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义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册,8*中华少年,能禹完小教师： 文丽花,1、自由朗读课文，带有生字、新词的句子请多读几遍。,读通课文,2、同桌合作正确流利地朗读课文。,分角色朗诵,全班同学分成四个大组，分别承担“甲、乙、丙、丁”四个角色，一齐分角色朗读课文。,小组合作探究,1、第1节中出现了哪些事物？他们象征着什么？ 2、 2、3、4节出现了哪些你熟悉的人和事物呢？你最想跟同学们介绍的是什么？ 3、下面两句话，各指什么历史事件？ 啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方的雄狮从噩梦中奋起。 “春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。 4、从6、7节中，你体会到了什么？,“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。,这句诗写到了什么历史事件？,啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。,本句涉及到的是哪一次重要的历史事件？,你知道吗？,中共一大,情景感悟中华少年朗诵MTV（李少白）_NTUxMzU4ODA.flv,甲：藏族少年 乙：高山族少年 丙：蒙古族少年 丁：汉族的少年,表演朗诵,我想说,同学们：,谢谢指导！,