1、2024年学校党建工作计划工作要点10篇目录篇一、2024年学校党支部党建工作计划2篇二、2024年学校党支部党建工作计划8篇三、学校党支部2024年党建工作计划13篇四、小学党支部2024年党建工作计划17篇五、小学党支部2024年工作计划21篇六、学校党支部2024年党建工作计划25篇七、小学2023年党支部党建工作总结30篇八、小学2024年党建工作计划35篇九、2024小学党建工作计划38篇十、中心小学党支部党建工作总结汇报42篇一、2024年学校党支部党建工作计划%指导思想2024年,学校党支部将深入贯彻党的二十大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要讲
2、话重要指示精神引领学校教育的发展全局,紧紧围绕学校的“提升素质,优质发展”的工作目标和教育教学中心工作,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证。进一步深化学校党建工作的制度化规范化,重在规范实效,创建党建特色品牌,努力做基层党组织标准化建设的排头兵。二、工作目标1、加强思想理论武装,努力提升党员思想政治素养。开展学习型党支部的建设,抓好全体教师的政治理论学习。2、继续加强基层党组织建设,不断提高党支部的凝聚力和战斗力。加强支部班子建设,严格入党的各项程序,培养优秀青年走上管理岗
3、位。3、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强支部党建工作活力。广泛开展走访调研活动,提升党员服务事业的责任和能力。4、加强党员队伍的作风建设,切实维护教育系统良好形象。加强党风党纪和廉政警示教育,不断提高师德师风建设水平。提高组织生活会和民主评议党员工作质量,推动党员队伍作风建设再上新台阶。5、落实责任机制,提升党建工作水平。落实党建工作责任制和考核制度,积极创建党建工作特色品牌。6、加强领导,做好群团等工作。充分发挥党组织在学校的政治核心作用,做好服务党员、服务教工、服务学生。三、主要工作(一)加强思想理论武装,努力提升党员思想政治素养。1、深入学习贯彻党的二十大及二十届二
4、中、三中全会精神。把学习贯彻党的路线、方针、政策作为重要的政治任务,深入领会习近平总书记关于教育的重要讲话重要指示精神,把党员教师的思想认识高度统一到落实党中央的重大工作部署上来,用党的政治理论武装头脑、指导实践、推动工作。2、开展学习型党支部创建活动。不断健全和完善党员集体学习制度,采取集中学习和自学相结合的形式,加强对时事政治、形势政策教育、党的基本知识、教育理论、优秀党员教师先进事迹的学习,记学习笔记、写心得体会、谈感想收获。党员教师集中学习时间不少于24学时(6个半天),党支部书记(副书记)全年上党课不少于2次。不断丰富党员的学习内容,鼓励和支持各党小组开展多样、各具特色的学习教育活动
5、不断增强建设学习型党支部的吸引力和凝聚力。3、抓好全体教职工的学习。坚持每周一下午集中学习,以加强师德师风建设为重点,围绕教师队伍的作风建设、教师的素质、二十大精神、习近平总书记关于教育的重要讲话以及教育法律法规等主要内容,加强教师思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。(二)继续加强基层党组织建设,不断提高党支部的凝聚力和战斗力。1、加强党支部领导班子建设。健全支委班子的学习制度,加强对支委分工的责任制考核。真正在党组织中和学校工作中树立榜样,努力提高党务工作水平,确保党建的各项工作扎实推进。2、加强入党积极分子培养工作。加强对优秀青年教师进行培养,对入党申请人及时安
6、排培养人加强引导和培养,培养联系人定期对入党积极分子进行考察,与其交心谈心,帮助入党积极分子提高思想政治素质、教育教学水平。3、规范党员发展工作。严格按照发展党员工作流程,坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个”的要求,加强在教学一线骨干教师中发展党员的力度,吸收更多的优秀青年加入到党的组织中来,不断壮大党员队伍。4、加强学校后备干部队伍建设。根据教育发展实际和领导班子长远建设的需要,党支部支持学校行政按规定程序及时补充和调整学校校级、中层后备干部,并分配承担一定的学校管理工作,为后备干部搭建学习、锻炼平台。(三)加强党员队伍的作风建设,切实维护教育系统良好形象。1、加强党员队伍的廉政警示教育
7、工作。积极开展“廉政文化进校园”教育活动,扎实开展党风廉政建设教育活动,继续开展廉政建设专题教育,做好节日前廉洁提醒教育,组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围,带动全体教职工爱岗敬业、廉洁从教。2、开展好组织生活会和民主评议党员工作。严格执行“三会一课”制度,定期组织开好组织生活会,对党员进行一次民主评议。会前做好谈心谈话活动,征求学生、家长、教职工对党组织及党员的意见和建议,开展批评与自我批评,落实整改措施,不断提高民主评议党员工作的力度,促进党员思想作风、工作作风继续向好转变。3、深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和宗旨教育,筑牢党纪国
8、法和思想道德防线。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,密切联系群众,要经常深入教研组、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。加强教育行风建设工作,严肃政治纪律和工作纪律,强化民主监督,提高服务水平,树立廉洁高效的教育新形象。4、加强党务公开工作。完善并落实党务公开制度,积极推进党务公开,拓宽党员意见表达渠道,发挥学校党支部微信公众号的作用,切实保障和落实党员的民主权利。按规定及时公示广大党员和教职工关心的事项,经常性地征求和听取党内外教师的意见,为党内监督和学校民主管理创造良好的机制和氛围。(四)落实贵任机制,提升党建工作水平。1、落实党建工作责任制。
9、党支部书记负总责,切实履行“第一责任人”职责,支部副书记和支委成员按照“一岗双责”要求,各负其责,强化督促检查。形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的党建工作长效机制。坚持党的建设与教育教学工作“两手抓、两促进、两提高2、健全党建工作考核机制。坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力,进一步明确学校党支部抓党建工作的具体责任,增强学校党支部抓党建工作意识,健全学校领导班子党建工作第一责任人述职和考评制度。要把党的建设摆上重要的议事议程,深化党建工作调查研究,确保党的建设各项工作落到实处。3、做好党支部目标管理考核工作和党员参加“远教终端站点”
10、学习教育工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色,强化服务党员、服务教工、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。4、继续发挥学习强国和X爰党建平台的作用。加强学习,不断提高学习效果,继续保持在教育系统名列前茅。对学习过程中好的做法和经验通过党小组或支部会进行交流,适时开展评比和表彰活动。(五)加强领导,做好群团等工作。1、继续抓好少先队工作。少先队是共产党创立的中国特色社会主义事业的战略预备队,是学校思想政治工作的主阵地、前哨阵地。我们将继续打造一支素质优良、尽责奉献的班主任、辅导员队伍,突出加强少先队组织建设和队伍建设,尤其在少先队组
11、织建设和德育工作开展方面要认真总结经验,组织经验交流和外出学习参观。不断加强学校未成年人思想道德建设,培养学生良好的文明习惯和道德品质,积极引领学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展二2、加强对关工委工作的领导。关心下一代工作,是我们党和国家的基础性和战略性工作。发挥党建带关建的优势,发扬一批优秀老党员爱党爱国爱教育事业的优良作风,选配有较强办事能力、有良好服务精神、工作认真负责、年富力强的同志进学校的关工委班子,扎扎实实的把关心下一代工作做细做实。3、继续加强对工会工作的领导。充分发挥教职工民主参与、民主管理作用,进一步规范教代会制度,维护教职工的基本权利,建立“送温暖”长效机制,摸清贫困党员以
12、及教师的家庭情况和具体的生活困难,力所能及地进行慰问和解决。继续做好妇女工作,发挥工会组织的作用,维护女职工的合法权益。开展节日丰富多彩的文体活动,增强教职工的凝聚力。认真做好退休老教师工作,使他们老有所养,老有所为,老有所乐,尽力丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。4、加强校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上,进一步提升校园环境、校园文化品位,使其更美化更优化。加强与派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用,为学校发展创造有利的外部环境。5、加强党建工作的宣传。实事求是的宣传党建工作成绩,加大党建工作的宣传力度,在宣传的广度和深度上要有新突
13、破,在宣传的手段和形式上有新举措,让支部的党建信息快速及时得到交流,典型经验及时得到推介,优秀党员教师先进事迹及时得到推广。在新的一年里,学校党支部将团结带领全体党员干部和教职工,进一步牢记初心、不忘使命,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,只争朝夕,不负韶华,狠抓党建工作的落实,为学校发展注入强大的动力!篇二、2024年学校党支部党建工作计划2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年,是深入实施“十四五”规划的攻坚之年。X学校党支部党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导,紧紧围绕深入学习贯彻党的二十届三中全会精神这条主线,认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论
14、述,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持稳中求进工作总基调,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,推进“标准化支部”建设,在务实上下功夫,在特色上做文章,创新工作内容和方式,出实招,求实效,不断发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。一、突出抓好思想政治建设,学习宣传贯彻党的二十届三中全会及全国两会精神1.学习贯彻党的二十届三中全会及两会精神,加强理论学习。充分运用“学习强国”和“灯塔党建在线”管理平台,利用“三会一课”、主题党日等组织生活制度,通过专题学习、讲党课、开展党性现场数育、开展主题
15、党日活动等形式学习贯彻二十大及两会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话和重要批示精神,推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,做到学、思、用贯通,知、信、行统一,更好地用党的理论创新成果武装头脑,指导教育教学工作。2.扎实做好党员冬春季大培训工作。按照中央、省、市、县委要求,把学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神作为首要政治任务,严格落实理论学习计划,深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,全面准确学习领会习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话精神和大会精神,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,把力量凝聚到贯彻落实全会提出的各项
16、重大决策部署上来。二、用政治建设统领教育工作,全面加强党对教育工作的领导1.切实加强党对教育工作的全面领导。持续深入学习贯彻中央组织部、教育部党组关于加强中小学校党的建设工作的意见和习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,明确“为谁培养人”“培养什么人”“怎样培养人”,充分发挥学校党组织的政治核心作用,全面提升学校党组织建设水平,把抓好德育和思想政治工作作为中小学校党组织的重要任务。通过在“九方面下功夫“,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。2 .加强党员活动室用党建品牌建设。建立完善党员活动室及党建品牌建设。推进支部活动标准化,有
17、专人管理,职责落实到位。组织开展好组织生活会、民主评议党员、党员积分制管理、谈心谈话等活动。活动室设置党旗党徽、党报党刊、规章制度,相关学习资料、会议记录建档规范、管理有序,活动场所办公、议事、培训、服务等综合功能得到较好发挥。3 .强化落实意识形态责任制。党支部书记要认真履行意识形态领域第一责任人职责,结合学校文明校园建设、党建、宣传、师德、政教、群团等思想领域工作,牢牢把握党在意识形态领域的领导权、主动权和话语权。严禁党员信奉任何宗教,按要求每季度末向教育工委办公室报送本季度的X县信仰宗教党员情况季度统计表。坚持教育与宗教分离的原则,确保校园内无传播宗教行为,教育广大中学生不进入任何宗教场
18、所。紧盯关键环节,加强各类阵地管理,规范社团和各类活动,坚决杜绝宗教、有害APP、商业广告等进入校园,维护教育领域意识形态安全。及时短写X县意识形态领域风险隐患排查情况统计表和X县意识形态领域风险隐患排查处置情况统计表.4 .进一步加强群团工作。坚持党建带动,充分发挥工会、共青团、少先队等群团组织作用。积极参与“五四、七一、十一”等各项活动,支持工会各项健康活动;通过各类庆祝活动,促进党群共建,提升党组织凝聚力和向心力。支持和保证教代会依法行使各项职权,校领导班子及成员须按规定向教代会报告履行职责和廉洁自律情况,并进行民主评议。保障党建活动场所和经费;重视思想政治工作,积极组织文体活动。5 .
19、全面做好党建宣传工作。“党管宣传、党管意识形态”,加强对宣传思想工作意识形态把控,要深刻把握“统一思想、凝聚力量”的总要求,克服学校宣传工作“各自为战、政策性不强”的局限性,牵头、引领信息宣传员提高政治站位,把对学校各项教育教学工作的宣传,统一到学习贯彻党的二十大精神、全国教育大会精神、党的教育方针和上级党组织决策部署的大局上来。三、用组织建设确保党的一切工作到支部,进一步深化党建与教育教学业务的深度融合1.全面落实中国共产党支部工作条例。以加强党支部委员会建设为基础,规范组织设置,明确基本任务,健全工作机制,规范组织生活,强化领导保障。严格落实党的各项制度,进一步规范“三会一课、主题党日、组
20、织生活会、谈心谈话等制度,确保党的一切工作到支部。2 .强力推进党建与教育业务工作深度融合。紧紧结合业务工作实际,持续开展“党员示范岗”“党员示范班”“党员责任区名党员工作室”活动,深化“创立德树人先锋党组织、做教书育人四有好党员”主题实践,充分发挥党建引领作用,引导广大党员教干教师深刻领会把握立德树人根本任务,在教书育人上作表率,在改进师德师风建设上当先锋,在提升教育质量上走在前,努力办好人民满意的敬育。“七一”前夕,积极推荐上报优秀共产党员参加X县委和县委教育工委的评选。四、用队伍建设促进党员先锋模范作用发挥,让党旗在教育教学第一线高高飘扬1.持续强化党员积分量化管理。基于“每月一积分”的
21、管理理念,优化党员积分量化动态管理方案,将“参加支部活动”“党费交纳”“学习强国”和“正向激励”管理融入日常、做到经常,及时准确反映每名党员每月的量化情况。每月进行汇总公布,并于月初将上个月的量化情况报教育工委办公室。强化党员积分量化结果运用,对确定为优秀等次的党员,在评先树优、各级表彰(表扬)中优先推荐。3 .严格标准发展党员。健全把骨干教师培养成党员,把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的“双培养”机制,实现“骨干是党员,党员是骨干”培养目标,党支部根据对入党积极分子的培养情况,坚持政治标准,本着“先成熟后发展、不成熟不发展”的原则上报年度发展党员计划。4 .加强入党积极分子管理。严格按照
22、X县入党积极分子管理办法(试行)(X组通字(2023)16号)要求,择优吸收入党积极分子,原则上入党积极分子数量不得超过本支部正式在职党员人数的二分之一。建立动态管理机制,将入党积极分子全部纳入“发展党员纪实公示系统”管理。落实培养联系人职责,培养联系人要对入党积极分子进行定期谈心谈话、听取思想汇报、半年写实并分配一定的工作,引导入党积极分子用好“学习强国”,枳极参加党组织分配的各项工作。入党积极分子要和培养人一起参加党员学习教育、服务群众等党内相关活动,强化入党积极分子的身份意识和奉献意识,在做表率争先进中积极发挥先锋模范作用。篇三、学校党支部2024年党建工作计划X市第五中学党支部按照上级
23、党委和教育工委的工作要求,紧紧围绕学校发展抓党建、抓好党建促发展的工作思路,本着推进党的政治建设、思想建设、作风纪律建设的目标,不断推进学校改革和发展进入新阶段,努力开创学校党建工作新局面。现将本学期党建工作安排如下:一、强化政治功能,保持党员先进性以丰富“党建+”学习涵养师德,提升“政治三力”。通过深研精学细悟二十大精神,通过开展金句品学诵写绘评比、特色笔记展、知识竞赛、主题宣讲等多种方式,切实促进党的二十大精神进课堂、进头脑,始终心怀“国之大者”,坚守为党育人、为国育才初心,提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二、强化队伍建设,凝聚奋进磅礴力(一)强化班子队伍龙头军建设班子成员落实“一
24、岗双责”,坚持深入基层,下沉管理,靠前指挥。包联年级和部门在引领党小组丰富组织生活、创新党日活动、正风肃纪把方向、立足岗位做责献等方面切实发挥带头作用。坚持党建与业务融合,辐射全科参与教育教学管理。通过集中听课、随堂检测、当堂反馈等方式,盯紧常规,强化视导,切实堵住廉政风险点和教学常规管理漏洞。(二)强化党员队伍示范军建设以制度做约束,规范落实党内民主生活自查互纠、民主评议党员制度。倡导党员教师关注培养一个积极分子、关心携手一个共建班级、关爱转化一个待进学生、隔周开展一次政治学习。鼓励党员在“双减”政策实施下,从课程改革、专业研讨、课题研究中勇挑重担,争做骨干。(三)强化教师队伍主力军蔑设。强
25、化师德警示,深化廉洁自律。认真落实党风廉政建设责任制,组织学习、观看警示教育片、讲廉政党课、开展主题教育活动等,筑牢思想道德和纪律防线,推动全面从严治党向纵深发展。开展廉政风险提示、有偿家教排查,引导教师进行自我检查剖析,校级领导对各环节部门教师进行逐一谈话,校级包联领导及年级主任对本年级教师面对面谈话,切实增强纪律和规矩意识;组织师德师风培训及警示教育大会、签订师德承诺书等活动,强化师德警示,深化廉洁自律。三、做好党建工作,彰显支部活力(一)健全“三会一课”和搞好党日活动按照上级党委工作要求,细化工作目标,落实工作任务。重点落实三会一课活动开展,定期召开党支部委员会和支部大会,做好会议记录留
26、存和档案管理。按计划定期组织党员进行政治学习,及时检查反馈党员学习记录。(二)规范党费缴纳管理和组织关系发展按照教育工委的统一部署按期收缴党费并及时进行公示,保证专款专用,让政治学习更有保障,支部组织迸发出更大活力。严格规范推进组织发展,跟踪培养,严格发展程序,把好党员入口关,注重党组织后备力量发展。四、强化示范引领,着眼服务大局(一)服务社会需要,坚固政治堡垒。着力构建“党建+”模式,在科学架构、宏观调控和彼此协作中凝聚人心,彰显活力,服务大局。试行教师志愿服务积分奖励制度,引导无私奉献师者之爱、主动服务发展大局、乐于参与社会公益的良好风尚。以党建带团建开展学雷锋先进团队创建活动。开展“雷锋
27、学校”“雷锋班级”“雷锋青少年”创建活动,做好践行雷锋精神的“最美学生”“最美教师”“最美辅导员”等推选展示,引导广大师生见贤思齐,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代内涵。开展抚顺市雷锋纪念馆”云看展、云参观”活动,使师生直观感受雷锋精神实质内涵,营造学习宣传雷锋精神、宣讲雷锋故事的浓厚氛围,做好带头学、带头讲,更要带头做雷锋的精神实践者。组织师生参与校园建设志愿服务。从学校工作需求出发,结合传染病防控、清理卫生死角、清除冰雪、充实美化校园文化阵地、维护教室和体育场馆、排查校园安全隐患、开展校园周边治理、宣传普及防火防盗防诈等安全知识及教学保障等内容,分别开展志愿服务活动,努力建设平安和谐校园,确
28、保新学期顺利开学。开辟校园学雷锋宣传阵地。充分利用校园广播、橱窗、黑板报等阵地,大力宣传校园志愿服务活动中涌现的典型事迹,弘扬青春正能量,传播社会正能量,倡导学生在奉献中实现人生价值。(二)树典型模范,立师德“排头兵”形象组织“典型模范教师”评选,开辟群英谱事迹专栏,重点加强党员教师在“修师德、练师能、铸师魂”方面的示范引领。整理先进事迹,在学校宣传橱窗、网站和校园电台等媒体及时报道,营造浓厚的党建氛围,让师德楷模外显为校园名片,内隐为学习榜样。五、强化党风廉政建设,为民务实清廉一是坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针,严格反腐倡廉工作职责,深入开展“为民、务实、清廉”教育,
29、强力规范“三重一大”决策制度、厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。强化效能监察和督查督办,转作风、改文风、实会风。二是坚持党务公开,规范办学,阳光治校。完善“接诉即办”和“负面清单”机制,健全反映问题台账,坚持“谁主管,谁负责”“谁失职,谁担责”原则,限时解决信访问题,规范依法、以德执教行为,回应社会、家长、师生合理诉求。篇四、小学党支部2024年党建工作计划一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,围绕集团提出的“育一流人才,办一流学校,做一流责献”的集团使命和学校提出的“让世界与我们共同成长”的办学使命,以培养“四有”好老师的为抓手,建构党支部总体工作思
30、路:用学习提升自己,用信念激励自己,用业绩成就自己,用责任鞭策自己。从而引导每一位党员塑造良好形象,发挥先锋模范作用,营造积极向上的氛围,创建学习型、奉献型、创新型党组织。二、工作目标1 .干部队伍建设:每一名干部都能做到政治坚定、学习主动、奋发向上、率先垂范、求真务实、廉洁自律、开拓创新、团结协作,真正成为党员的榜样、教师的榜样。2 .党员队伍建设:每一名党员都能做到带头学习提高,带头服务学生,带头遵纪守法,带头弘扬正气,带头争创佳绩,真正成为教师的楷模。3 .教师队伍建设:每一名教师都能做到有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心,真正成为学生喜欢的好老师。三、具体措施(一)加强学习
31、提素质1.加强党的政策学习利用“三会一课”,组织党员、教师认真学习党的二十大精神,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提升每名党员、教师的思想觉悟,自己的教育工作中践行全心全意为人民服务的宗旨。4 .加强党的历史学习利用“三会一课”,组织党员、教师认真学习党的历史,让每个人从党史中找到精神营养和前进动力,从而在学习中不断提升自己的政治素养和专业素养,增强建设伟大祖国的责任感和使命感。5 .加强党的纪律学习利用“三会一课”,组织党员、教师认真学习党章、党规、党纪,增强规范意识,促进广大党员和教职工自觉遵守党的各项规章制度。(二)抓好党建促行风1.加强党的组织建设进一步完善党组织建设。学校党
32、支部根据党员组织关系是否转入两种类型成立两个党小组:第一党小组为党员组织关系在启外的党员;第二党小组为党员组织关系尚未转入启外的党员。这样保证每个党员都能参与组织生活。6 .加强党的阵地建设建设党的教育阵地,整合教育资源,将学校党支部活动室、教职工工会活动室、团队活动室等融于一体,构成学校“思想政治教育基地”。7 .加强党的队伍建设加强党员队伍建设,一方面,加强党员自身建设,努力铸造优秀团队;另一方面,加强入党积极分子培养,努力把中青年骨干教师发展到党组织中来。同时,重视教职工队伍建设,引导广大教职工积极响应党的号召,尤其要按照“四有”好老师标准严格要求自己,全心全意为教育事业奋斗。8 .加强
33、党的民主建设组织开好党支部民主生活会,做好民主评议党员工作,通过自主小结、小组评议、支部测评、党外测评等形式,强化党员干部的奉献精神。认真做好校务公开,接受教职工民主监督;定期召开教职工代表大会,让广大教职工参与学校管理。9 .加强党的廉政建设按照党风廉政建设要求,结合学校实际制定党员干部行为准则;认真落实廉政建设有关规定,引导全体教职工依法从教;严格执行“三重一大”和学校章程,强化党员自律意识,做到按制度办事、按规范行事。(三)积极奉献谋发展1.奉献教育教学改革党员干部要带头践行X外国语学校教学改革实施方案,积极投身教育教学改革洪流中,努力提高自身的教育教学能力,不断适应教育教学改革需要,促
34、进学校教育教学质量全面提升。10 .奉献家校服务工作党员干部要牢固树立“学生至上”的理念,根据学生以及家长需要切实做好家校服务工作,用自己的模范行为赢得家长和学生的尊重。11 .奉献学生课余生活党员干部要牢固树立“学校一切工作都以促进学生健康成长作为出发点和立足点”的思想,根据学生的生活需要,把自己的业余时间奉献给服务学生闲暇生活。12 .奉献社区服务工作组织党员、教师、学生积极参与社区志愿服务,引导大家为社区文明宣传、环境保洁、劳动实践献策献力,为创造文明社区作出“启外人”应有的责献。(四)丰富活动带群体1 .组织开展庆祝中国华人民共和国成立75周年活动:一、开展学习新中国史知识竞赛活动。二
35、开展为国旗增色演讲活动。三、开展岗位先锋评比活动。四、开展爱国文艺演出活动。2 .开展学习伟人周恩来活动。组织党员、骨干教师赴港安参观周恩来故居、周恩来纪念馆,学习周恩来全心全意为人民服务的精神。3 .做好关爱学生成长需要活动。学生在成长过程中会有不同的需要,学校党支部将组织对全体学生开展“成长需要”基本情况调查:心理困难需要、学习困难需要、情感困难需要等等,然后根据学生的需要,组织党员、教师对学生进行“一对一”或“一对几”帮扶,帮助困难学生克服困难,进而获得更好成长。4 .参加“江海之光”党建联盟活动。按照圆陀角旅游开发区党委的要求,积极参与开发区内各党支部组织的“江海之光”党建联盟活动,
36、通过相互学习,促进支持之间共同发展。5 .引导工会组织在学校管理和教职工思想政治工作中的发挥作用。开展部门之间团建活动,丰富教职工业余文化生活,增强工会组织的凝聚力和活力。篇五、小学党支部2024年工作计划为坚持和加强党对学校工作的全面领导,推动办学治校效益迅速攀升、育人成绩持续提高和教育事业高质量建设发展,深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实党的二十大精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,严格履行全面从严治党主体责任,进一步发挥学校党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,现制定2024年度党建工作计划如下。一、抓牢党建常规工作,争创“五星级党支部”1.
37、结合实验小学教育集团工作实际,认真落实党的路线、方针、政策和党中央、上级党委决策部署。全面贯彻习近平新时代党的组织路线和党的教育方针,坚持和加强党对中小学校的全面领导。落实中共中央办公厅关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)、中组部和教育部印发关于加强中小学校党的建设工作的意见、X市中小学党建规范化建设标准(试行)、中共X市委教育工委关于在全市教育系统推行党支部评星定级管理的实施方案等文件精神,努力发挥党组织履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责,认真履行全面从严治党主体责任,以及书记履行抓学校党建第一责任人职责、班子其他成员履行分管领域学校党建责任。进一步
38、细化落实X市基层党建3515重点任务推进图、X县加强党的基层组织建设三年行动计划(20232025年)、中共X县委教育工委2024年党的工作要点和每月全县教育系统党组织开展“1+1+N”主题党日通知的举措。进一步夯实“双基”,抓好党的政治、思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设。6 .强化学校党建组织保障,抓好党建基础性、日常性工作。推进各支部“五星级党支部”创建暨“标准化规范化建设二落细落实落地“三会一课”、主题党日活动、党课、组织生活会、年终书记述职评议等党的组织生活制度。7 .抓好党的政治建设,落实意识形态工作责任制。抓牢师生思想政治工作,深入推进党员教育工作体系化建设,学习宣传习近平新时
39、代中国特色社会主义思想,贯彻落实党的二十大精神,推进党史学习教育和学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想常态化制度化。8 .协同推进各项党建工作,努力提高党支部和党员队伍建设质量、党组织主题特色活动质量、党员发展质量和党员管理质量、党组织引领学校建设发展的质量等。9 .做好党建宣传工作,进一步抢占舆论阵地。提升“学习强国”供稿系统、组工信息等投稿数量和质量,扩大学校美誉度和群众满意度。深化“双报到”、民意“5”来听行动等工作,关注和呼应教育民生,为群众服务办实事,让党旗在基层一线高高飘扬。10 进一步做好学校统战工作。促进民族团结进步,拒绝宗教尤其邪教对学校和党员师生的渗透茶毒。二、坚持“问
40、题导向”,强化党建绩效考核1.不断强化党建党务工作绩效考核,推进和坚持“五个一”即“每周一调度、旬月一检查、季度一调研、半年一考核、全年一总结”,帮助各支部“查缺补漏、补齐短板”。11 “党建绩效考核工作组”由学校党总支牵头,教育集团党建科、党总支办公室具体实施,人员由各支部党建工作分管领导、党务干部等联合组成。采取的考核方式:定期调阅档案材料,不定期到各支部进行现场督查,以“四不两直”为主,以“定点定位”为辅。12 在督导检查工作中,坚持“问题导向、目标导向、结果导向“;坚持“党建常规工作定期督查、党建重点工作限时完成、党建特色工作部署催办、党务本职工作学期考核”;坚持发现突出问题、尖锐矛盾
41、并立即整改、设法解决;坚持提升党建党务干部队伍思维能力和行动能力,增强其工作的预见性、主动性和创造性,最终取得令群众和社会满意的工作成效。三、丰富“党建+”模式,打造党建特色亮点1 .制定和实施“党建+”“+党建”模式暨党建和教育教学、学校管理工作深度融合实施方案、党员先锋模范作用考核工作实施方案,突出党组织对学校总体工作的集中统一领导,以及党员队伍的分类考核、监督和管理,进一步提高党员干部执行力和工作实效,确保各项工作落实、落细、落地,大力提升集团办学治校的绩效、实力和影响力。2 .实施“三全育人五育并举”工程,抓好中华优秀传统文化教育,持续打造各校区特色品牌,强化“双减”政策落实,精心培
42、育更多更优秀的、“品德好学习好体魄好才艺好劳技好”的“五好”阳光少年,将党建成果最终呈现在育人成绩上。与集团品牌(京剧)发展中心联合组织“好戏周周送-亲民为民乐民”活动。3 .筹建“红色书屋”,通过赠送红色书籍、红色读书会等形式,深入推进各支部每季度开展党员过“政治生日活动。4 .建立健全实验小学退休党支部“党建工作联络员”制度,扎实有效推进退休党支部标准化规范化建设。5 .建立健全各校区、幼儿园“党建工作室”,每半年举行1次党的组织生活“互学互检互观互评”活动,探索“彰显基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力和组织力,扩大党组织的认知度、知名度、美誉度和忠诚度,加强党的领导,提升基层党组织服务能
43、力和组织形象、增强党的执政能力”的方法途径。6 .推进党建特色工作创新,继续打造和争创县市级党建示范校、党建品牌。四、组织轮训,培养党建人才骨干1.进一步加强各支部党务干部队伍建设,培养党建人才和党务骨干,每季度至少组织1次党建党务工作培训活动。7 .每次培训均要做到“五有”,即有主题、有方案计划、有主讲人、有脚印留痕(含主持词、培训讲稿、培训总结及相关照片和新闻宣传等过程性材料)、有成效。五、统筹兼顾,两级组织齐头并进结合党中央和上级党委相关文件精神,统筹兼顾,做好实验小学党总支及实验小学党支部、附小党支部、实验小学退休党支部的党建党务各项工作。篇六、学校党支部2024年党建工作计划为深入学
44、习贯彻落实二十大、十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,加强教师意识形态政治思想工作,进一步解放思想、凝聚力量、攻坚克难,推动X小又好又快地发展,正确指导全校教师深入开展好相关理论、精神、政策的学习研讨,依照X区教育局意识形态政治思想工作的要求,特制订2022年度工作计划。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以解放思想为先导以提高全校师生思想政治素质、推动学校全面发展为目标,系统学习、贯彻落实二十大及历次全会和习近平总书记一系列重要讲话精神,以学习讨论、调查研究、总结检查为主要形式,进一步加强党风廉政建设、师德师风建设、学习思想政治
45、工作和校园网等新闻媒体的管理、安全使用,把握正确舆论导向,把全体教师的思想和行动统一到中央、省委、市委、区委及区委教育工委、区教育局的决策部署上,努力把意识形态政治思想工作做得更好。二、重点任务(一)落实党管意识形态工作原则。建立健全意识形态工作推进和落实机制,认真贯彻落实党中央和上级党组织关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和整治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,从思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域的突出问题,作出工作安排,有针对性地进行引导,维护意识形态安全。(二)壮大积极、健康主流思
46、想文化。一是坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大及历次全会精神,持续推进X主题教育制度化,加强“四个全面”战略布局的宣传教育,组织好社会主义核心价值观的学习和践行。二是扎实抓好教职工理论学习,每年集中学习不少于20次,其中对意识形态工作相关内容的学习每年不少于5次。(三)加强网络意识形态管理。一是着力强化网络意识形态工作,牢牢控制网络意识形态主导权。增强网络风险防控意识和能力,不断提高对互联网规律的把握能力。二是加强对青少年的网络文明教育和网络安全教育,强化对未成年人的网络保护,通过网络弘扬正能量、主旋律,培育积极向上的网络文化
47、三是建立健全网络意识形态工作问责机制,建立网上重要情况通报制度、重大事项报告制度。(四)加强课堂教育教学管理。一是建立健全课堂教学管理办法和管理体系,划定课堂教学意识形态安全底线和红线,严格执行教师教学考核、教学过程督导机制,落实思想政治课的重点建设地位。二是加强在线开放课程、学习平台等网络课堂管理,严格意识形态审查。对政治、历史等意识形态属性较强的学科专业教学要严把政治关。(五)加强各类社团管理。加强活动监管,加强对学校社团的管理,配备得力的指导教师,强化学生社团活动的思想政治导向。三、学习内容(一)深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想精神和党的二十大及历次全会精神,习近平新时代中
48、国特色社会主义思想,提出了很多新思想、新观点、新论断、新要求。这些重要讲话揭示了中华民族的历史命运和社会主义新时代的发展战略,升华了我们党的执政理念和治国方略,勾画了党和国家走向未来的宏伟图景,为坚持和发展中国特色社会主义注入了新的内涵,充分体现了中国特色社会主义重大思想理论成果的最新进展。学习好、把握好、贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想精神,是对贯彻党的十九大及历次全会精神的再推动、再落实,也是当前开展群众路线教育实践活动的重要内容。(二)组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲,了解其中的主要内容。(三)认真学习贯彻教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见、国务院关于加强教师队伍建设的意见、省教育厅关于进一步加强和改进师德师风建设的实施意见、X教师德行为准则,切实加强对教职工的思想政治工作,加强师德师风建设,提高教职工思想政治素质和职业道德水平,尤其是要关心青年教职工在政治上、业务上的成长,全面促进校风、教风和学风建设。(四)认真学习习近平总书记重要讲话、习近平总书记关于宗教问题和宗教工作系列论述摘编,深入开展中国特色社会主义