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2、被录用的原因。,3.知道每个人都有自己独属的长处，培养自己要善于发挥自己长处的意识。,教学目标,动物邮局,第二天一早，他俩就出发去送信。小袋鼠一天送了100封信，小乌龟一天只送了3封信。,对不起，小乌龟，请你到别处去找工作吧。,消防队,熊队长命令他俩上树救火。小乌龟不会上树，急得围着大树转圈圈。小猩猩轻轻一窜就上了树，马上把火浇灭了。,对不起，小乌龟，请你到别处去找工作吧。,旅游公司,公司经理梅花鹿把贴上照片的导游证戴在他俩胸前。小狐狸能说会道，讲解清楚，受到游客赞扬；小乌龟结结巴巴，声音又小，游客很有意见。,对不起，小乌龟，请你到别处去找工作吧。,杂技团,小乌龟在杂技团！,我终于找到了能发挥自己长处的工作了！,1.小朋友们请你说一说，学完这篇课文以后你都懂得了什么？,2.说一说你还知道哪些关于小乌龟的故事。,