转化的道理。希望同学们在今后的生活中，能正确对待困 难挫折、祸与福，在困境中不气馁，寻找积极因素，化
5、不利 为有利。从而不断成长、成熟起来。,1、 按照本文中的观点如果你的邻居家丢了一头牛或是有人摔伤碰伤了，是否应该对他们道贺呢？ 2、考试成绩公布了，小明是最后一名。得知这一消息后，他高兴得一蹦三尺高，因为小明相信坏事会变成好事，下次一定能考好。他这种观点对吗？为什么？,好事变坏事或坏事变好事，都是要在一定的条件下。不是绝对能转化 的。如家庭突遭打击，变故，陷入困境，这是祸，但如果能从容、镇静，在困 境中拼搏、奋起，那么，这又不失为一种宝贵的精神财富。当然，在困境中一 蹶不振，丧失信心，甚至失去生活勇气，那么，这祸就只能是祸了。所以，要 注意把握好转化的条件。,拓展延伸,1、本文选自。淮南子是时期淮南王召集 其门客集体编著的。出自本文的一个成语是_ 2、翻译句子 近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。 此何遽不为福乎 此何遽不能为祸乎 3、解词、翻译。 马无故亡 其马将胡骏马而归 此何遽不为乎福乎 4、这篇寓言给我们的启示是什么？,反馈检测,淮南子人间训,西汉,刘安,塞翁失马，焉知非福,