_自然界的水__配套课件.ppt

上传人:本田雅阁 文档编号:2428072 上传时间:2019-03-27 格式:PPT 页数:17 大小:635.01KB
返回 下载 相关 举报
_自然界的水__配套课件.ppt_第1页
第1页 / 共17页
_自然界的水__配套课件.ppt_第2页
第2页 / 共17页
_自然界的水__配套课件.ppt_第3页
第3页 / 共17页
亲,该文档总共17页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《_自然界的水__配套课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《_自然界的水__配套课件.ppt(17页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、水,考点一 水的组成,1水的组成确定电解水实验,12,氧气,氢气,2电解水反应的原理,化学方程式:_。 3实验小结,(1)水在通电的条件下,发生分解反应,生成了氢气和氧气。 (2)水是由氢元素和氧元素组成的。,(3)“负氢正氧”:电解水时,负极生成氢气,正极生成氧气。 (4)“氧一氢二”:V(O2)V(H2)12。,温馨提示,正极氧气负极氢,氢氧体积二比一。,考点二,硬水和软水,1硬水:含有_的水叫做硬水。 2软水:不含或含_的水叫做 软水。 3检验:生活中可用肥皂水检验硬水和软水,若出现浮渣多泡 沫少的现象,则为硬水;若出现浮渣少泡沫多的现象,则为软水。 4危害:用硬水洗衣服,衣物会变硬;烧

2、锅炉用硬水易结水垢, 不仅浪费燃料,严重时可能引起爆炸。 5转化:硬水通过_或_可以降低硬度,变 为软水。,较多可溶性钙、镁化合物,较少可溶性钙、镁化合物,蒸馏,煮沸,考点三,水的净化,1除去不溶性杂质 (1)沉淀:静置沉淀,除去泥沙等不溶物;吸附沉淀,除去 悬浮物。 (2)过滤(装置如右图所示):操作要点为“一贴二 低三靠”。 过滤时滤纸要紧贴_; 滤纸的边缘要低于_,漏斗里的液面要 低于_; 过滤时,倾倒未过滤的液体的烧杯口应紧靠_,玻璃棒下 端要紧靠在_处,漏斗的下端管口要紧靠_。,漏斗内壁,漏斗边缘,滤纸边缘,玻璃棒,三层滤纸,烧杯内壁,2除去可溶性杂质,(1)吸附溶解的杂质,如有颜色

3、、臭味的物质。常用的吸附剂,是_。,(2)蒸馏(可降低水的硬度)。实验室制取蒸馏水的装置如下:,温馨提示,净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附和蒸馏。硬水变成软 水,在上述方法中只有蒸馏法可以做到;除此外,生活中还可以 用煮沸法将硬水变成软水。,活性炭,考点四,爱护水资源,1爱护水资源的措施 (1)_。 (2)_。 2节约用水 (1)意义:提高水的_率。 (2)措施:使用新技术、改革新工艺(喷灌、工业循环用水 等);改变习惯(口杯接水刷牙、节水马桶、洗菜水浇花、洗 衣服水冲厕所等)。,节约用水,防止水体污染,利用,3水体污染,(1)主要污染来源是_、_、_。 (2)防治措施:使用新技术、新工艺,

4、减少污染物产生;,工业污水处理达标后才排放;,农业上提倡施用农家肥,合理使用化肥、农药; 生活污水集中处理,不用含磷洗衣粉等。,工业污染,农业污染,生活污染,1(2012 年梅州)我们的生活离不开水,下列有关水的认识,正确的是(,)。,A我国的人均水量居世界第一 B使用含磷洗衣粉有利于保护水资源 C用煮沸的方法可降低水的硬度 D水分子由氢分子和氧原子构成,(,)。,A静置,B吸附,C过滤,D蒸馏,C,D,2(2013 年福州)下列净化水的操作可以降低水的硬度的是,3(2013 年乐山)水是生命之源。下列关于水的说法中,正,确的是(,)。,A水是由氢分子和氧分子组成的 B水是由氢分子和氧原子组成

5、的 C水是由氢元素和氧元素组成的 D水是由氢原子和氧原子组成的,C,4(2013 年山西)水是宝贵的自然资源,请回答下列问题: (1)电解水的化学方程式是:_, 通过该实验得到的结论是_。 (2)某自来水厂对汾河水进行净化,取水后,首先向其中加,入明矾,再经过过滤、消毒灭菌后使之达到引用标准。明矾可 用于净水,是因为明矾溶于水的生成物可以_悬浮,于水中的杂质,加速沉降。要测定饮用水是软水还是硬水,生 活中可用_来检验。,(3)水是一种重要的化学资源,写出实验室可用水鉴别的一,组物质:_(合理即可)。,水是由氢元素和氧元素组成的,吸附,肥皂水,碳酸钙和碳酸钠,题型一,水的组成及探究,例 1(20

6、12 年广东)下面关于电解水实验的叙述正,确的是(,)。,A,A实验说明水是由氢、氧两种元素组成的 B实验说明水是由氢气和氧气组成的 C水电解的化学方程式:2H2O=2H2O2 D若 a 试管气体为 5 mL,则 b 试管气体为 10 mL 易错提示 水电解的条件是“通电”,在化学方程式书写时要注明;正极生 成氧气,负极生成氢气,生成氧气和氢气的体积比是 12。,题型二,水的净化,制取蒸馏水 (1)操作点拨 温度计水银球的位置要在蒸馏烧瓶的支管口处。 蒸馏烧瓶中自来水的量不超过烧瓶容积的 2/3。 烧瓶内加入少量的沸石。 冷凝水的流向一定要下端流入,上端流出。 实验时先通冷凝水后加热。,(2)

7、实验拓展,烧瓶内加入少量的沸石是为了防止蒸馏烧瓶中自来水加,热时暴沸。,冷凝水从下端流入上端流出是为了延长热交换时间,充,分利用资源,使冷凝更充分。 加热时注意不要将液体蒸干。,例2在实验室可用下列装置制取蒸馏水。,回答下列问题:,(1)写出下列仪器的名称:,a_;b._;c._;d._。 (2)得到的蒸馏水在_(填序号,下同)中。,(3)仔细观察 d 仪器,它起到_作用。冷水进入 d 仪 器的方向如上图所示,如果改为从上端流入下端流出行不行? _(填“行”或“不行”),其原因是_。 (4)水在_中由液态变为气态,在_中由气态 变为液态。,答案:(1)酒精灯,蒸馏烧瓶,铁架台,冷凝管,冷凝效果不好,(2)e (4)b,(3)冷凝 不行 d,题型三,爱护水资源,例 3(2012 年揭阳)2012 年“世界水日”的主题是“水与,粮食安全”,下列关于此主题的做法正确的是(,)。,C,A未经处理的生活污水可任意排放 B加大农药的使用量,以减少昆虫的危害 C禁止使用含磷洗衣粉 D自来水厂可用硫酸铜给饮用水消毒 解析:保护水资源的一些具体措施:生活污水要集中处理 达标后再排放;合理使用化肥、农药等。D 项中硫酸铜是重金 属盐,有毒。,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1