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1、10.2：思想道德修养与科学文化修养,遇见老人倒地，要不要扶？,主人公: 彭宇 职位: 某家公司的职员 时间: 2006年11月20日 事件: 搭乘83路公车，下车时，他扶起一位倒在地上老太太，并将她送往医院。 起初,老太太还一个劲儿感谢他.后来却一改口风, 认定是彭宇撞倒了她，要求赔偿损失，未果。于是向南京市鼓楼区法院起诉，要求彭宇赔偿各项损失13万多元。 法院审理认为，彭宇有碰撞事实，判决老太太胜诉，彭宇应补偿老太太40%的损失，即45876元。,“中国好人网”首届“搀扶老人奖”揭晓： 彭宇获委屈特别奖,此案目击证人陈先生高呼：“朋友们，以后还有谁敢做好事？”,遇见小偷行窃，要不要管？,喝
2、止扒手被打成重伤 被救者悄然消失让人寒心,在杨浦区营口路浣沙六村小区门口附近，小隋因高声喝止小偷扒窃行为，遭三名男子围殴，造成脑出血。 事发后，三名打人者逃跑。而小隋被送进医院手术后目前仍躺在重症病房接受观察治疗.在朋友和同事的帮助下垫付了3万元 被行窃的男子殴打时，没有人上去阻止，被帮助的那位中年妇女事后也自行悄无声息地离开了现场，让人有点心寒。 网友：呼吁被救阿姨勇敢站出来,我的分享,生活中，你们还遇到哪些思想道德上的两难选择？一起来分享一下。,直面生活中的思想道德冲突,社会生活急剧变化。 随着社会主义市场经济的快速发展， 人们的生活产生了巨大的变化。,（1）不断加快的城镇化进程，使大批农
3、民成为城镇居民； （2）新型产业的崛起与传统产业的衰落，使众多劳动者不得不面对新的择业问题； （3）网络的普及，使越来越多的人进入社会交往的新天地。 ,这些变化反映到人的思想观念中，形成了多元化的道德选择标准，从而引发道德冲突。,深思道德困境背后的原因,2、解决道德冲突的重要途径是什么?,在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。,3、思想道德修养与科学文化修养的关系：,自我教育,自我提高,自律,自省,科学知识、文史知识、 艺术欣赏,道德认识、判断水平、情感、行为习惯，“三观”，理想,良好的科学文化修养能够促进思想道德修养。,总之：相互促
4、进、共同提高,加强思想道德修养能够促进科学文化修养。,坚持科学文化修养与思想道德修养的统一。,科学文化修养的根本意义？P110 D3,未成年在押人员多为文盲,某看守所的管教员说，分析未成年在押人员的犯罪原因，首先是文化素养普遍较差，初中毕业的不足17%，大多数是小学毕业，还有近20%连小学都没毕业。而且他们中近40%是辍学或被学校开除、劝退人员，绝大部分初进看守所时不会写信，甚至连明信片都不会写。,探究：材料说明了什么问题？对我们有什么启示？,缺乏科学文化修养，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪的邪路。,良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。,加强思想道德修养，能促进科学文化修养,
5、道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。 但丁,生活中人们往往认为科学文化修养越高的人其道德修养也越高，你怎么看？你认为是做人更重要还是做学问更重要？,、德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。东汉哲学家王符 、才者，德之贤也；德者，才之帅也。 北宋史学家司马光,思考：这些言论的共同点是强调了什么问题？,强调了思想道德修养和科学文化修养的重要性。,无才无德“废品” 有德无才“次品” 有才无德“危险品” 有才有德“精品”,做为老师：德才兼备 （学高为师，身正为范） 做为艺人：德艺双馨 做为学生：品学兼优,德才兼备,【巩固练习】 1“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。” 这
6、句话表明（ ） A读好书可以丰富人的自然科学知识 B读好书就可以解决一切思想道德上的“两 难选择” C加强思想道德修养，能促进知识文化修养 D良好的知识文化修养能促进思想道德修养,D,Hot: 五种境界说,第一境界【圣人】大公无私，舍己为人 第二境界【好人】先公后私，先人后己 第三境界【常人】公私兼顾，人己两利 第四境界【小人】先私后公，先己后人 第五境界【坏人】损公肥私，损人利己,你处于哪一种境界？你追求什么样的道德境界？,追求更高的道德目标,同是教师：为己 or 大爱,丢下学生，自己逃命,不顾生死，保全学生,张丽莉,同是司机：为义 or 求利,不义之财，据为己有,苦等失主，不求回报,同为儿
7、子： 弃亲 or 孝亲,枉顾人伦，孝道尽丧,把痴呆母亲绑在身上，孝子陈斌强5年风雨路,不离不弃，反哺跪乳,同为路人： 漠视 or 援助,先后走过，冷漠以对,一片素心，施以援手,个人如何追求更高的思想道德目标,（1）加强自身的科学文化修养和道德修养，是一个无止境的过程。,（2）在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程，形成正确的世界观、人生观、价值观。） （学习马列主义科学理论，坚定中国特色的社会主义共同理想，树立共产主义理想）,（3）要在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从点滴小事做起。,小
8、结：,思想道德修养与科学文化修养,（一）直面生活中的思想道德冲突,冲突原因,解决途径,（二）在知识文化的陶冶中升华,（三）追求更高的思想道德目标,1、科学文化修养与思想道德修养的含义,2、科学文化修养和思想道德修养的关系,3、科学文化修养的根本意义,1、这是一个没有止境的过程；,2、需要不断改造主观世界；,3、重在行动。,如何加强思想道德建设的要求: how?,（1）要以为人民服务为核心、以集体主义为原则。 （2）大力建设社会主义核心价值体系。 （3）全面提高公民道德素质，坚持依法治国和以德治国相结合，大力弘扬中华传统美德，树立社会主义荣辱观。 （4）加强社会主义精神文明建设，培育文明新风尚。
9、 个人 ：提高自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标，改造主观世界。要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我做起、从现在做起、从小事做起。,国家,牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域中的指导地位。在当代最重要是坚持中国特色的社会主义理论体系。 大力加强社会主义核心价值体系,树立社会主义荣辱观 要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践。发扬民族文化 的优秀传统，汲取世界各民族的长处，不断创新。 是全体人民的共同事业，只有人民群众广泛参与，充分发挥积极性、创造性、主动性，社会主义文化建设才能永葆生机和活力。,如何发展中国特色社会主义文化 如何建设文化
10、强国？ 如何发展先进文化 如何推动文化大繁荣大发展？（以综合探究为主P113）,要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展，不断增强文化整体实力和竞争力。,要增强全民族文化创造活力，树立高度的文化自觉和文化自信。P98 加强精神文明建设，发展教育、科学、文化事业，培育“四有公民”。P101 要大力发展先进文化、支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。P94 要加强社会主义思想道德建设，全面提高公民的道德素质，发扬传统美德。P107,(补充）,16、运用文化生活知识，从精神文明建设的角度，分析开展学雷锋活动的意义。（8分）,意义、原因型：陈述理
11、论 + 结合问题略作分析意义 原因 即有利（助）于 ,（1）建设社会主义精神文明的根本任务是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，开展学雷锋活动，有利于发挥道德模范的榜样作用，培育“四有”公民； 有利于提高公民的思想道德修养，推动思想道德建设。 (2) 建设社会主义精神文明,必须建设和谐文化，开展群众性创建活动，完善社会志愿服务体系。开展学雷锋活动，有利于建设和谐文化，培育文明风尚； （3）树立社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础。开展学雷锋活动，有利于树立社会主义荣辱观，推动社会会主义核心价值休系建设。,1
12、6.必须正确处理科学文化修养和思想道德修养的关系.(2 分) 第一：努力学习,提高自身科学文化修养,促进思想道德修养水平的提高。(3 分) 第二：提高思想道德认识,重视思想道德情操,加强思想道德修养,促进科学文化修养的提高。（3分） 17.(1)追求更高的思想道德目标，要在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造主观世界，树立正确的世界观、人生观和价值观。 （2）追求更高的思想道德目标，努力学习马克思主义的科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。 （3）追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起做点滴小事做起。,Thank You !,