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1、苏教版二年级数学上册,5的乘法口诀,教学目标,1. 使大家理解5的乘法口诀的来源和意义， 2. 熟记5的乘法口诀， 3. 初步学会运用5的乘法口诀求积。,生活中有哪些用到“5”呢？,0,5,10,15,20,25,1个5,2个5,5的乘法口诀,51=5,一五得五,52=10,二五一十,53=15,三五十五,54=20,四五二十,55=25,五五二十五,一只手五个指 ， 一五得五。 两只手十个指 , 二五一十。 三只手十五指 ， 三五十五。 四只手二十指 ， 四五二十。 五只手二十五指 ， 五五二十五。,说歌谣 记口诀,一五（ ）二五（ ） 三五（ ）四五（ ） 五五（ ）,得五,一十,十五,二
2、十,二十五,用 口 诀,（ ）（ ）= （ ） （ ）（ ）= （ ） 口诀:,5,2,10,2,5,10,二五一十,（三）填空,三五十五,你一定会 一句口诀说两个算式,三五十五 四五二十,35=15 53=15,45=20 54=20,二五一十 五五二十五,25=10 52=10,5,1,3,5,2,4,5,15,25,10,20,想一想,51=（ ）,54=（ ）,53=（ ）,52=（ ）,口诀（ ）,口诀（ ）,口诀（ ）,口诀（ ）,5,20,15,10,一五得五,四五二十,三五十五,二五一十,5元,5元,5元,一共需要多少元钱？,5315(元）,答：一共需要15元。,一共需要多少个
3、铃铛？,5525（个）,一共需要25个。,每只小兔拔5个 。3只小兔拔个。 4只小兔拔个。 5只小兔拔个。,15,20,25,_=_,_=_,口诀： _,5 3 15,3 5 15,三五十五,列式计算：,（1）5个3相加是多少？,（2）一个因数是5，另一个因数是2，积是多少？,35=15,52=10,把口诀填完整。（全班读）,一五（ ）,得五,把口诀填完整。（全班读）,二五（ ）,一十,把口诀填完整。（全班读）,三五（ ）,十五,把口诀填完整。（全班读）,四五（ ）,二十,把口诀填完整。（全班读）,五五（ ）,二十五,把口诀填完整。（男生读）,一五（ ）,得五,把口诀填完整。（女生读）,三五（ ）,十五,把口诀填完整。（第一组读）,五五（ ）,二十五,把口诀填完整。（第二组读）,四五（ ）,二十,把口诀填完整。（第三组读）,二五（ ）,一十,看花片，找规律。,15,5,51,25,52,亲爱的同学们：,这节课你学到了什么知识？你有收获吗？,作业： （1）课本53页练习十第5题。 （2）自制5的乘法口诀和5的乘法算式卡片。,本课小结,理解5的乘法口诀的来源和意义，熟记5的乘法口诀，学会运用5的乘法口诀求积。,