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1、家乡的红橘,昆阳镇第三小学 马晓娜,黄橙橙的坛子， 盛满水晶饺子， 吃掉水晶饺子， 吐出粒粒珠子。,初读课文，理解感知,1、自由朗读课文，整理自己不明白的字词和不理解的题。思考每段写了些什么。看看自己读懂了些什么。 2、勾画出生字新词。 3、读词语，以小组为单位，交流预习情况。,风霜考验 明媚 花骨朵 竞相开放 绽放 沉甸甸 一瓣一瓣 朴素 一簇簇 鲜嫩 舒畅,快乐生字词,我的家乡在长江边上，那里有成片的橘园。,春天来了，经受了风霜考验的橘子树更加茂盛，那四季常青的叶片在明媚的阳光下闪着绿油油的光。,到了四五月，各种花竞相开放，争奇斗艳，而橘子树却不声不响地长出米粒大小的花骨朵。花骨朵绽放开来
2、，形状像茉莉，一瓣一瓣的，有指甲那么大，小巧、洁白、清新、朴素，一簇簇藏在枝叶间，星星点点的，不大起眼。但当你走近，那阵阵香气扑面而来，会使你醉倒。,秋天，橘子树结出了肥实的青色果子，一串串压弯了树枝，谁见了谁爱，但这时吃起来还又酸又涩。,十一月左右，果实成熟了，绿叶丛中露出了一盏盏红色的小灯笼。 它们有的两个一排，有的三个一束，有的四五个抱成团沉甸甸的，把枝条儿越压越弯。走近细看，红橘的皮上还有一个个的小窝窝呢。剥掉皮，就是鲜嫩的、金黄色的瓤，掰一瓣放入嘴里轻轻一咬，满嘴都是甜甜的汁，使人感到舒畅极了。,走近细看，红橘的皮上有一个个小窝窝呢。,又酸又甜,课文按时间顺序写的，先写初春的橘子树，
3、接着写四五月的橘子花，再写 的青色果子，最后写 的成熟的果子 。,家乡的红橘，真让人喜爱呀！,故乡的杨梅 我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。 细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪（ln）地吮(shn)吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着 。 端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。 杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻(n)而且柔软。 杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇（chn）上舌头上同时染满了鲜红的汁（zh）水。 没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我小时候，有一次吃杨梅吃得太多，发觉牙齿又酸又软，连豆腐（f）也咬不动了。我才知道杨梅虽然熟透了，酸味还是有的，因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿被它酸倒了。,小练笔 写一种你喜欢的水果，仔细观察，抓住它的形状、颜色、味道把它写下来。,