3.1《植物生长素的发现》课件骆丽花.ppt

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1、,第1节 植物生长素的发现,第三章 植物的激素调节,问题探讨,1. 图中植株的生长方向有什么特点?,2.可能是哪种环境刺激引发了这株植物生长方向的改变?这种改变有什么适应意义?,3.这种生长方向的改变,是发生在植物的幼嫩部分还是成熟部分?,向光性 : 在单侧光的照射下,植物朝向光源方向生长的现象。,植物受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动,叫做向性运动。,包括:向光性,背地性,向地性,向水性,向肥性,感性运动:植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动。,达尔文实验,一、生长素发现史,:植物胚的组成部分之一。它突破种子的皮后发育成叶和茎。,小资料胚芽鞘,胚芽鞘,:植物胚芽外的锥形套状物,是植

2、物的第一片叶子,可保护胚芽中更幼小的叶和生长锥。,胚芽,单侧光引起胚芽鞘向光生长,(向光性),实验探究一,胚芽鞘的向光性弯曲与尖端有关;,实验探究二,尖端是感受光刺激的部位, 而弯曲的部位在尖端下部,实验探究三,总结上述三个实验,达尔文提出:,单侧光照射,使胚芽鞘的尖端产生某种刺激,当这种刺激传递到下部伸长区时,会造成背光面比向光面生长快,因而出现向光弯曲。,詹森实验,尖端产生某种物质,可以透过琼脂片传递到下部引起生长,拜尔实验,黑暗中,1 2,胚芽鞘的弯曲生长是由其顶尖产生的物 质在下端不均匀分布造成的,b,a,由詹森和拜尔的实验,可以得出什么结论?,如何证明?,即:尖端是通过产生的某种物质

3、影响下部生长,三、继续实验,进行探究:-温特的实验,胚芽鞘顶端确实可以产生某种向下运输 的并能引起胚芽鞘生长的物质,温特认为这可能是和动物激素类似的物质,并把这种物质命名为:生长素,总结上述科学家的实验结果,得出:,感受光刺激的部位是尖端 会发生弯曲,弯曲的部位是尖端下部 植物向光性的外因是光照分布不均, 内因是生长素分布不均,1931年,荷兰科学家郭葛等人首先从人尿中分离出了这种物质,经过鉴定,知道它叫 吲哚乙酸( IAA )。,直到1942年,人们才从高等植物中分离出了 生长素,并确认它就是IAA除IAA外还有苯乙 酸(PAA)、还有吲哚丁酸(IBA)等,生长素的发现,使人们认识到植物向光

4、性的 形成原因。,生长素究竟是什么物质呢?,四、得出结论-植物向光性的解释,对植物向光性的解释,背光一侧,向光一侧,生长素多,生长素少,细胞生长快,细胞生长慢,向光生长的原因_,背光侧比向光侧生长素含量多,背光侧细胞生长快,向光弯曲,过程:科学研究的一般过程,生长素发现过程的总结与应用,观察发现问题,提出假设,设计实验验证,得出结论,生长素发现实验中的两个原则,生长素发现过程的总结与应用,1.对照原则,2.单一变量原则,生长素产生的部位: 作用部位: 感光的部位: 弯曲的部位:,胚芽鞘的尖端,胚芽鞘的尖端,尖端以下的部位,尖端以下的部位,生长素发现过程的总结与应用,由植物体内产生,能从_运送到

5、_,对植物生长发育有显著影响的微量_。,植物激素的概念,产生部位,作用部位,有机物,除生长素外,还发现了赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等,生长素的产生部位:,生长素的分布:,运输特点:,主要在幼嫩的芽、叶、发育的种子_可转化成生长素,大多集中在生长旺盛的部位,从植物体形态学_向形态学_运输,色氨酸,如胚芽鞘、分生组织、形成层、发育的种子和果实,非极性运输,极性运输,横向运输,从胚芽鞘尖端_一侧向_一侧运输,成熟组织中,(主动运输),向光,背光,上端,下端,提醒: 单侧光只影响生长素的分布,不影响生长素的合成。琼脂块无感光作用 单侧光刺激时,生长素在尖端既进行横向运输,又进行极性运输,思考题1

6、: 请分析各胚芽鞘生长情况(图中插入薄片为云母片)。,答: A图胚芽鞘向光源弯曲生长,B图胚芽鞘背光源弯曲生长,C图胚芽鞘不弯曲不生长,D图胚芽鞘直立生长,E图胚芽鞘向光源弯曲生长,在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗,固定光源的光可以从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每15分钟均速转一周。一星期后幼苗生长状况为:,思考题2:,B,下图示三盆燕麦幼苗。A、C盆中是正常幼苗,B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。将A、B盆分别放在缓慢匀速旋转的圆盘上,将C盆放在不旋转的圆盘上,三盆都有单侧光照射。几天后,A盆的幼苗_生长;B盆幼苗 _生长, C盆的幼苗_生长。,直立,不,向光弯曲,思考题3:,

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