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1、上课！聚焦！,这是（ ）的秋天。,雨,春雨,夏雨,冬雨,秋雨,?,11、秋天的雨,钥 匙 趁 柿 菠 喇 衔 裳,扇 枚 邮 爽 柿 仙 梨 菠 萝 粮 紧 杨,自主学习：给生字注上音节,钥匙 清凉 留意 扇子 炎热 邮票 凉爽 柿子 仙子 香甜 粮食 加紧 喇叭 衣裳 菠萝 杨树 丰收 油亮亮 五彩缤纷 频频点头,我能正确认读新词,秋天的雨是什么？,合作探究1,1、秋天的雨，是一把钥匙。 2、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 3、秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 4、秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。,合作探究3：,秋天的大门被打开后,作者最先看到了什么？,秋天的雨,（
2、）的银杏树 （ ）的枫树 （ ）的田野 （ ）的橘子 （ ）的柿子 （ ）的菊花,黄色,火红,金色,橙色,红色,五颜六色, 五彩缤纷 ,你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。,它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。,金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。,橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！,菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。,秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服
3、地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。,课文都写了秋天的什么？,秋的颜色 秋的味道 秋的声音,五彩缤纷,好闻,预示冬天要来了,合作探究2,秋天的雨，藏着非常好闻的气味。是哪些气味？,黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。,红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。,我发现？,像,像,当堂检测,1、你看，秋天的雨把粉色给了牵牛花 ，（ ）像（ ），（ ）呀（ ）呀，（ ）了（ ）。 2、你看，秋天的雨把红色给了西红柿 ，（ ）像（ ），（ ）哪（ ）哪，（ ）了（ ）。,例： 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。,秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。,秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。 表达了作者对秋雨有着怎样的感情？,秋雨过后，人们都在收获劳动果实，小朋友也很开心快乐。表达了作者对秋雨的喜爱和赞美之情。,