《不确定性》教学课件.ppt

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,不确定性,丰荫明德小学 席娟,在小组内轮流掷10次硬币,先猜猜哪面朝上,再把实际结果记录下来。说说你的发现。,正,反,小组合作要求:,结论:在掷硬币时,可能正面朝上,也可能反面朝上,哪面朝上具有不确定性。,说说下面事情发生的情况,明天会下雨吗?,我能中一等奖吗?,下一个路口我 会遇到红灯吗?,再举一个生活中类似的例子说一说。,春天到了,我们会融化吗?,一定,任意摸出一张,你会摸到哪一张呢?,在一定条件下,一些事件的结果是可以预知的,具有确定性;一些事件的结果是不可预知的,具有不确定性。确定时用“一定”“不可能”来描述,不确定事件用“可能”来描述。,用相应的符号判断下面事情是否可能。,用相应的符号判断下面事情是否可能。,一定是白球,一定不是白球,很可能是白球,白球的可能性小,从下面的4个箱子里,分别摸出1个球,结果是哪一个?连一连。,

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