3.4整式的加减(1).ppt

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1、3.4 整式的加减(1),合并同类项,第三章 整式及其加减,花溪区第四实验学校 李坚,1.用字母表示乘法分配律为 ,把这个公式反过来为: 。,2.代数式a2b+3ab2ab2是哪几项的和?每项的系数分别是什么?,回顾与复习,如图,大长方形由两个小长方形组成, 求这个大长方形的面积。,你有几种方法?,探究一,方法一:S大8n+5n,方法二: S大(8+5)n 13n,当计算8n+5n时,可以将它们的系数8和5相加再乘以字母n就可以了 利用分配律也可以得到这个结果,8n+5n = (8+5)n=13n,探究二,1.你能根据乘法分配律化简下列各式吗?试一试! (1)3ab-5ab(2)-7a2b+2

2、a2b,2.是不是任意的代数式都可以得到进一步的化简呢?如: -2ab+3cd= 3a2b+4ab2=,3.思考:满足什么条件的两个代数式可以化简呢?,同类项:像8n与5n ,2a2b与 -7a2b这样所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项,叫做同类项,把同类项合并成一项叫做合并同类项,几个常数项是不是同类呢?,注:几个常数项也是同类项,下列各对数是同类项吗?,x与 y,a2b与ab2,-3pq与3pq,a2与a3,-2.1与100,23与32,abc与ac,议一议,做一做,在横线上填上适当的内容使每组成为同类项,吗? (试一试),你能举出与,是同类项的式子,思考:识别同类项应该注意什

3、么问题?,注意(1)同类项与系数无关; (2)同类项与字母的排列顺序无关; (3)几个数也是同类项。,讨论:从上面的同类项的合并过程中,你发现代数式在合并前后有什么变化?,一变一不变,一变就是系数要变,(新系数变为原来各系数的代数和),一不变就是字母和字母的指数不变,(原来的字母和字母的指数照抄),合并同类项法则: 合并同类项时,把同类项的系数相加, 字母和字母的指数不变,(2)7a+3a2+2a-a2+3,一找 二定 三合并,随堂练习,反思与回顾,请同学们回顾本节课你学习了哪些知识?你还有什么疑问? 1.怎样合并同类项? 2.合并同类项我们要注意哪些题? 3.对代数式的求值你还有什么考?,(1)3b-3a3+1+a3-2b,(2)2y+6y+2xy-5,(4)7xy-8wx+5xy-12xy,(3)30a2b+2b2c-15a2b-4a2c,合并同类项,做一做,求代数式x2x.x2x的值,其中x,你会算吗?,

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