3.1_植物生长素的发现张爱慧.ppt

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1、1,第1节 植物生长素的发现,石河子第一中学 张爱慧,2,向 光 性,在单侧光的照射下,植物朝向光源方向生长的现象叫做向光性。,向光性是植物的一种应激性,使植物对环境具有适应性。,3,举例:植物茎的向光性 根的向地性 茎的背地性 根的向水性 根的向肥性,植物受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动,叫做向性运动。,向性运动是植物对于外界环境的适应,4,窗台上的花为什么会向光生长呢?,5,一、生长素的发现过程,禾本科植物胚芽外的锥形套状物,可保护胚芽中更幼小的叶和生长锥。 种子萌发时,胚芽鞘首先钻出地面,出土后还能进行光合作用。,(一)达尔文的实验(1880年),实验选材,6,实验一:胚芽鞘受到单

2、侧光照射时,弯向光源生长。 实验二:切去胚芽鞘的尖端,胚芽鞘既不生长,也不弯曲。 实验三:用锡箔小帽罩住胚芽鞘的尖端,胚芽鞘直立生长。 实验四:用锡箔套住胚芽鞘尖端下面一段,单侧光只照射胚芽鞘尖端,胚芽鞘仍然弯向光源生长。,(一)达尔文的实验(1880年),实验一,实验二,实验三,直立生长,弯向光源 生长,单侧 光照 射使 植物 弯向 光源 生长,小提示: 自变量,指实验中由实验者操纵的因素或条件。 因变量,指实验中由于实验变量引起的变化和结果。,8,达尔文提出: 胚芽鞘的尖端受单侧光刺激后,就向下面的伸长区传递某种“影响”,造成伸长区背光面比向光面生长快,因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。,问题:

3、这种刺激真的能传递?,9,结论:胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部。,(二)1910年 詹森实验,詹森的实验示意图,琼脂片,10,结论:胚芽鞘的弯曲生长,是因为尖端产生 的影响在其下部分布不均匀造成的.,(三)1914年 拜尔的实验,11,詹森和拜尔的实验初步证明了尖端产生的刺激可能是一种化学物质。 这种化学物质的分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲。,如何证明?,初 步 证 明:,12,朝对侧弯曲生长,不生长也不弯曲,(四)1928年 温特的实验,13,实验进一步证明:胚芽鞘的尖端确实产生了某种化学物质,这种物质从尖端运输到下部,并且能够促使胚芽鞘下面某些部分的生长。 温特认为这可能是一种

4、和动物激素类似的物质,并把这种物质命名为生长素。,14,生长素的提取: 1931年,科学家从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质吲哚乙酸(IAA)。 直到1946年,人们才从高等植物体内分离出生长素,并确认它就是IAA。,进一步研究发现,植物体内还具有生长素效应的其他物质:苯乙酸(PAA)、吲哚丁酸(IBA),生长素究竟是什么物质呢?,15,植 物 向 光 性 的 解 释,16,单侧光照尖端,尖端下生长素分布不均,向光弯曲生长,背光侧,向光侧,长得快,长得慢,植物向光性原因的小结,多,少,分布,合成,提醒:,单侧光只影响生长素的 ,不影响生长素的 。 琼脂块无感光作用,17,及时反馈:,1、如

5、右图胚芽鞘生长情况是,向背光方向弯曲生长,2、理由:,感受光刺激的部位在胚芽鞘 的尖端,弯曲的在下面一段。,18,四个“部位”:生长素的产生部位、作用部位、感光部位、生长和弯曲部位。,生长素产生的部位: 作 用 部 位: 感 光 的 部 位: 弯 曲 的 部 位:,胚芽鞘的尖端,胚芽鞘的尖端,尖端以下,尖端以下,生长素发现过程的总结与应用,科 学 研 究 方 法:,设计实验验证假说得出结论。,发现问题提出假说,19,由植物体内产生,能从_运送到_,对植物生长发育有显著影响的微量_,称植物激素,植物激素的概念,产生部位,作用部位,有机物,除生长素外,还发现了赤霉素、细胞分裂素、 脱落酸和乙烯等,

6、20,(五)生长素的产生、运输和分布,1、生长素的主要合成部位在哪?,主要在幼嫩的芽、嫩叶和发育中的种子。,2、生长素分布在植物体的什么部位?,各器官都有分布,多集中在生长旺盛的部位如:胚芽鞘、芽、和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等处。,21,3、生长素的运输方式和运输特点?,(1)运输方式:,极性运输、非极性运输、横向运输,实验证明: 植物顶芽的生长素可以向生长素浓度度比它高的侧芽部位运输。 同时,在缺氧或加入呼吸抑制剂的情况下,会严重阻碍其运输。,极性运输方向: (纵向运输),由遗传决定,不受外界环境因素的影响(如重力),主动运输,22, 横向运输,A、部位,B、影响因素,只有受到单一方向的刺激才会发生,如单侧光、重力等,根尖、茎尖等未成熟的部位,23,非极性运输,在成熟组织中,生长素可通过韧皮部的筛管进行非极性运输。,如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射,下列叙述不正确的是( ) A、生长素由向移动 B、生长素由向移动 C、生长素由向移动 D、处生长比处快,A,思考题1:,我学会了么?,下图示三盆燕麦幼苗。A、C盆中是正常幼苗,B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。将A、B盆分别放在缓慢匀速旋转的圆盘上,将C盆放在不旋转的圆盘上,三盆都有单侧光照射。几天后,A盆的幼苗_生长;B盆幼苗 _生长, C盆的幼苗_生长。,直立,不,向光弯曲,思考题2:,

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