《三峡》ppt课件(26张)3.ppt

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1、三 峡,河北省石家庄市元氏县实验中学 陈密哲,郦道元,学习目标: 1.有感情的朗读课文,培养阅读文言文的能力; 2.理解文章内容,把握三峡的景物特征; 3.揣摩文章的思想感情,让学生了解、热爱祖国美丽的河山; 4.学习运用整齐句子描写景物,培养学生发现学校之美并会表达美感的能力。 。,学习重点: 理解课文,学习抓住特征描写景物的方法。,学习难点: 揣摩文章的思想感情,让学生了解、热爱祖国美丽的河山。 学习运用整齐句子描写景物,使学生发现学校之美并会表达美感。,同学们,你们曾经感受过三峡的美丽风光吗?,作者作品,郦道元:北魏地理学家。好学博览,留心水道等地理现象。 水经注:水经注名为注释水经,实

2、则以水经为纲,记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等。是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。,正音,阙 嶂 曦 襄 溯 御 湍 巘 漱 涧 属 裳,qu,zhng,x,xing,s,y,tun,yn,sh,jin,zh,chng,注意朗读节奏,第 1 段,自/三峡七百里中 自非/亭午夜分,不见曦月 第 2 段,至于/夏水襄陵 或/王命急宣,其间/千二百里,虽/乘奔御风,不以疾也 第 3 段,则/素湍绿潭 回清/倒影 清/荣/峻/茂 第 4 段 每至/晴初霜旦 故/渔者歌曰:“巴东三峡/巫峡长,猿鸣三声/泪沾裳。”,学习第一段,自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;,在,

3、中断,翻译:从长达七百里的三峡中,两岸连接着山脉,几乎没有中断的地方,,重岩叠嶂,隐天蔽日, 自非亭午夜分不见曦月。,像屏障一样的高山,如果,不是,正午,阳光,翻译:如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮。,翻译:重重的悬崖,层层的峭壁,遮天蔽日,,至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵, 其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。,漫上,丘陵,顺流而下,逆流而上,翻译:夏天,江水暴涨,一直漫上丘陵,上下行的船只,都被阻断。,有时,传达,这,即使,快马,驾,认为,翻译:有时朝廷命令必须急速传送,有时,早晨从白帝城出发,晚上就能到江陵。,翻译:这中间距离一千二百里,即使是骑上快马,

4、驾着风,也不觉得那样快。,学习第二段,学习第三段 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影 绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。 清荣峻茂,良多趣味。,白色的,急流,回旋,清波,山峰,极高,冲刷,水清,山高,树荣,草盛,翻译:在春冬两个季节,雪白的急流,碧绿的深潭,回旋着清波,倒映着各种景物的影子。,翻译:在极高的山峰上,生长着许多奇形怪状的柏树,在山峰之间,常有悬泉瀑布飞流冲荡。,翻译:水清,树荣,山高,草盛,确实趣味无穷。,实在,学习第四段 每至晴初霜旦,林寒涧肃, 常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。,刚开始,早晨,山涧,寂静,连接,延长,翻译:在秋天,每到初晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧

5、显出一片清凉和寂静。,翻译:高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音连续不断,非常凄凉怪异。空旷的山谷传来猿啼的回响,悲哀婉转,很久很久才消失。,故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”,课文每一段各告诉我们什么内容?,1.总写三峡两岸山势的雄伟。 2.写三峡夏天江水水势之大,水流之急。 3.写三峡春冬的奇丽景色。 4.写三峡秋季的凄清景色。,本文结构:,先总写 后分写 。,山,水,分组讨论学习,根据文章想象三峡壮景,把握各段的写景重点及景物特征,体会文章整体布局的巧妙。 分组讨论作者是如何写景的。,正面写山“连”的特点,粗笔勾勒,轮廓分明。,1两岸连山,略无阙处,2.重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午

6、夜分,不见曦月。,侧面渲染山峰的高峻、江面的狭窄。和第一句的正面描写相结合,写出了山高岭连的特点。赞叹山的高峻美。,3.虽乘奔御风,不以疾也。,用比较的方法表现夏日江水的迅疾。赞叹了江水的奔放美。,4.素湍绿潭,回清倒影,这是俯察近物,即俯视江中所见,动静相杂,色彩各异,相映成趣,表现三峡山水的清幽美。,5、绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。,这属仰观远景,以“绝”状山,以“怪”写柏,绘形写貌,形神兼备,“怪柏”显示着旺盛的生命力和坚强的意志,给山水之间注入一股生命的活力,使人顿觉生意盎然。赞叹了三峡的雄奇壮丽。,6.每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。,猿鸣幽凄,山谷空旷,既从正面摹声,又从侧面引用,以渔歌的凄凉来烘托,手法多变,摇曳多姿。渲染了寒秋三峡的悲寂、凄凉的气氛。点出了三峡的凄婉美。,山,水 (四 季),两岸连山,略无阙处,重岩叠嶂,隐天蔽日,特点:连绵不断,遮天蔽日,奇险、雄壮美,夏,春冬,秋,三峡,俯瞰,仰视,夏水襄陵,沿溯阻绝,朝发白帝,暮到江陵,(水势浩大),(流速湍急),素湍绿潭,回清倒影,绝巘怪柏,悬泉瀑布,俯瞰,仰视,晴初霜旦,林寒涧肃,属引凄异 ,哀转久绝,奔放美,清幽美,凄婉美,再次欣赏美景,体会文章中整齐句子的作用。,观看学校图片,仿照本课整齐的句式,请你写出一个完整的句子,描写学校美景,抒发赞美热爱学校的感情。,

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