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1、这节课我们将学习什么呢？ 1、理解小数的意义。 2、学会读、写小数。,0.8元,5.6元,8.0元,4.2元,10.2元,3.5元,0.5元,你们发现图片中用来表示商品价格的数有何特点？,0.5元,小 数 点,小数,认 识 小 数,1 1 2 . 9 6,一百一十二,读作：,点,九 六,与整数的读法相同,直接读出各位上的数,读一读,0.82 读作：,4.342 读作：,30.5 读作：,0.4182 读作：,112.96 读作：,零点八二,四点三四二,三十点五,零点四一八二,一百一十二点九六,10.5元,10元,5角,0.58元,0元,5角,8分,10.5米,10米,5分米,0.58米,0元,
2、5分米,8厘米,因为1元是100分，把1元分成100份每一份就是1 分，其中的1分所以是1元的,0.1元=（ ）角,0.05元=（ ）分,1元=100分,1分= 元,5分=,5角=,7角=,把一米分成10份，每份是多少？用分数表示是多少米？,用小数表示是多少米？,0.1米,=,0.1米,1分米,1分米=,把一米分成100份，每份是多少？用分数表示是多少米？,用小数表示是多少米？,0.01米,=,0.01米,1厘米,1厘米=,把一米分成1000份，每份是多少？用分数表示是多少米？,用小数表示是多少米？,0.001米,=,0.001米,1毫米,1毫米=,试一试,每个正方形都表示整数“1”，用小数和
3、分数表示涂色部分,小数（ ） 分数（ ）,小数（ ） 分数（ ）,小数（ ） 分数（ ）,将下列用分米、厘米和毫米作单位的整数改写成用“米”作单位的小数。,7分米,12厘米,30毫米,39分米,6厘米,5毫米,将下列用角、分作单位的整数改写成用“元”作单位的小数。,9角,4角8分,7角2分,5分,3元5角1分,11元4角,猜一猜,并按括号内的要求做一做。,1、它是世界上最高的动物，有长长的脖子，它的高度可达6米9厘米。（改写成用米作单位的小数）,2、它长得很漂亮，身上的羽毛雪白，头顶上有一块皮肤是朱红色的，体长可达1米20厘米。（改写成用米作单位的小数）,3、说说你自己的身高，能用小数表示吗？,bye-bye,