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1、,思考题,1面粉和土豆中的有机物是怎么来？ 2 为什么草莓吃起来是甜的呢？,绿色植物是生物圈中有机物的制造者,学习目标,1 绿色植物制造有机物需要哪些条件？ 2制造的有机物主要是什么呢？,一 实验 绿叶在光下制造有机物,目的要求,1 检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉？ 2 探究光是不是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。,材料用具,盆栽天竺葵，黑纸片，透明胶带纸，酒精，碘液，大烧杯，小烧杯，培养皿，三脚架，石棉网，镊子，滴管，火柴，清水,1、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜； 2、用黑纸片把叶片的一部分正反两面都夹紧，然后移到阳光下照射3-4h；,方法步骤,3、几小时后，摘下 叶片，去掉黑纸片
2、4、把叶片放入盛有酒精的烧杯，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中；叶片变成黄白色,5、取出叶片，用清水漂洗干净，放在培养皿中，向叶片滴加碘液； 6、稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶色发生了什么变化。,将观察到的实验结果记录在表中,讨论与思考,1 根据实验观察到的现象，你得出的实验结论是什么？ 2 绿色植物制造的有机物是什么，你是通过什么来判断的？,讨论与思考,1 根据实验观察到的现象，你得出的实验结论是什么？ 1）、绿色植物的光合作用主要产生淀粉 2）、光是光合作用不可缺少的条件,2 绿色植物制造的有机物是什么，你是通过什 么来判断的？ 遇碘变蓝色，说明这种有机物是淀粉。,3 为什么要用黑纸片把叶
3、片的一部分遮盖起来？ 为了对照看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉 4 为什么要把天竺葵提前暗处理一昼夜？ 使叶片中的淀粉全部运走耗尽,为什么要把叶片放在酒精中隔水加热？ 是为了让酒精溶解叶片里的叶绿素 步骤5中的用清水漂洗的目的是什么，为什么要滴加碘液？ 为了溶解叶绿素 为了观察是否有淀粉产生 （淀粉的特性：淀粉遇碘变蓝色）,分析总结 产物：淀粉和氧气 原料：二氧化碳和水 条件：光 场所：叶绿体,课堂练习 1、在利用青菜来进行“探究阳光与有机物的关系”的试验中，正确的试验顺序是 （1）向叶片上滴加碘液 （2）将叶片的一部分进行遮光处理 （3）用清水漂洗 （4）观察颜色反应 （5）用酒精脱色 （6）暗处理一昼夜 2、在上述实验中（ ）。 A、没有对照实验 B、叶片未遮光的部分是对照实验 C、不需要对照实验 D、叶片遮光的部分是对照实验,(6)(5)(3)(2)(1)(4),B,归纳总结,