《寂静的春天》课件.ppt

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1、寂静的春天,雷切尔卡森,走近作者:,雷切尔卡森,(19071964),美国 生物学家、科普作家。是当代环 保运动的先驱。1962年完成寂 静的春天一书。这本书首次揭 露了美国农业、商业界为追逐利 润而滥用农药的事实,对美国不 分青红皂白地滥用杀虫剂而造成 生物及人体受害的情况进行了抨 击,使人们认识到农药污染的严 重性。 1964年因癌症和遭受空前的 诋毁、攻击而与世长辞。,卡森1962出版寂静的春天,结果引出了轩然大波,化学工业界对寂静的春天及其作者进行了有组织的攻击,他们指斥该书,说它“比它所谴责的杀虫剂毒性更大”。他们贬损卡森,指称她是“歇斯底里的病人” 。面对攻击甚至是人身攻击的巨大压

2、力,、身患重病的雷切尔卡森一直坚持自己的观点。她不屈不挠的斗争赢得了美国大众和社会的认同,并引起了总统肯尼迪的关注。经过总统顾问委员会的调查,1963 年,美国政府认同了书中的观点。 1963 年,她被邀请参加美国总统的听证会并作证。在会议上,她要求政府制定保护人类健康和环境的新政策。 1964年,美国提出环境保护问题。美国人把卡森寂静的春天与斯托夫人的汤姆叔叔的小屋相提并论,认为两本珍贵的书都改变了他们的社会。,如果没有这本书, 环境运动也许会被延误很长时间,或者现在还没有开始。,基础积累,能读准下列生字的读音吗?,啮齿,牲畜,畜牧,滞留,步履,词解: 不可逆转:不可改变方向。 一丝不苟:形

3、容办事认真, 连最细微的地方也不马虎。 屈指可数:形容数目很少。,水资源污染,健美比赛?,白海豚不明死亡,白海豚不明死亡,这条长10米、重约3吨的驼背鲸是在3月4日于比利时北部尼乌波特海滩上被发现死亡的。,不!1973年莫斯科一工业区严重污染水资 源,致使90名像这样的新生儿缺胳膊少腿!,大气污染,石头为什么会被染红?记者取了两块石头,到处请教。环保人士普遍认为,上游的某个工厂向长江排放污染物,最后沉淀在石头上。,长江重庆巴南区段3公里河滩被江水染红,组图:昔日的“天堂”今日成荒漠,土地沙漠化,了解文体:,科学小品,属于说明文的范畴,但不同于一般的说明文只客观 解说,它融说理、抒情于一体,兼有

4、杂文的犀利、 论文的深刻、散文的情致、随笔的轻松、诗歌的醇 郁。语言生动活泼,具有文学性。,阅读全文,思考以下问题:,阅读全文,思考以下问题:,一、全文的主要观点是书上的哪一句?或全文要说明的主要问题是什么?,第35页第7行:“人类对环境最可怕的破坏是用危险甚至致命的物质对空气、土地、河流和海洋的污染。”,结构分析:,第一部分:提出主要观点并用事实说明。 第二部分:人类短期根本无法适应人造化学用品对环境的改变。 第三部分:具体论述化学用品对环境的破坏。 第四部分:结论:化学用品正在打击着地球。,内容探研:,1、人类对环境的污染,是以什么方式进行的?后果怎样?,不知不觉的,悄悄的,人们不易觉察。

5、后果特别严重。,2、联系课文内容,说说标题寂静的春天是什么意思,作者借“寂静的春天”向世人提出了什么警告。请发挥想象力,描述一下“寂静的春天”的景象。,“寂静的春天”是指人类滥用化学药物在杀死昆虫的同时,必将危及地球其他生物乃至人类的生存,最终会导致春天里出现“鸟儿不再歌唱,鱼儿不再跳跃于水中”的毫无生机的、死气沉沉的可怕景象。作者借此向世人提出严正警告:滥用化学药物破坏自然生态,人类将会遭到自然的强烈报复,导致自身的灾难。,二、体会文中下列句子所表达的思想感情: (练习第二题),在今对环境的普遍污染中,化学药品是辐射线的凶恶但却被人忽视的同谋。它们共同改变着世界上生物的根本性质。,控告化学药

6、品已成为毒害地球上一切生物的罪犯。,人们甚至连自己创造的魔鬼都认不出来。,人类根本没有认识到化学药品这个恶魔的危害性,还在一味地制造它们。,这些化学药品不应称作“杀虫剂”,而应称为“杀生剂”。,明确指出化学药品是杀害一切生命的凶手。,这门科学在使用这些武器对付害虫的同时也在打击着整个地球。,指出应用昆虫学在使用化学药品杀害害虫的同时也在杀害地球上的一切生命。,1、语言的准确:,这些喷雾液、药粉、烟雾剂现在几乎普遍 在农场、花园、森林家庭中使用,这些化学药品不应称作“杀虫剂”,而应称 为“杀生剂”,2、语言的生动:,鸟儿不再歌唱,鱼儿也不再跳跃于水中,人们甚至连自己创造出来的魔鬼都认不出来,三、

7、课文中多次运用了对比手法来进行阐述,请你找出两三处,结合上下文来体会其表达的效果。,第1自然段和第4自然段。突出了现代人类盲目地征服自然而犯下的严重错误。,(在很大的程度上,地球上动植的形体和习性是由环境造成的,相对于地球的漫长历史,反向作用即生物对其环境的实际影响较小。/ 只有在20世纪较短的时光瞬间中,一个物种,人才获得了有效力量去改变他所在世界的大自然。) 突出人类对环境的影响。,1、把“漫长历史中生物对环境的微弱影响”与 “ 20世纪对环境的巨大改变”对比。,2、“滥用化学药品对自然有污染破坏” 与“众所周知的核污染” (对比) (由核爆炸释放到空中的锶90以放射性尘埃的形式随雨水或漂

8、浮物落到地球上,留在土壤里,进入地上生长的草、玉米或者小麦等植物体内,最后钻进人体,停留在骨骼里直到人死去。/ 同样,喷洒在农田、森林或者花园里的化学药品长期留在土壤中,进入活的生物体内,在一种毒性和死亡的连锁反应中从一个生物体传到另一个生物体;或者随着地下溪水神秘地流淌直到冒出地表,通过空气和阳光的化合作用构成新形式,毒死植物,使牲畜得病,对那些饮用原本纯净的井水的人们造成不知不觉的危害。) 突出化学药品的危害,3、“人对自然环境适应的缓慢”与“人类发明制造化学药品的惊人速度”对比。,(要生成现今栖居在地球上的生物需要亿万年的时间在这漫长的时间里,生物不断发展进化,种类越变越多,达到一种同其

9、环境相适应、相平衡的状态。/ 单是在美国,每年就有约500种新的化学药品需要人的动物的身体以某种方式去与之适应,它们完全超出了生物学经验的范围。) 突出人类无法适应被污染的环境,通过对比有效地传达了作者所强调的信息,突出了人类滥用改变自然力量的可怕,突出了滥用化学药品的巨大危害,使文章有一种强烈的震撼力量。,小结:,四、除课文中提到的因素外,还有什么因素会使地球上出现“寂静的春天”?为了防止这种景象,你认为人类需要作些什么?,如大规模的瘟疫,战争,全球气候变暖等。,明天的寓言 从前,在美国中部有一个城镇,这里的一切生物看来与其周围环境生活得很和谐。这个城镇座落在像棋盘般排列整齐的繁荣的农场中央

10、,其周围是庄稼地,小山下果园成林。春天,繁花象白色的云朵点缀在绿色的原野上;秋天,透过松林的屏风,橡树、枫树和白桦闪射出火焰般的彩色光辉,狐狸在小山上叫着,小鹿静悄悄地穿过了笼罩着秋天晨雾的原野。 沿着小路生长的月桂树、荚蒾和赤杨树、以及巨大的羊齿植物和野花在一年的大部分时间里都使旅行者感到目悦神怡。即使在冬天,道路两旁也是美丽的地方,那儿有无数小鸟飞来,在出露于雪层之上的浆果和干草的穗头上啄食。郊外事实上正以其鸟类的丰富多彩而驰名,当迁徙的候鸟在整个春天和秋天蜂涌而至的时候,人们都长途跋涉地来这里观看它们。另有些人来小溪边捕鱼,这些洁净又清凉的小溪从山中流出,形成了绿荫掩映的生活着鳟鱼的池塘

11、。野外一直是这个样子,直到许多年前的有一天,第一批居民来到这儿建房舍、挖井筑仓,情况才发生了变化。,从那时起,一个奇怪的阴影遮盖了这个地区,一切都开始变化。一些不祥的预兆降临到村落里:神秘莫测的疾病袭击了成群的小鸡;牛羊病倒和死亡。到处是死神的幽灵。农夫们述说着他们家庭的多病。城里的医生也愈来愈为他们病人中出现的新病感到困惑莫解。不仅在成人中,而且在孩子中出现了一些突然的、不可解释的死亡现象,这些孩子在耍时突然倒下了,并在几小时内死去。 一种奇怪的寂静笼罩了这个地方。比如说,鸟儿都到哪儿去了呢?许多人谈论着它们,感到迷惑和不安。园后鸟儿寻食的地方冷落了。在一些地方仅能见到的几只鸟儿也气息奄奄,

12、它们战慄得很厉害,飞不起来。这是一个没有声息的春天。这儿的清晨曾经荡漾着乌鸦、鶇鸟、鸽子、樫鸟、鹪鹩的合唱以及其他鸟鸣的音浪;而现在一切声音都没有了只有一片寂静覆盖着营田野、树林和沼地。,农场里的母鸡在孵窝,但却没有小鸡破壳而出。农夫们抱怨着他们无法再养猪了新生的猪仔很小,小猪病后也只能活几天。苹果树花要开了,但在花丛中没有蜜蜂嗡嗡飞来,所以苹果花没有得到授粉,也不会有果实。 曾经一度是多么引人的小路两旁,现在排列着仿佛火灾劫后的、焦黄的、枯萎的植物。被生命抛弃了的这些地方也是寂静一片。甚至小溪也失去了生命;钓鱼的人不再来访问它,因为所有的鱼已死亡。 在屋沿下的雨水管中,在房顶的瓦片之间,一种白色的粉粒还在露出稍许斑痕。在几星期之前,这些白色粉粒象花一样降落到屋顶、草坪、田地和小河上。 不是魔法,也不是敌人的活动使这个受损害的世界的生命无法复生,而是人们自已使自已受害。,你认为采取哪些措施可以避免“寂静的春天”这种现象? 你自己该如何做呢?,课堂练习:口头作文 设想一下,如果人类不对化 学药品进行控制使用,50年 后的地球将是一个什么样子?,

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