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1、 我家有一个大园子，这园子里蜂子、蝴 蝶、蜻蜒、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶 、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的 是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的， 蚂蚱是绿的。 蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵 花上，胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了 。 颜色美姿态美 充满活力的园子 太阳在园子里是显得特别大。花开了，就像花睡醒了似的 。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似 的。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样 ，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上 房。黄瓜愿意开一谎花，就开一谎花，愿意结一个黄瓜，就结 一个黄瓜。玉米愿意长多高就长多高，它若愿
2、意长上天去，也 没有人管。蝴蝶随意地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一 会又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到 谁家去，太阳也不知道这个。只是天空蓝悠悠的，又高又远。 自由自在 无拘无束 充满生机 生机勃勃 花开了，就像花睡醒了似的。 鸟飞了，就像鸟上天了似的。 虫子叫了，就像虫子在说话似的。 拟 人 倭瓜愿意爬上架就爬上架，倭瓜愿意爬上架就爬上架， 愿意爬上房就爬上房。愿意爬上房就爬上房。 黄瓜愿意开一谎花，就开一谎花，黄瓜愿意开一谎花，就开一谎花， 愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。 玉米愿意长多高就长多高，玉米愿意长多高就长多高， 它若愿意长上天
3、去，也没有人管。它若愿意长上天去，也没有人管。 蝴蝶随意地飞，蝴蝶随意地飞， 一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶， 一会又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。一会又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。 排 比 倭瓜愿意爬上架就爬上架， 愿意爬上房就爬上房。 黄瓜愿意开一谎花，就开一谎花， 愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。 玉米愿意长多高就长多高， 它若愿意长上天去，也没有人管。 蝴蝶随意地飞， 一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶， 一会又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。 【学习单】： （1）默读课文3-12小节，你认为最有趣的是哪 件事？ （2）仔细读读那个画面，你仿佛看到了什么？ 听到了什么？然后在文字旁写
4、下自己的独特体 会。 （3）学习时间：4分钟 快速浏览课文3-12小节，我和祖父在园子中做了什么？ 用上祖父（ ），我（ ）的句式说一说。 当祖父下种，种小白菜的时候，我当祖父下种，种小白菜的时候，我 就跟在后边，把那下了种的土窝，用脚就跟在后边，把那下了种的土窝，用脚 一个一个地溜平。哪里会溜得准，东一一个一个地溜平。哪里会溜得准，东一 脚西一脚地瞎闹。有时不单菜种没被土脚西一脚地瞎闹。有时不单菜种没被土 盖上，反而被我踢飞了。盖上，反而被我踢飞了。 瞎闹瞎闹 当祖父下种，种小白菜的时候，我当祖父下种，种小白菜的时候，我 就跟在后边，把那下了种的土窝，用脚就跟在后边，把那下了种的土窝，用脚
5、一个一个地溜平。哪里会溜得准，一个一个地溜平。哪里会溜得准，东一东一 脚西一脚地瞎闹脚西一脚地瞎闹。有时不单菜种没被土。有时不单菜种没被土 盖上，盖上，反而被我踢飞了反而被我踢飞了。 祖父铲地，我也铲地。因为我太小， 拿不动锄头杆，祖父就把锄杆拔下来，让 我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪 里是铲，也不过爬在地上，用锄头乱勾一 阵就是了。也认不得哪个是苗，哪个是草 ，往往把韭菜当作野草一起割掉，把狗尾 草当作谷穗留着。 往往把韭菜当作野草一起割掉，把狗尾草 当作谷穗留着。 乱勾 祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草，就问我：“这 是什么?” 我说：“谷子。” 祖父大笑起来，笑够了，把草拔下来
6、，问我：“你每天吃 的就是这个吗?” 我说：“是的。” 我看着祖父还在笑，我就说：“你不信，我到屋里拿来 给你看。”我跑到屋里拿了鸟笼上的一头谷穗，远远地抛给 祖父，说：“这不是一样的吗?” 祖父慢慢地把我叫过去，讲给我听，说谷子是有芒针的 ，狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。 祖父虽然教我，我并不细看。 祖父：慈祥 宽容 爽朗 小姑娘：天真 淘气 可爱 祖父浇菜，我也抢过来浇。不 过我并不往菜上浇，而是拿着水瓢 ，拼尽了力气，把水往天空里一扬 ，大喊着：“下雨了！下雨了！” 抢 扬喊 面对我的瞎闹，祖父总是笑盈盈地看着，他 的心里会想（ ） 。 祖父戴一顶大草帽， 我戴一顶小草帽。 祖
7、父栽花，我就栽花， 花儿迎风展笑颜； 祖父拔草，我就拔草， 苗儿挺身乐淘淘； 祖父铲地，我也铲地， 铲去谷穗偷偷笑； 祖父浇水，我也浇水， 扬出快乐满园绕。 祖父笑了，我也笑了。 我们一起开心地笑了！ 太阳在园子里是显得特别大。花开了，就像花睡醒了 似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子 在说话似的。 一切都活了，要做什么，就做什么 ，要怎么样，就怎么样，都是自由的。 倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄 瓜愿意开一谎花，就开一谎花，愿意结一个黄瓜，就结一 个黄瓜。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去， 也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴 蝶，一会又从
8、墙头上飞走了一只白蝴蝶。它们是从谁家来 的，又飞到谁家去，太阳也不知道这个。只是天空蓝悠悠 的，又高又远。 借 景 抒 情 我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地 方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮 在脸上就睡着了。 睡梦中的我又一次来到了祖父的园子， 在那里，我看见 ， 在那里，我 。 快乐 幸福 充满爱意（ ）的园子 母亲在她很小的时候就去世了 ，父亲因她是个女孩对她很冷酷，后 妈对她恶颜恶色，祖母特别爱清洁， 不喜欢孩子闹腾，曾因她戳破窗户纸 而用针刺她的手指唯有祖父，年 迈的祖父疼爱她。每当萧红挨了打， 祖父就用粗糙的手抚摸着，说：“长 大了就好了！”祖父的爱温暖了萧红 的童年。 呼兰
9、河这小城里住着我的祖父。我出生的 时候，祖父已经六十多岁了。 如果你是萧红，你会对祖父说些什么呢？ 呼兰河这小城里边，以前住着我的祖 父，现在埋着我的祖父。我生的时候，祖 父已经六十多岁了，我长到四五岁，祖父 就快七十了那园里的蝴蝶、蜻蜓、蚂 蚱，也许还是年年仍旧，也许现在完全荒 凉了。小黄瓜、大倭瓜，也许还是年年地 种着，也许现在根本没有了 对童年的眷恋，对亲人的怀念 一篇叙事诗， 一幅多彩的风土画， 一串凄婉的歌谣。 茅盾 童年呵! 是梦中的真 是真中的梦 是回忆时含泪的微笑 繁星 课堂作业： 补三 家庭作业： 1.朗读课文。 2.完成练四、五、六； 补四 选做： 回忆多姿多彩的童年生活，学习文 中“借景抒情”的方法写一个片段。