4.1.2点、线、面、体课件.ppt

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1、,4.1.2 点、线、面、体,问题1:你认识这些几何体吗? 请说出它们的名称.,正方体,长方体,圆柱体,圆锥体,球体,棱锥体,几何体简称为体,面,平面,曲面,包围着体的是面 面可分为平面和曲面,问题3:观察图中的物体或情景,你看到了哪些面?哪些面是平的?哪些面是曲的?,平的,平的,曲的,曲的,(注:数学中的面没有厚薄之分的),围成下面这些立体图形的各个面中,哪些 面是平的?哪些面是曲的?,线:直线和曲线,.面和面相交的地方形成了线 数学里面的线是没有粗细之分的,点无大小,线和线相交的地方是点(point),谜语 :千条线万条线 落到水中看不见,(雨点),你能用数学语言来描述这一现象吗?,点动成

2、线,点线面体,球,正方体,圆 柱,圆锥,点线面体,猜一猜:下列几何体分别是由什么图 形怎样运动而来?,点动成线,线动成面,点动成 线动成 面动成,线,面,体,() 点动成线 线动成面 面动成体,()体是由面组成, 面与面相交成线 线与线相交成点,点,线,面,体关系,点 线 面 体, 线与线相交而成, 面与面相交而成, 包围着体的部分, 物体的图形,平面几何图形,立 体 图 形,几 何 图 形,练一练,1.粉笔盒的形状类似于长方体,它是由 个面围成的,这些面都是 ,有 个顶点,经过每个顶点都有 条棱。 2.点动成,线动成,面动成。 3.面与面相交成,线与线相交成。,生活应用小乐园 1.夜幕中一颗

3、流星划过天空,给你留下了什么印象?说明了什么? 2.小朋友玩游戏游戏,老师要小李在地上画圆圈,并交给了他三件东西:一截小棍、一支粉笔、一根细绳,你能告诉小李如何做吗? 3.将你手中的三角板绕着一边转一周,得到什么几何体?用半圆形量角器呢?,图1,图2,图3,图4,图5,连一连:第一行的几何体分别是由第二 行的哪一个图形绕虚线旋转一周而来?,几何图形都是由点、线、面、体组成的,点是构成图形的基本元素,小结:说说这节课有什么收获?,1.从静态观察:体是由面围成的,面和面 相交成线,线和线相交成点.,2.从动态观察:点动成线,线动成面,面动 成体.,3.几何图形是由点、线、面、体组成的 点是构成图形的基本元素.,1,点线面体描绘四化蓝图,加减乘除谋算千秋功业,谢谢指导!,

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